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期中总结 郑世豪
墙壁上的挂钟在不停地转动,时间也随着嘀嗒声如沙漏般流逝,转眼间,期中考试已经结束,分数已成定局,成绩已成为了历史。考的好的不应该骄傲,考的不好的也不要气馁,关键是要找出失误的原因。
知识的星空,群星璀璨,只要付出汗水才能摘到最美的一颗,但作为理科生的我们,在付出汗水的同时,也要掌握一定的学习技巧,这样才能提高学习效率,接下来与同学们分享一下我的学习经验:
首先,要想学好数学,多做题是难免的,熟练掌握各种题型的解题思路,刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习,打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析,解决能力,掌握一般的解题规律,对于一些易错题,可备有错题本,写出自己的解题过程和正确地解题思路。两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。
对于物理,我的选择题比较吃亏,选择题考验学生对知识的理解水平,错的太多,表明你对知识的理解水平不到位,产生这种情况的原因是,在以往的过程中没有“刨根问底”有点明白就放下了,如此不求其解,久而久之就积累了许多的问题,在关键的时刻拿不定主意,解决的办法是从现在起,每一个不会的选择题都要盯着不放,一个个地认真的揣摩、消化,只要常常“推敲”,做选择题的正答率便可提高。
无论是哪一门学科,如何做笔记是个重要的问题,我们要学会做笔记,记问题,将课堂上未听懂的问题及时记下来,便于课后请教同学或老师,把问题弄懂弄通,记方法,谨记老师讲的解题技巧、思路及方法,这对启迪思维,培养能力并对提高解题水平大益处,记总结,注意记住老师的课堂总结,这对于浓缩一堂课的内容,找出重点及各部分的联系,掌握规律、融会贯通。
每个人都希望梦想成真,成功却似乎在天边遥不可及,倦怠和不自信,让我们怀疑自己的能力、放弃努力。其实,我们不必想以后的事,只要想着今天我要做什么,明天我该做什么?然后努力的完成,就像钟一样,每秒“嘀嗒”摆一下,一步一步,坚持不懈,珍惜时间,成功的喜悦、就会慢慢浸润我们的生命。
张心宝
学习物理,并不是像数学一样,要避免陷入题海战术。物理学习更侧重于思维的发散,由一个母题可以解来多个子题,透过题目看出本质,才能有效提高物理成绩,学习物理,我有以下几点感悟:
一、想要物理成绩好,认真听讲不能少,自觉遵守课堂纪律,高度集中注意力,才能提高听课的效率。
二、听课时要积极开动脑筋,注意听老师分析问题和解决问题的思路、方法和解题的规范。其关键是发展思维的能力,理解所学内容,而不仅仅是记住结论。
三、课后必须及时巩固,最好在当天完成作业,避免第二天的遗忘晚上睡觉前想一想今天学会了什么,把一天的知识重新过一次。
张心宝
通过这次期中考试,我认识到了自己的不足:基础不是很牢固,总是对简单题目粗心大意,导致该得的分数不能得到,而面对难题却又望而却步,不知从何下手。为了改变现状,我总结一些方法:
一、学习要有明确的目的和严肃的学习态度,因此,上课要认真听讲,全神贯注,在听讲的同时,还要积极思考,积极做笔记,对于课本上,试卷上没有的知识,老师讲课补充的要尽快记下来,做笔记要详略得当,结合理解灵活记,抓紧时间迅速记,不懂问题特殊记。

