面向自由贸易区口译人才需求的地方本科院校口译教学研究

作者：谭兴

来源：《对外经贸》2016年第01期

        摘 要：进入21世纪以来，我国对口译教学的相关研究更加深入，但针对面向自由贸易区口译人才市场需求的地方性本科院校口译教学的研究一直较少。根据自由贸易区对口译人才的需求，分析了目前地方性本科院校口译教学的现状及存在的问题，从理论思考和具体实践两方面提出口译教学改革的措施建议，以促进地方本科院校的改革创新，更好地服务区域经济建设与发展。

        关键词：自由贸易区；地方性本科院校；口译教学

        中图分类号：G642.0 文献标识码：A 文章编号：

        2095-3283（2016）01-0149-03

        [作者简介]谭兴（1982-），男，湖北利川人，讲师，研究方向：英汉对比与翻译。

        [基金项目]贺州学院院级教改项目阶段性成果（项目编号：hzxyjg201533）；广西高等教育教学改革工程项目阶段性成果（项目编号：2014JGA233）。

        国内口译教学研究主要分为三个阶段：20世纪80年代为起步和探索阶段，研究内容集中于对口译技能的探讨；20世纪90年代为深入发展阶段，研究内容逐步从宏观理论扩展到具体的口译质量、同传教学和口译教材等方面；进入21世纪后为多学科综合发展阶段，口译教学研究范畴进一步扩大，开始借鉴语言学、社会学、心理学和生理学等其它学科的理论，使口译教学研究内容更加丰富。

        近年来随着全国地方性新升本科院校的增多，相关教学改革研究也随之跟进。在中国学术期刊网络出版总库里，以“地方性本科院校”和“教学改革”为关键词进行搜索，共有学术论文100多篇，而其中涉及口译教学研究的成果凤毛麟角，至于针对地方性本科院校且面向自由贸易区人才市场的口译教学研究更是罕见。在此背景下，本文拟对面向自由贸易区市场的地方性本科院校口译教学进行探讨。