2018年高考文言文翻译题冲刺付息的几点方法

2018年高考言翻译题冲刺付息的几点方法未知 2018年高考言翻译题冲刺付息的几点方法

5 c 言翻译方法与强化训练有方法、有训练，使用便捷。

语(“乞骸骨”、“陵崩”)等，要根据语境转换词语，意译。

①上书乞骸骨上书请求退休，回家养老。

②一旦陵崩万一有意外（有个三长两短，有个好歹）

③刎颈之交成为能以生死相托的朋友。

④世无孔子当世没有像孔子那样的智慧贤人

5调（调整语序）

言常见特殊句式（谓语前置，宾语前置，定语后置，介词结构语后置）以及固定句式，翻译时要调整过。

①安在子能急人之困也?【子能为别人的困难而焦急，(这种品德)表现在哪里呢?】

②人或问之“何为泣乎?”【为什么哭泣呢？】

③缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤？【能不易其志之缙绅】”

④臣诚恐见欺于王而负赵。【我实在害怕被大王欺骗而对不起赵国。】

⑤惟将军之言是听。【惟听将军之言】

6、合（繁笔简合）

有些句子为了某些需要，故意用繁笔，翻译时只要译出意思即可。如

有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。

【解析】有统一天下的心意（志向）。

7、分（语意分承）

有些特殊的句子，翻译时需要扩充，才能使语意丰厚。如

①朝服衣冠【解析】穿好衣服，戴好帽子。

②怀敌附远，何招不致？【解析】使敌人降顺，让远方的人归附，招抚谁，谁会不呢？

8、补（成分补充）

言省略某一词语（如介词“于”等）或成分（主语、谓语、宾语、兼语）的现象很常见，翻译时根据语境要补出。

①人不知而不愠，不亦君子乎？ 正言相反注释与翻译

【解析】补出省略为人不知（我）而（我）不愠，（我）不亦君子乎？

②审视

之，短小，黑褐色，顿非前物。

【解析】补出省略为（成）审视之，（虫）短小，黑褐色，（成）（觉得）（虫）顿非前物。

9、去（删除省略）