二、根据遗忘规律,应该要每天睡觉前将新学的知识想一遍,有的旧知识点长时间没复习渐渐遗忘,所以要安排时间去抓紧复习,复习的内容并不能局限于课本内容上面,而应该在复习旧知识的基础上不断进行探究,当一章新知识学完,你可以用表格或结构图对知识进行整理、归纳。
三、要想学习好,做题不能少,要积极完成老师布置的作业,并在辅导书上适量做些典例。
四、态度决定一切,无论面对简单题目或难题,都需要冷静面对,把该得的分拿到你就成功了一半,另一半就需要平常的汗水。
汤洋
要想提高学习的成绩,必须做到以下两个方面: 一、提高学习的效率 ①提高学习效率,首先便是提高上课的效率。上课时要紧跟老师的思路,抓住知识要点,不开小差。老师课讲究后到下课前的这段时间是非常重要的,在这段时间里把老师讲的东西搞清楚了,课后做题的效率就会提高,同样多的时间就可以比别人做更多的事情。
②每天保持7个小时以上的睡眠时间。搞好学习,最起码要有好的精神。充足的睡眠、饱满的精神是提高学习效率的基础要求。假如一个人上课光打瞌睡,他又怎么能够把学习搞好呢?
③学习时需要精神高度集中,这是提高学习效率最重要的条件。学习的时候就应该全神贯注、心无杂念,不要一边学习,一边想着游戏里的情景、午饭吃什么,笔尖是不是歪的等,这些与学习无关的事情。我建议在做作业时合理的定一时间限制,这样既可以防止自己开小差,又可以节约时间。
二、要有良好的心理素质
自信。很多的科学研究都证明,人的潜力是非常大的,但大多数人并没有有效的开发这种潜力,这其中,人的自信是很重要的一个方面。无论何时何地,做任何事情都要有自信,你就有了一种必胜的信念,即使失败了,它也能够使你很快摆脱失败的阴影了。
以上内容仅是本人鄙见,如有不足之处,还请见谅。 刘静
通过这次期中考试,我发现了自己的不足,在这次考试中,自己最大的不足就是不细心,审题不谨慎,导致失分过多,物理选择题失分太多,说明自己基础知识不牢固,要把基础打好,一点一滴地做好每一个环节,把应掌握的知识掌握好,不懂地就要向同学们老师请教,不要认为自己很能干就骄傲自大,要谦虚谨慎,因为有太多的知识要去掌握,你不可能把每一个知识点都弄得清楚明白,所以更重要的就是打好基础。
一、在每次上课前,抽出一段时间将知识预先浏览一下,一则可以帮助我们熟悉课上所要学习的知识,做好上课的知识准备和心理准备,二则可以使我们明确课堂的重点,找出自己理解上的难点,从而做到有的放矢地去听课。
二、上课是我们学习的中心环节,我们应该主动听课,注重课堂要点,处理好课堂笔记,以主动的态度去听讲,积极地进行思考,努力参与到老师的课堂教学中。
三、复习的方法,首先不要看课本、笔记,对知识进行尝试回忆,之后,我们再钻研课本,整理笔记,对知识进行梳理,从而使对知识的掌握形成系统。
四、做作业来巩固课堂所学的内容,运用课上所学来解决一些具体的实际问题。我们应该认真对待独立完成,另一方面就是积极思考,看知识是如何运用的,注意对知识进行总结。


王淳东 进步:
在此次考试中,我的成绩稍有进步,要想成绩可以提高,最重要的是自己要努力,其次,近有许多的客观原因也是需要我们注意的:
1、在正常的考试中,大部分的基础题都是可以拿得到分数的,会有几个难题是许多同学做不来的,这些题目,干脆就不看,把做得来的题目都要拿到分数。
2、上课时,老师重复了很多遍的知识点,无论如何都要将它们弄懂,这些知识点往往就是考试时会经常考到的地方。
3睡眠要充足,晚上早睡、午休至少睡三四十分钟,否则下午打瞌睡,影响课堂效率,如果打瞌睡,自己想办法克服。
4、各科考试字要写好,就算写不好,也要认真写,尽量写工整,不能草写,这当中会有给老师的印象分。
5、上课思维跟着老师转,防止走神的办法就是“喊”

