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《机械制图与CAD》课程教学大纲
一、课程基本信息

英文名称
MechanicalDrawingandCAD

课程代码IMEE1004
课程性质

大类基础课程

授课对象智能创造工程

学分

3画法几何及工程制图
学时72指定教材

二、课程目标

(一总体目标

本课程是智能创造专业必修的一门技术基础课，同时又是一门培养学生空间思维和设计创造能力的近机类公共基础课程。工程图样是表达和交流技术思想的重要工具，是工程技术部门的一项重要技术文件。本课程研究绘制和阅读工程图样的基本原理和基本方法，培养学生的制图能力、空间思维能力、构形设计能力以及认真细致塌实的工程师素质。通过课程的学习，达到对学生四种能力——即工程设计表达能力、空间思维能力、设计创新能力、工程实践能力，一种素质——即包括培养发散思维习惯、工程综合素质、质量与标准意识、设计审美意识、工作责任心的培养。为培养研究和应用型人材奠定坚实的基础。在整个教学过程中，注意对学生自学能力、自信心的培养；注重思维方法的训练，使学生在学习知识的同时，掌握思维方法提高解决问题的能力；对日常作业严格要求，养成对工程问题一丝不苟的作风。
(二课程目标课程目标1：

学习和掌握用投影法表达空间几何形体和图解几何问题的基本原理和方法。课程目标2：
培养绘制和阅读投影图的基本能力，能够清晰完整的标注尺寸。课程目标3：
培养绘制、阅读零件图和装配图的基本能力。

(三课程目标与毕业要求、课程内容的对应关系
表1：课程目标与课程内容、毕业要求的对应关系表
课程目标
课程子目标
对应课程内容
对应毕业要求

毕业要求3设计/开辟解决方案：能够设计针对智能制
第一章绪论
学习和掌握用投影
课程目标1

造系统的分析、设计、集成问题的解决方案，设计满足特定需求的智能工厂和制造流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

法表达空间几何形体和图解几何问题的基本原理和方法

第二章点、直线、平面的投影
第三章立体
第四章制图基本知识与技能

第二章点、直线、平面的投影
第三章立体
第四章制图基本知识与技能
第五章组合体的视图

培养绘制和阅读投影图的基本能力，能够清晰完整的标注尺寸

毕业要求1工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决智能创造系统分析、设计、集成的复杂工程问题。

课程目标2

第五章组合体的视图第六章零件常用表达方法
培养绘制、阅读零件图和装配图的基
本能力
第七章零件连接和常用零件的
表示方法第八章零件图第九章装配图
课程目标3毕业要求5使用现代工具：能够针对智能创造系统的分析、设计、集成问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与摹拟，并能够理解其局限性。

三、教学内容

第一章绪论(支撑教学目标1
1.教学目标：
1了解课程的主要教学内容、学习方法和主要参考资料。2了解平行正投影特点，掌握三视图的基本投影方法2.教学重难点：
了解平行正投影特点，掌握三视图的基本投影方法3.教学内容
1本学科的研究对象、学习目的和方法2投影的方法及其分类

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