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我们怎样听见声音

时间：2023-10-08 08:07:48 下载该word文档

我们怎样听见声音图2－1－1一声音的产生声音是由于物体________产生的。物理学中，把正在发声的物体叫做________。[点拨]在探究声音的产生过程中，假设研究对象的振动幅度较小，可以把研究对象的振动转换为纸屑、乒乓球等轻小物体的振动来观察(转换法。二声音的传播1．声音借助________以________的形式传播。声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来形成________。[点拨]向平静的水池中投入小石块，会激起向四周传播的水波。声源振动时，空气中也会形成疏密相间的波向远处传播，形成声波。只是我们能看到水波，却不能直接看到声波。2．声音能通过________、液体、________物质传播出去，这些作为传播媒介的物质称为介质。________不能传声。三声音传播的快慢1．声音传播的快慢用声速来描述，声速是指声音传播的________和传播所用________之比。2．声音在不同介质中，传播的快慢是________的。一般来说，声音在固体中的传播速度较________，在气体中传播速度较________。在常温下，声音在空气中每秒传播的距离大约是________m。在同一介质中，声速还跟温度有关，温度越高，声速越________。四人耳听到声音的全过程物体振动产生声波→介质(气体、液体、固体→________振动→听小骨振动→听神经→大脑。[说明](1可从声音的产生、传播、接收三个方面来理解人耳感知声音的过程，明确〝声源〞〝介质〞〝耳朵〞三者的关系：
(2在声音传递给大脑的整个过程中，任何部分发生障碍，人都不能听到声音。(3声波还可以通过头骨、颌骨等其他介质传到听神经，产生听觉。类型一声音的产生与传播例1如图2－1－2所示，将悬挂的乒乓球轻轻接触正在发声的音叉，观察到乒乓球被音叉多次弹开；声音消失，乒乓球便会停止运动。此现象说明声音[导学号：47732019](图2－1－2A、是由物体振动产生的B、可以通过固体传播C、不能在真空中传播D、是以波的形式传播的[易错警示](1一切发声体都在振动，但振动现象不一定能被人们直接观察到。如：敲音叉发声时音叉的振动不易被观察到，可以通过转换法来表达，将音叉的微小振动放大。(2一切振动都在发声，但声音不一定能被人们听到。如：发声频率不在人的听觉范围内、声音的响度很小，这些声音都听不到。(3声音不能在真空中传播。类型二声音在不同介质中的传播例2在不同的介质中，声音的传播速度差异很大。在一根足够长的自来水管一端敲一下，在另一端的人会听到三次敲击声，请判断传来的三次响声的介质按照先后依次是(A、水、空气、铁管B、铁管、水、空气C、水、铁管、空气D、空气、水、铁管[方法指导]声音传播的两个考查角度类型三回声例3小俞对着山崖大喊一声，经过2s听到回声，那么小俞与山崖之间的距离大约是________m(空气中声速取340m/s。这种方法________(选填〝能〞或〝不能〞用来测量地月之间的距离。[导学号：47732019]

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