长桥中心小学章程建设实施方案

一．指导思想

以党的十八届三中、四中全会提出的全面贯彻依法治国精神为指导，全面贯彻落实教育部《全面推进依法治校实施纲要》和《中长期教育改革和发展规划纲要》提出的“建设依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度，进一步建立系统完备、科学规范、运行有效的制度体系的目标，以教育局《关于推进公办中小学章程建设的指导意见》为指导，结合学校实际情况，特制订此实施方案。

二．工作目标

1. 通过学校章程的制定，自觉梳理优化学校内部管理体制和各项规章制度，逐渐形成依章办学的科学体制和依法办学的良好社会形象，深化学校办学内涵发展。

2. 通过学校章程的制定，推动学校的自主发展，建立科学发展的运行机制，提炼和提升学校的办学特色和管理特色，进一步明确各部门的职责，使广大教师进一步明确权利和义务，提升师德素养和专业素养，办好人民满意的教育。

3. 通过学校章程的制定，进一步明确社会、学校、家庭各自的职责和功能，构建“社会、学校、家庭”三位一体的育人模式和育人机制，形成教育合力，推动学校可持续发展。

三．章程内容

本校章程框架分总则、组织机构和管理体制、学生、教职工、学校与家庭、社会、学校资产及财产管理、附则共七章。

四．工作步骤

第一阶段（九月）学习宣传阶段。

1. 利用学校行政会、教师例会等形式组织全体教师及中层干部认真学习长兴县教育局《关于推进公办中小学章程建设的指导意见》文件精神，统一思想，提高认识，明确要求，了解操作细则。

2. 利用政治学习，在全体教职工中进行学校章程制定的宣传和学习，使全体教职工进一步明确学校章程建立的重大意义，以主人翁的精神积极投入到学校章程的制定中去。

3. 成立学校章程领导小组和章程起草工作小组，明确职责和分工。

4. 制定学校章程工作实施方案，明确操作细则、操作要求和时间结点。

第二阶段（十月至十一月）制定通过阶段。

1. 召开各层面的座谈会，听取专家、教师、社区、家长对学校章程内容的意见或建议。

2. 学校章程（草案）的起草。

3. 学校章程（草案）再次听取各方面的意见，不断进行调整、完善和补充。

4. 学校章程（草案）提交全体教职工大会讨论、审议、通过。

5. 形成学校章程正式文本。

6. 学校章程报送教育局核准。

第三阶段（十二月）总结阶段。

1. 认真做好学校章程建设工作的总结报告。

2. 认真组织教职工学习讨论学校章程的内容，进一步明确职责和义务，提升师德素养和业务能力。

3. 充分借助校园网、宣传栏加大学校章程内容的介绍和解读。

4. 充分利用家长会、社区党政联席会对学校章程内容进行宣传和解读。

5. 认真做好学校章程资料归档工作，迎接长兴县教育局对学校章程建设的督查。

五．组织领导

学校成立以学校法人为第一责任人的学校章程领导小组和章程起草工作小组，具体负责对学校章程的领导和制定工作。

领导小组：

组 长：校长）

副组长：副校长、工会主席）

组 员：中层人员

长桥中心小学

二〇一五年九月一日