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【语文s版一年级下册课文小蝌蚪找妈妈】一年级下册语文课文

《【语文s版一年级下册课文小蝌蚪找妈妈】一年级下册语

级下册语文小蝌蚪找妈妈教课方案
文课文》
纲要：语文s版一年级下册课文《小蝌蚪找妈妈》，语文
s版一年级下册课文《小蝌蚪找妈妈》教课札记，
2.语文s版一年
《小蝌蚪找妈妈》是语文s版一年级下册课文，课文中，小蝌蚪们是怎么找妈妈的?小编在此
整理了语文s版一年级下册课文《小蝌蚪找妈妈》，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!

池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。小蝌蚪游哇游，过了几日，长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里
?鲤鱼妈妈说：你们的妈妈有四条腿，宽嘴巴。你们到那处去找

吧!小蝌蚪游哇游，过了几日，长出两条前腿。他们看见一只乌龟摇动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：妈妈，妈妈!乌龟笑着说：我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那处去找吧!

小蝌蚪游哇游，过了几日，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。

小蝌蚪游过去，叫着：妈妈，妈妈!青蛙妈妈低头一看，笑着说：好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧!他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。

不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们随着妈妈，每日去捉害虫。【教课目的】
1
、使学生养成自主学习、认真察看、虚心讨教的习惯，培育热爱自然、察看动物的兴趣，拥

有热爱生命的情操。
2、学会本课11个生字，读准多音字别;理解16个新词的意思，能在句子中找出发现、孤单、的确的近义词。

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【语文s版一年级下册课文小蝌蚪找妈妈】一年级下册语文课文
3、能模仿例句，依据规定的内容，用本来怪不得写一句话。4、能正确流畅地朗诵课文。
5
、能有条例地写出青蛙蝌蚪和蛤蟆蝌蚪的不同。第一课时【教课目的】
1、懂不合群，并能认识合群何不合群的蝌蚪的差别。
2、学会本课12个生字，能读准多音字调、觉、难、其他读音，掌握16个词语。【教课过程】一、出示课题，怀疑
1、依据学生提出的问题，请他们把比较有价值的写在黑板上。如：小蝌蚪为何不合群
群的小蝌蚪是如何的?作者为何要写不合群的小蝌蚪
?二、带着问题读课文
1、学生自己读课文。
2、指名读感兴趣的小节，并纠正读音。(调、别、仍、难、觉三、默读课文，依据课文内容题问题
1、默读。2、同学间沟通。
3、集体沟通。四、抓主要问题
1、请学生选择哪些问题是比较重要的。
2、再请学生选择一个次要的问题，带着两个问题到书中找寻答案。
.2/6?不合

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