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全国人民代表大会由谁主持会议

　　篇一：人民代表大会会议主持词

　　***第五届人民代表大会第二次会议主持词

　　（二〇一二年十一月二十八日）

　　（一）预备会议主持词

　　各位代表：

　　******第五届人民代表大会第二次会议的各项工作已经准备就绪，现在举行预备会议。

　　******第五届人大现有代表数46名，今天实际到会代表名，超过应到会全体代表三分之二以上，符合会议规定的法定人数，可以开会。

　　本次会议的议程是：

　　1、通过大会议程（草案）；

　　2、通过大会主席团名单；

　　3、通过代表资格审查报告。

　　现在进行第一项议程。（宣读大会议程）

　　请各位代表酝酿，如有意见请发表。

　　没有意见，现在进行表决：

　　同意的请举手……请放下；不同意的请举手……没有；

　　弃权的请举手……没有；

　　通过。

　　现在进行第二项议程，通过大会主席团名单。（宣读大会主席团名单（草案））。

　　请各位代表酝酿，如有意见请发表。

　　同意的请举手……请放下；不同意的请举手……没有；

　　弃权的请举手……没有；

　　通过。

　　现在进行第三项议程。听取代表资格审查报告，请同志作关于代表资格审查的报告。

　　各位代表，预备会议议程全部结束，请各位代表原地休息，大会主席团成员到主席团召开主席团会议，请不是主席团成员的乡党委组成人员罗璕、文庭明、黄志明三同志在全体会议时到主席台就座。

　　（二）主席团第一次会议主诗词

　　各位主席团成员：

　　现在举行***主席团第一次会议。

　　此次会议议程是：

　　1，通过选举办法（草案）。

　　2，通过副乡长候选人名单。

　　3，通过代表资格审查报告（草案）。

　　4，提名监票员、计票员名单。

　　现在进行第一项议程，通过选举办法（草案）。（宣读选举办法（草案））

　　请各位主席团成员认真酝酿。如有意见，请提出。

　　没有其他新的意见和建议，现在表决。赞成的请举手……请放下；反对的请举手……没有，通过。

　　现在进行第二项议程，通过副乡长候选人名单。

　　请各位主席团成员认真酝酿。如有意见，请提出。

　　没有其他新的意见和建议，现在表决。赞成的请举手……请放下；反对的请举手……没有，通过。

　　现在进行第三项议程，通过代表资格审查报告（草案）。

　　请各位主席团成员认真酝酿。如有意见，请提出。

　　没有其他新的意见和建议，现在表决。赞成的请举手……请放下；反对的请举手……没有，通过。

　　现在进行第四项议程，提名监票员、计票员名单。根据选举办法的规定，建议由郭建华，周培辉为监票员，阳旭为计票员。

　　请各位主席团成员认真酝酿。如有意见，请提出。

　　没有其他新的意见和建议，现在表决。赞成的请举手……请放下；反对的请举手……没有，通过。

　　（三）全体会议主持词

　　各位代表：

　　现在举行***第五届人民代表大会第二次会议。

　　这次大会应出席的正式代表46名，今天实到会代表名，因事因病请假名，超过应到会全体代表三分之二以上，符合会议规定的法定人数。

　　现在宣布：******第五届人民代表大会第二次会议现在开始。全体起立，奏《国歌》。

　　（国歌毕），请坐下。本次会议的议程有四项。

　　下面进行第一项议程，听取和审议20xx年政府工作报告。请

　　罗璕同志作政府工作报告。…………

　　下面进行第二项议程，听取和审议人大主席团工作报告。

　　请同志作报告。…………

　　下面进行第三项议程，通过选举办法。

　　请工作人员宣读选举办法（草案）。………………

　　各位代表对这个选举办法（草案）有没有新的意见？……没有意见现在表决：

　　赞成的请举手……请放下；反对的请举手……没有；弃权的请举手……没有。通过。

　　下面进行第四项议程，选举乡人民政府副乡长。

　　根据本次会议通过的选举办法，主席团会议提名黄志明为副乡长候选人。

　　根据本次会议通过的选举办法，主席团会议提名郭建华、周培辉为监票员，阳旭为计票员。各位代表有无意见（稍停），无意见就鼓掌通过。

　　请监票员、计票员到主席团履行职责。

　　请监票员检查票箱。

　　请监票员清点核实到会代表人数，并报告大会主席团。

　　根据监票员报告，本届人民代表大会共有代表46名，今天到会代表名，超过全体代表的过半数，可以进行投票选举。

　　请计票员到主席团领取选票。

　　现在由计票员分发选票。请代表领导选票后不忙填写。

　　请计票员报告分发选票情况。

　　各位代表是否领到选票，如有未领导或多领到选票的请举手……（就填写选票的注意事项做说明）

　　各位代表填写选票时请注意，一定要按规定填写，对选票上所列的候选人，赞成的，在候选人姓名的右边的符号框内或“o”；反对的，就在候选人姓名的右边空格内划“×”；弃权的，什么符号也不划，如另选他人的，应先在候选人姓名的右边空格内划“×”，然后在另选人栏内写上另选人的姓名，并在其右边空格内划“o”。

　　现在请代表开始填写选票。

　　各位代表，每张选票都填写完了吗？填写完的请检查一下，选票是否按规定符号填写清楚。

　　都检查完了吗？

　　现在开始投票，投票的顺序是：监、计票人先投，然后是主席团成员，最后是其他正式代表按座区从第一排右起，依次投票。

　　请监票人监督，计票人开启票箱，清点票数。清点完后，将清点结果报告执行主席。

　　各位代表，根计票员报告，本次会议发出的选票张，收回选票张，发出的选票数和收回的选票数相符，本次会议选举有效。

　　现在计票。并请计票员将计票结果报告执行主席。

　　根据计票员的报告，现在宣布计票结果。副乡长候选人黄志明得赞成票票。同志得赞成票票。

　　根据选举办法的规定，我宣布，同志当选为乡人民政府副乡长。

　　大会执行主席、监票员、计票员在选举记录上签名，封存选票。

　　（分组审议：宣读***第五届人民代表大会第二次会议代表分

　　篇二：全国人民代表大会举行会议时,会议的主持者是()。a.大会执行主席b

　　一、整体解读

　　试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生(全国人民代表大会由谁主持会议)的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。

　　1．回归教材，注重基础

　　试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。

　　2．适当设置题目难度与区分度

　　选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。

　　3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察

　　在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

　　篇三：全国人民代表大会举行会议时,主持会议的是()。a.大会主席团b.全

　　一、整体解读

　　试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。

　　1．回归教材，注重基础

　　试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。

　　2．适当设置题目难度与区分度

　　选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。

　　3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察

　　在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。