冀人版三年级上册科学全期备课 教案(实用版)
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冀人版三年级上册科学全期备课 教案(实用版)
时间:2020-12-30 下载该word文档
到汉代,中国主要的传统节日都已经定型,人们常说这些节日起源于汉代,汉代是中国统一后第一个大发展时期,政治经济稳定,科学文化有了很大发展,这对节日的最后形成提供了良好的社会条件。节日发展到唐代,已经从原始祭拜、禁忌神秘的气氛中解放出来,转为娱乐礼仪型,成为真正的佳节良辰。从此,节日变得欢快喜庆,丰富多彩,许多体育、享乐的活动内容出现,并很快成为一种时尚流行开来,这些风俗一直延续发展,经久不衰。太空中的生活“趣事”对他们一定有很大的吸引力。因此,我充分利用学生的好奇心和求知欲,引导他们把课文读好,在了解一些航天知识的同时接受语言文字的训练。结合我国航天事业上取得的巨大收获,适时对学生进行学科学,爱科学的教育。三年级上册科学全期备课
内容与分析:
本册主要围绕“结构与系统”这组概念,整合课程标准中科学探究、生命世界、物质世界、地球与宇宙世界以及科学态度、情感态度价值观等方面内容。本册共计五个单元、22个课題,旨在小学科学学习结東时,帮助学生总结,梳理所学的知识和技能,进一步内化科学态度、情感、价值观。
本册总目标:
1、能意识到系统是有一结相层次的。系统中的成员是相互协同工作的,尽管每个版飘每层结构的功能和作用不同,但都生命出界、物质世界、地球宇宙世界中有米生物多样性、能量与能源、大阳系等内容,鼓励学生对提出的问题进行猜想、设计实验、实验验证、收集整理信息、得出结论。在充分体验科学的认识过程中培养学生猜想预测能力、观察、比较、分类、归纳概括、分析综合思维方法和能力以及设计与制作能カ、建立科学模型能力、空间想象能力和创造思维能力。
2、始终保持对探索丰富多彩的生命世界、不同能量形式间的转化与控制、能源的利用与开发、太阳系的组成等的兴趣,逐渐料爱生命,保护生物资源、节约能源的科学态度、情感和价值观名学生用联系的观点看待事物,从体的角度分析系统中发的各现象,系统成员中的相互关系半生大胆想方面分事物的发展;体验感受系统结构和谐、对称的科学美。
3、能认识更多的生物种类,通过比较、推理、归纳某类生物的主要特性,能说出生物的生长需要能量,了解任何物体工作时都需要能量,而电、光、热、声、磁等都是能量的不同表现形式,认识到不太空中的生活“趣事”对他们一定有很大的吸引力。因此,我充分利用学生的好奇心和求知欲,引导他们把课文读好,在了解一些航天知识的同时接受语言文字的训练。结合我国航天事业上取得的巨大收获,适时对学生进行学科学,爱科学的教育。中国美食是一篇识字课文,课文通过出示中国有代表性的传统美食的名字及相应的图片来帮助学生了解美食文化。美食的名字中包含了美食制作的方法和所需的材料,可以通过对这些美食的了解来帮助学生认识生字和记忆生字,同时感受中国饮食文化的博大精深。在教材课文的教学中,大胆进行创新,不拘泥于教材框架模式,敢干取舍,有所侧重地展开教学。同时结合教学实际情况,加大学生在学习中独立思考、分析的成份,加大学生在课堂教学中对知识的加化力度,提高课堂教学的效率,尽量减轻学生的课外作业负担,留给学生自由学习、思维的空间。尽量引导学生在学习活动