期中总结 胡泽冰
时间飞逝,离期中考试已过去了两个星期,那醒目的分数也被我反复嚼,到现在恐怕只剩下渣滓,回忆过去已任何作用,痛改前非才是重中之重。
现实的残酷,将我的幻想打碎,我至今才发觉竞争竟如此激烈。鲁迅先生说:“真的勇士,敢于直视惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血”。我要做一名真正的勇士。
这次惨痛的教训如一记闷锤,敲得我晕头转向,但我要在逆境下前进,推倒一切困难,想要成功,得从自身抓起,我的毛病不少,说起来远以令我羞愧至死,而在学习上的毛病,主要的还是三个方面:第一个方面,课前不会预习课文,只想着怎么样玩,认为自己开心比什么都重要,但当成绩公布时,才发现成绩好才是最重要的。第二个方面,在课堂上,老师在上面板书,我就在下面发呆,老师解析题目时,又自顾不管,当自己没弄懂时,老师也已经讲过了,我又不好意思问,使不会做的题越来越多,没有及时解决,第三个方面,课后没有认真完成老师布置的作业,不会做的题没有落实。除了这三个方面以外,我最大的毛病就是爱玩,别人在玩时我也玩,别人在学习时,我还在玩,心思没有完成放到学习上,为了以后的学习我要努力改变自己。
在以后的学习生涯中,我要努力奋进,不能再拖拉,当时事,当时毕,学会合理安排时间,不懂就问,不能“害羞”,为了自己,我要拼搏前进!

期中总结 张浩伟
这次期中考试我没有考到原先期望的那样,当成绩纷纷扑面而来时,自己便在深深解剖自己,回忆自己不正常的迎考状态,整天放荡不羁,无所事事,总以为自己有多了不起目中无人,可是只有当考试成绩出来后,才知识自己与别人的差距已经在自己骄傲之时无形的拉开了,这不由得提醒了我,一次失败并不可怕,从此一厥不振才是最大的悲哀,我觉得对待学习一定要保持一种宁缺毋滥的态度,千万不能放纵自己,一旦轻信或高估自己的实力就是对学习的不正确理解,因此后段学习,一定要加强自己的努力,提高自己的素养,尽量与高手看齐,和汤钦、毛恒比数学,和刘静、张惠翔比英语,和尤西、汤泽比物理,与马超、邓一凡比化学,和於意凯、张国旭比生物,和王莎莎、胡泽冰比语文,和自己比态度,也许对于他们来说我是渺小的,但对于我自己而言我是明智的!


反思 於意凯
这次考试,我的成绩明显下降了,回想这段时间自己也是在努力着,怎么会下降呢?对于这个,我便深刻检讨自己所在的问题,发现自己学习上确实存在缺陷。
首先,自己课堂效率不高,原因就是自己上课不够积极,渐渐失去了对学习的兴趣,而把学习当作是一种任务。
其次,在学习方法上还是存在缺陷,不能灵活运用所学知识,学习效率从而不能达到事半功倍。
最后,“落实”这份工作自己还是没有做到位,总是随兴而起,有兴趣时,便来回顾落实自己当天所学的知识。
上面三个方面的问题,我下定决心一定要在接下来的时间改正,虽然面对失败,但我仍然要告诉自己的是“一分耕耘,一分收获”只要自己改正缺陷,继续努力前进,我相信下一次我要迎来的将是胜利的凯歌。

英语经验交流 於意凯
对于英语这门学科,可以说很难,也可以说很简单,这完全取决于个人的努力程度。 一、学习英语,首先要有自信,相信只要自己肯努力,成绩一定会有所提升。 二、平常充分利用朝读时间,多读多背,因为语感就是这样训练出来的。
三、不管自己喜不喜欢做阅读,每天坚持做一篇,这样才能培养出兴趣,毕竟兴趣是最好的老师。
四、面对语法时,实在搞不懂便最好把经典句子背熟。 五、上课要积极投入,紧跟老师的脚步。
六、处理好与老师的关系,只有将老师打成一步,自己的才能对学习有兴趣。

张国旭
学习化学我的经验如下:1、注重课堂效率,上课时注意力高度集中,当堂吸收所讲内容,课后独立自主完成或老师布置的作业,2、养成做笔记的好习惯,有计划的间隔诵读前面所学知识,3、做题时保持应有的态度,用心对待每一道题,不能马虎大意。

张国旭
这次考试失败的原因如下:1、时间来把握好,到交卷子时,题目还没做完,2、计算易出现错误,基础功不扎实,3、心态未调整好,易急躁,不能冷静思考。
针对这些问题总结有:1、在平常做题时,讲究快、准,以此目标奋斗,2、保持正确的态度对待每一道题,争取一次成功,3、注意思维能力,独立思考,多钻、多想,4、每晚静下心来回顾当天所学内容,并做总结。

