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时间:2023-11-16 08:33:20    下载该word文档
龙源期刊网http://www.qikan.com.cn孩子用颜料画的一塌糊涂,怎么办?
作者:许志贤
来源:《早期教育(美术版2016年第12
家长问:孩子用颜料画得一塌糊涂,怎么办?答:这个问题很值得探讨。
孩子天生对颜料敏感、好奇,他们会尝试调配各种颜色:一会儿变绿、发紫,一会儿变灰、变黑,并和自然万物产生联系,那是晴天,这是黑夜……由于他们还不熟悉颜料特性,手指发育也不健全,所以颜料自然会弄到手上、身上、桌上。再看他们的画面,必定是各种状况:五色斑斓的,灰乎乎一团的……很多大人会皱起眉头:哎呀,真是一塌糊涂!
实际上,这个一塌糊涂是孩子探索、认知颜料过程中留下的痕迹,和孩子从中收获的欢乐相比,这个一塌糊涂是十分值得的,如能加以利用,孩子将逐渐自信,画面也将美妙而有秩序。如果你因此而没收画具,甚至指责:你看看你,天应该是蓝的,怎么画得黑乎乎的啦?你看看人家,画面多干净!你弄得像什么样啦?好了,以干净为标准的引导必定使孩子缩手缩脚,不敢表达内心感受,并从此畏惧颜料,失去了对画画的兴趣,于是有的家长就给自己的孩子贴上了没有绘画天赋的标签。以上都是当前家长的误区。那么面对孩子作画一塌糊涂的现象,家长该怎么做呢?1.安排易清洗整理的颜料作画区;
2.给孩子穿上围裙,戴上袖套,准备一块抹布;
3.初始阶段给孩子五六种颜料即可,以后逐渐调换或增加颜色;
4.引导:这种颜色好像青草,你是怎么调出来的?这灰灰的像泥土,又是怎么调的?这样的引导,使孩子更加乐于探索,逐渐就能有意识掌控颜料了。


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