部编人教版六年级上册

语文期末测试题

一、选择题。把正确答案的序号填到括号中。（10分）

1.下面选项中加点字读音完全正确的一项是（ ）。

A.缝隙（ fèng ） 澄碧 ( chén ) B.豁口( huō ) 疙瘩（ gā ）

C.山涧 ( jiàn ) 苔藓 ( xiān ) D.爆发( bào  ) 咆哮（páo ）

2.下列词语字形完全正确的一项是（ ）。

A.彩虹 照耀 疲倦 全神贯注 B.屹立 观侧 跺脚 跌跌撞撞

C.起源 干燥 旗帜 排山到海 D.烂用 衣襟 慷慨 汹勇澎湃

3.“他 坐下,肩膀耷拉着,双臂垂在两腿之间。”横线处填入（ ）最恰当。

A.恍然 B.猛然 C.陡然 D.颓然

4.锺子期又曰:“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”“汤汤”是（ ）的样子。

A.波光粼粼 B.流水叮咚响 C. 水流大而急 D.水流轻而缓

5.下列选项中作家作品搭配不正确的是（ ）。 

A.《童年》 高尔基 B.《穷人》 列夫·托尔斯泰

C.《好的故事》 鲁迅 D.《书湖阴先生壁》 苏轼

6.“艺术有两个来源 一是理想 理想产生欧洲艺术 二是幻想 幻想产生东方艺术 ” 给句子加标点，最恰当的一项是（ ）。

A. ， ， ； ， 。 B. ： ， ； ， 。

C. ： ， 。 ， 。 D. 。 ： 。 ： 。

7.句子“终于自由啦!终于自由啦!感谢全能的上帝，我们终于自由啦! ”运用反复的修辞手法强烈地表达了（ ）。

A. 对自由的期盼和渴望 B.对上帝的感激之情 C.愉悦的心情

8.回忆所学内容，选项（ ）说法是错误的。

A.王羲之、柳公权是我国古代著名的书法家。

B.《少年闰土》反映了“我”与闰土儿时的友谊，表达了对闰土的怀念之情。

C.《六月二十七日望湖楼醉书》 写西湖盛夏时节持续暴雨的绮丽景色。

D. 在中国传统文化中“五音”指的是：宫、商、角、徵、羽。

9.下面告示的主要意思是（ ）。

在某公路入口处挂着这样的公告：“时速不超30公里，沿途美景任君浏览；时速超过60公里，交通法庭请您作客；时速超过90公里，急救医院敬候光临；时速超过120公里，您将踏上天国之旅。”

A.提醒不要超速    B.介绍沿途风光  C.开车快会犯病  D.警示此路危险

10.以“一个勤于思考的人”为题写一篇习作，应该选哪些材料？（ ）(多选)

A.下雨天，他因为一个问题跑到老师家。 B.他从不抄袭别人的作业。

C.他因为一个问题没有解决而忘记了吃饭。 D.他从不迟到早退。

E.他常常一边看电视，一边看书。 F.他的问题特别多，总是喜欢问为什么。

二、填空题，按要求写一写。（27分,5+4+8+6+4）

1.看拼音写汉字。(5分) 

天气zhòu rán（ ）变冷，弟弟穿上我的大衣来dǐ yù（ ）寒冷，因为xiù  zi（ ）太长，一向líng lì（ ）的他显得很bèn zhuō（ ）。

2. 把四字词语补充完整，再选词填空，填序号。（4分,2+2）

A.斩（ ）截铁 B.暴露无（ ） C.惟（ ）惟肖 D.栩栩如（ ）

（1）上面词语中（ ）与“犹豫不决”的意思相反。

（2）小弟弟学起猴子来，抓耳挠腮，挤眉弄眼，真是（ ）。

3.根据你的积累填空。（8分）

（1） ，怜子如何不丈夫。 ——鲁迅

（2）诗句“九曲黄河万里沙， ”展现了黄河奔腾汹涌的姿态；“ ，清风半夜鸣蝉” 描绘了夏夜的宁静优美；

“儿童相见不相识 ， 。”体现了作者的无奈和感慨；

曹植的“ ，誓死忽如归”表达了浓浓的爱国情；

“红军不怕远征难， 。”表现了红军蔑视一切困难的态度。

（3）那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是 ，

使我总想 ，表示我满心的愉快。《草原》

4.按要求，写句子。（6分，1+2+3）

（1）加关联词：（ ）鲁迅先生去世了，（ ）他永远活在人民心中。

（2）读词语，选其中一个写句子： 唱白脸 压轴 跑龙套

（2）在你眼中、心中，“美”是什么?仿照例句，运用排比的手法补充句子。(3分)