学习如逆水行舟,不进则退。要想学习成绩好,兴趣是最好的老师。孔子曾说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”只有当我们对某个事物充满好奇,我们才会对它专心一致。
其次,提高课堂效率,上课不发呆。上个学期数学老师曾说我对学习无所谓,这我无可否认,因为我自己管不住自己,难免会堕入深渊。
最后,学习是持久战。如同长跑,贵在坚持。长跑是耐力的比拼,开始跑在前头的,也
未必能笑到最后,一开始落在后边的,最终也未必是失败的。I Believe me I can fly

期中总结 程志强
在这次期中,我考得一塌糊涂不尽人意,但我不会气馁,仔细的试卷分析中,暴露了我许多严重问题。
例如上课注意力不是很集中,对于一知半解的问题,不加以思考,及时的寻问学习,常考的知识点总是大致了解,没有加以巩固和落实,还有就是学习没有计划盲目前行,时间观念也不强,作业不能按时完成,一拖再拖。
态度是决定因素,如果没有好的学习态度,就算是再好老师也提不高学习成绩,端正态度、掌握正确的学习方法,勤奋、努力才会有所进步。
面对这样残酷的局面,我相信我只要查漏补缺,亡羊补牢,我的成绩一定有所进步。 在以后的日子里我要做到在课堂上积极动脑,思维跟着老师转,要善始善终,每课一心得,任何时候都不能松懈,课后复习及时巩固,使知识理解地更加透彻,每天的阅读是必不可少的,因为可以这样培养耐心。
期中考试已经成为过去,调整心态才是最重要的。

邓一凡
这次考试,我考的很差,自己也觉得十分有必要进行总结,深刻地总结。 人切记不可眼高手低,我就是平常觉得自己还不错,但是考起试来,就总会令自己失望。眼高手低,会令人心生骄傲的心理。考试时做完,就不会去进行检查,考完后,和别人一对答案,才发现自己的分数惨不忍睹,后悔已经来不及了。
平常,觉得学习就像是自己的工作一样,抱着无所谓的态度,总是想:还有人成绩比我差,怕什么。这样的态度是错误的,这不会使人想要积极进取。要把学习当作是自己的义务,是自己应该做好和必须做好的事情。
我要重拾信心,改正这些坏毛病,争取在期末考试可以考出一个令自己满意的成绩。

数学的学习方法 尤西
很多同学一进入高中就进入疯狂做题的状态,对此,我持否定的态度,学习尚未进入状态,就稀里糊涂地扎进“题海”中对我们的思维有很大的坏处。
兵法上提倡“兵贵精不贵多”的思想,做题也要遵循这个原则,学习就像打仗一样,一个个题目中的得分点,就相当于一块块阵地,得分的关键点就是这些。
失分是难免的,再逆天的人也不敢保证自己能做到全对。我们唯一的做法就是把会做的题全搞对,这是关键。当然,如果不会做的题也可以蹭几分的话,就是所谓的“超常发挥”
解答题的前4个题的解题思路,基本上是固定的,所有的资料书上的解题步骤都大同小异,没有什么好纠结的。现在的倒数第一题是很简单的,以后就不确定了。
选择题不是猜出来的,是做出来的。5分钟之内做不出就选一个最可能的选项,以后有时间再说。填空题的答案尽量写规范,上次我就因为写得不规范就坑了5分,心里十分不舒服。不能让别人抓到你失分的把柄,要把数学语言写得简练,不多写一点“废东西”
如果基础实在差的话,先把选择、填空往写里钻,把分扣在手上,再把解答题的前两题写来,这样也有百把分。
每次考完试都看自己总分扣了多少,而不是得了多少,100分看起来好高,其实扣了50
分,这个概念相信大家都懂。
物理
其实,我的物理并不好,最主要的原因是班上的物理太差了!
这一次,我后面的题目做得有点差。我看了一下,可以只扣3分的。解答题很简单,只要敢做就能得分,最好把第一题做对,错了也要“自己骗自己”,这样才好把信心提上去。
我们最大的缺陷就是缺少实践,这也是没有办法的,那就需要自己去理解,好像公式也有些多,硬背的记忆是短暂的,除非反复地温习,对我们来说那是不可能的事。
选择题是基础,也是软肋,一些概念经过语言的处理再加上一些陷阱就成了题目,就是这样题目,把我们打败了,没做对的原因有很多,没审题,心情不好,基础知识不过关,没理解消化等。
当然,一次的失败或成功是不可靠的,要从长远出发, 一次次的试考要认真对待。平时做题要有目的,别人做完了,我还做不来,就不要“跟风”,这时一定要把课本拿起来看几遍。
一句话,关键点是基础,高分点才是思维拓展,所有的考试都建立在基础之上,万变不离其宗。
生物
这次生物考好是一个偶然性事件,我也没想到。可以是前一天晚自习把《阳光课堂》上的阶段检测(一)做一遍的缘故吧!大概有六个题是原题,那天晚上很多同学都无所事事,这就是失分的原因。
试卷一分下来,我花了18分钟把选择题写完了,基础上保持了做题的流畅性,做起来得心应手,然后又做后面的题,在第1题上纠结了一下,果断跳过,又把接下来的题目全做完了,由于字丑,扣了1分。遇到头疼的题先跳过,这是做题的技巧,不能吊死在一颗树上。如果觉得基础知识不过关的话,就不能从前往后做,要懂得寻找更好的目标,《阳光课堂》我基本上没做完,最主要的原因是没有把时间把握好,导致作业无法达到预定目标。另外,班上的学习委有一点我很不赞同,那就是把作业集中到一天公布,而且字还写得十分大,看心就烦,询问了很多同学,他们也和我一样对此感到厌烦。望学习委“大发慈悲”不要把字写得那么大,也不要把作业集中(同一天)(同一时间)一起公布,另外还要写上最迟完成时间,那就再好不过了。

