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论文指导教师评语
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论文指导教师评语
论文指导教师评语(一
一、优：
论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究(参考价值(较大的实践指导意义。
该生查阅文献资料能力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统咨询题毕业论文，综合运用知识能力强。
文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构安排科学，要紧观点突出，逻辑关系清楚，有一定的个人见解。
文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。
语言表达流畅，格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料，其时效性较强;没有抄袭现象。
二、良：
论文选题符合专业培养目标毕业论文，能够达到综合训练目标，题目有难度，工作量较大。选题具有学术研究(参考价值(实践指导意义。
该生查阅文献资料能力较强，能较为全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统咨询题，综合运用知识能力较强。
文章篇幅完全符合学院规定，内容较为完整，层次结构安排科学，要紧观点突出，逻辑关系清楚，但缺乏个人见解。
文题相符，论点突出，论述紧扣主题。
语言表达流畅，格式完全符合规范要求;参考了较为丰富的文献资料，其时效性较强;未发觉抄袭现象。
三、 中：
论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有一定难度，工作量一般。选题具有学术研究(参考价值(实践指导意义。
该生查阅文献资料能力一般，能收集关于考试系统的资料，写作过程中差不多能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统咨询题，综合运用知识能力一般。
文章篇幅完全符合学院规定，内容差不多完整，层次结构安排一般， 要紧观点集中邮一定的 Word文档仅供参考
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逻辑性，但缺乏个人见解。
文题差不多相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。
语言表达一般，格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料，其时效性一般;未见明显抄袭现象。
四、及格：
论文选题符合专业培养目标，差不多能够达到综合训练目标，题目难度较小，工作量不大。论文选题一般。
该生查阅文献资料能力较差，不能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中综合运用考试系统知识，全面分析考试系统咨询题的能力较差强。
文章篇幅符合学院规定，内容不够完整，层次结构安排存在一定咨询题，要紧观点不够突出，逻辑性较差，没有个人见解。
文题有偏差，论点不够突出，论述不能紧紧围绕主题。
语言表达较差，格式符合规范要求;占有资料较少，其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同。
论文指导教师评语(二
1. 全文以-------为题，选题具有较强的新颖性和有用性。全文结构科学合理，逻辑性强，思路清晰，查阅的参考文献资料符合论文要求。论证方法较合理。论证内容较有讲服力。对咨询题的分析比较透彻。该生在论证过程中也能非常好的将行政治理专业知识原理与社会现实结合起来。不管从选题上依旧观点论证上都符合行政治理专业培养目标要求。但创新点不够。
2. 本文以--------为题，首先对---------的论述，然后在重点分析-------的缘故，并针对缘故提出解决咨询题的有效对策。因此该文在选题上紧扣专业要求，文章结构科学合理，文章观点表达准确，用词正确，语句通顺，思路清晰。部分与部分之间联系专门紧密，在论证方法上采纳事例论证与案例论证。查阅的资料充分合理。不足之处解决咨询题的对策还缺少可操作性。
3. 该文以--------为主题，充分体现出时代性和现实的社会价值。全文分------个大部分。首先对-------进行了论述，然后重点分析---------。全文基本上差不多上紧扣主题来展开论述。在论述过程中该生较好的运用了行政治理专业知识来分析解决--------咨询题。语言较流畅，但观点不够精炼。在论证过程中能恰到好处地运用理论论证方法与实践论证方法。观点表达准确，思路清晰，文章整体性较强。整体上符合行政治理专业培养目标要求。
4. 本文以-------为主题，选题具有非常强的现实性和应用性且符合行政治理专业培养目标要求。该论文结构差不多合理，全文共分-------大部分。其中第一部分 --------- ，在此基础上重 Word文档仅供参考
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点探讨--------。在论证过程中，该生的参考文献资料与所要论证的观点及内容结合紧密，运用的研究方法要紧是理论研究与事例研究法。用词差不多准确。但存在的咨询题要紧是论据不够充分，还缺乏讲服力，个不引用内容没有标明出处。
5. 论文主题明确，语句差不多通顺，层次差不多清晰，观点表达差不多准确。作者比较非常好的将行政治理专业差不多原理知识与邓小平关于行政改革的思想有机结合起来进行分析，格式差不多规范，选题符合行政治理专业培养要求，但查阅与参考的文献资料太少，部分论证内容与主题结合不紧密，逻辑结构也存在一点小咨询题。总体上讲，差不多达到毕业论文的差不多要求。
6. 选题较具时代性和现实性，全文结构安排合理，观点表达差不多准确，思路差不多清晰，全文内容基本上按照行政治理专业培养要求来写，查阅的相关资料也较多，但行政治理专业特色体现的还不够充分，属于自己创新的东西也还不多。总体上符合毕业论文要求。
7. 本文以官员咨询责制为题进行研究，能为解决我国官员咨询责制存在的咨询题提供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先对官员咨询责制的差不多原理咨询题进行了分析，然后再对我国官员咨询责制存在的咨询题进行深入的分析，最后为解决前面的咨询题提出有效的建议。全文体现专业特色要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。
8. 该文选题符合行政治理专业培养目标要求，能较好地综合运用行政治理知识来分析企业行政治理实践咨询题，论文写作态度比较认真负责，论文内容较充分，参考的相关资料比较切合论题的需要，层次结构比较合理，要紧观点表达的比较明确，逻辑思路差不多符合要求，语言表达差不多通顺。但论证的深度还不够，创新点不足。
9. 本文选题较合理，符合行政治理专业要求。全文以为主题来分析论证，对提高我国行政治理的..具有参考与借鉴意义。内容论证也较科学合理，格式较规范，参考的资料紧扣文章主题需要，但创新点不够，论证不够，尤其文章最后一部分论证太薄弱，缺乏讲服力。总体上差不多达到毕业论文的要求。
10. 本文以为主题，重点探讨..咨询题，选题差不多符合行政治理专业范畴，充分体现出专