王莎莎
语文是一门语言学科,要想在这门学科上取得优势,我认为有以下几点: ①一卷而必须整洁,所以要写好每一个字
②语文的基础在于积累,要学会积累好词好句和好的素材,这样可以使得作文的思路更开阔,作文是关键因素,再有11个选择题,要减小错误率,错误个数控制在3个以内。
③“一日之计在于晨”要学会利用朝前读和朝读,背诵时,不能够死记硬背,要在理解的层次上进行背诵。
④学习语文要持有积极的态度,并不是所有人都能够学好语文。 ⑤课前学会预习,课后作业必须保质保量。

物理是一门贯穿生活的学科,想要考到较好理解的分数,就我个人而言,有以下几点:①好三步走:课前预习,课堂认真听讲,课后巩固;②学会整理笔记,抓住重点;③选择题分数是至关重要的,一张试卷中,选择题大多是基础,少数是需要思考的,解大题时要学会
按照平时老师所讲的步骤来,不会做的题目,不要抓着不放,必要时,可采用排除、假设、代入等方法进行求解,控制好时间,不可“因小失大”。④学会举一反三,尽量不采用“题海战术”悟清道理,最为关键。
数学
关于数学这一科,我认为主要是做到三点,第一首先,上课要认真听讲,把每个公式及定理的推理过程要牢记,并且要能够熟练地运用;第二,平时做题目时要会举一反三,通过一个题目掌握一类题目的解题方法。对于做错的题目,要记在本子上并标明错的原因;第三,考试的时候不能抢,首先要把思路理清再开始做题,做题要细心不能马虎。
生物
关于生物这一科,我认为首先是上课要认真听讲,做好笔记,俗话说“好记性不如烂笔头”,读笔记时要有选择地读,要把大部分时间用在重点及易错点。第二便是要做适量的训练,要能够熟练运用老师讲过的知识来解答。平时做错的题目要写出正确解答并用写明错误的原因,复习时便要重点复习错题以及老师强调的内容。
王广超
数学这二科其实也不是很难学,只要你有比较正确的方法就不会被这一科拖后腿。 学数学只要在课堂上认真听老师讲,把老师所讲的知识点和重难点都弄懂弄透,然后课后做一些题目就行了,但做题不能盲目地做,要做一些比较典型的题目,老师提出的比较复杂的就要多做几遍,还要根据各人自己的学习缺点,逻辑思维不好的多做一些实际应用题,计算不好的多做一些需要精密计算的题。

吴碧杨
就我个人而言,学习英语最重要的是抓住课堂,因为课堂上老师在讲解时会反复地提到重难点,并用在领读句子时可以训练我们的听力和增加我们的词汇量,在做完形填空和阅读理解时首先把首末两段看一遍,这样可以让我们更快更好的了解文章主题,如果实在不知怎么办,就结合自己的生活经历和经验选出自己认为贴近的答案,阅读理解并不须要做太多,每做一篇就尽心,尽心把它弄懂,查出生词并摘录到笔记本上,朝读时也可读一读,阅读中的重难点句子,多向同学和老师请教,一定要弄懂,考试前把错题本拿出来读一读,考试中的题与我们平时做的都大同小异,其实我学习英语的态度并不是很认真,只要把我觉得基本的事完成了而已,不要患得患失,保持一颗平常心。


进步总结
在这次期中考试中,我的成绩相对于上次期末考试进步了一点,我觉得要想让自己的成绩有所进步就要做到以下几点:
1、上课认真听讲,不分心,注意力集中,提高课堂效率,不能打瞌睡。 2、按时完成老师布置的作业。
3、每次考试之后,要把自己做题的题目,先自己分析一遍,然后等到老师来评讲的时候,自己没弄懂的地方,认真听,然后课后再做一遍,这样就落实好了。
4课后要多问,光靠班主任安排的时间来讨论是不够的,课间要找成绩好的同学来问,努力把知识点弄透。
5、要抓紧时间,早上起早点来读书,饭后搞快点到班上写作业,我觉得自己在这方面
做得不是很能好。
6、少说话。
7、要做到课前预习,课中认真听讲,深后复习整理,做到巩固习题。

黄奥
谈到语文这一科,我认为如果能在培养出学习兴趣的基础上再做到以下几点,应该会取得不错的成绩。
一、语文注重的是平时知识的积累,所以朝读的时间便显得尤为重要,有很多同学朝读时完成老师布置的任务后便坐在那里没事做,这是很错误的学习方式,任务完成后应该把平常老师讲过的试卷上的词语、注音和成语等拿出来读一读,或者翻翻字典也可以。
二、上课时要根据老师的节奏调整自己的节奏,而不是让老师跟着你转,当老师提出一些课堂问题时要积极思考,勇于发言,除此之外还要把老师讲的重要知识点记下来,争取当堂便记熟,这样以后常拿出来读一读就不会忘记了。
三、课外时间除了完成老师布置的作业,也可以多看些名人名句并记录下来,有时间拿出来翻一翻,这样就避免了写作时无事例名言名写的悲剧。
对于这次期中考试,可以说是出乎我的意料,考完后我总结了一下:那就是做的题目就几乎都做对了,要不就是空白,尤其是数学,其实在做卷子的时候,只要做到心静、心细就可以了,如在进考场后,在自己的手上写个细心来时刻提醒自己,平时多练习一些题目,特别是类型不同的题目,卷子上的题目大部分都是老师讲过的题型,无论它的题目怎么改,它的解题思路是差不多的,这时候就需要自己平时积累了,即使有的题目自己没有做出来,在老师讲完之后,认真地落实好,并且再找一些类似的题型做做,应该就没问题了,对于自己特别不熟的知识点,就要进行专项强化训练,直到弄熟这种题目,任何学科即使再难,也要对自己说“我能行”!不要还没开始就自己先放弃了,然后就是上课要有好的效率,千万不要把一些在课堂上就能完成的事拖到下课之后,对于下课时间,只是一个无人知晓的未知数,谁都不知道它是十分钟还是0分钟。

期中总结,学习方法 汪志
我认为要把成绩提上去,端正态度是必须要有的,具体表现在上课要坐正,不能扑着,不能打瞌睡,不能说话等。然后就是提高课堂效率:老师讲习题时,注意力必须集中,也不能因为某道题没弄懂而在纠结,发牢骚,应该把那题抄下来,下课找机会弄明白,然后继续听老师讲课。课外做题也要讲究效率,在我们完成了老师布置的作业后,都会找课外书来做,不过做课外书不能盲目地题题去做,而应该是选择性地做,做几个典型题目就差不多了。能这些话我们都听多了,但还是要这样学习才行。所以我认为学习最重要的是态度+效率。



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