美是游荡在蓝天上的几缕白云，

5. 综合运用。（4分）

（1）春节，一家人外出聚餐，期间爸爸饮了两杯啤酒，餐后他要开车回家，他认为这点酒不影响他的驾驶技术。遇到这种情况，你的观点是什么？怎么说才能让爸爸同意你的观点？

（2）仿照诗句“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”的特点，把下面酒驾警示语补充完整，选填其中两个。

A.司机一杯酒，亲人（ ）；B.你一杯我一杯杯杯催命，伤一家赔一家（ ）。

C.车祸猛于虎,平安（ ）；D.酒后驾车生命轻如鸿毛，安全行车责（ ）。

三、阅读选段，回答问题。(6分,4+2)

《开国大典》节选

①毛主席宣读公告完毕，阅兵式开始。……受检阅的部队就由聂将军率领，在《中国人民解放军进行曲》的乐曲声中，由东往西，缓缓进场。

②开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进。接着是炮兵一个师，野炮、山炮、榴弹炮、火箭炮，各式各样的炮，都排成一字形的横列前进。接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师，“红马连”一色红马、“白马连”一色白马，五马并行，马腿的动作完全一致。以上这些部队，全部以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候，人民空军的飞机也一队队排成人字形，飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。

③两个半钟头的检阅，广场上不断地欢呼，不断地鼓掌，一个高潮接着一个高潮。群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。

1.读选段，填一填，画一画。（4分）

（1）用“ ”画出总体描写阅兵式的词句。

（2）用一个词语概括阅兵式的特点 。

（3）选段③中画曲线的句子运用 的修辞方法，来表现群众的 。

3.阅读时要从所读内容想开去，读选段②你想到了什么，请写下来。（2分）

四、阅读下面一组材料，回答问题。（ 10分,4+4+2 ）

材料一

颐和园十七孔桥是颐和园中著名的景点之一。它东连廓如亭，西接南湖岛，长150米，堪称中国园林中最大的桥梁。十七孔桥是一座联拱石桥。桥面下宽14.6米，桥面上宽6.56米，高7米。整座桥给人以一种雄伟高大之感。这座桥共有17个桥洞，所以叫十七孔桥。在这17个桥孔中，第9孔最大，由中间向两端逐渐小下来，对称排列。水面未冻结时，桥洞与水中的倒影成纺锤形，十分美丽。石桥两侧的栏杆上，雕刻有大小不同、形态各异的石狮544只，比起北京石狮子较为多的卢沟桥，还多上59只。观赏石狮的奇趣造型，别有一番趣味。

材料二

每年在冬至前后，落日光辉穿过颐和园十七孔桥，照亮全部十七个桥洞，呈现出壮丽景观，俗称“金光穿洞”。古人在建造桥时掌握、利用了天文地理知识，当太阳在冬至前后下午最低点照射时，阳光会贯穿整个桥洞，呈现"金光穿洞"的自然奇观，这也是造园设计者的神来之笔。摄影爱好者长枪短炮不惧严寒,早早守候在桥头抢占绝佳位置，把十七孔桥周边围的水泄不通. 如此壮观景象，成为颐和园一道风景。

材料三

(以上材料摘自360百科，有改动)

1.选择题，填序号。（4分）

（1）要去观赏颐和园十七孔桥“金光穿洞”的奇景，需要重点阅读材料（ ）和（ ）。

A.一 B.二 C.三

（2）如果去颐和园观赏“金光穿洞”的奇景，（ ）入园比较合适。

A.6月22日18点 B.12月22日18点 C.12月22日16点 D. 12月22日7点

（3）去观赏“金光穿洞”奇景，颐和园当时的门票是（ ）。

A.20元 B.30元 C.50元

2.看图，结合阅读材料填空题。（4分，1+3）

图A 图 B 图C

（1）要判断上面几图中哪一个可能是十七孔桥的图片，你需要重点阅读材料（ ）。

（2）你得出的结论是图几可能是十七孔桥？根据阅读材料分条写出你判断的理由。

3.读句子注意加点部分，这样写有什么好处?（2分）

石桥两侧的栏杆上，雕刻有大小不同、形态各异的石狮544只，比起北京石狮子较为多的卢沟桥，还多上59只。

五、阅读短文，回答问题（14分，5+4+3+2）

①放暑假的时候，给我家送报的换成了一个少年。我家住六楼，每天清早8点多钟的时候，便有一阵轻捷的脚步声急急地上楼来了。不论晴天雨天，他都来得很准时。门没开的时候，他总是轻轻地把报纸塞进报筒。门虚掩着的时候，他便会礼貌地喊一声：“万老师，报纸来了！”

②我曾与他闲聊过，得知他每天凌晨5点就起床，要为两百多户人家送报，而且都是楼房住户，因此，他每天要爬一万八千多级台阶。

③骄阳似火，送报的少年每天大汗淋漓地骑着车子穿街过巷。一大早，他的短袖衬衣就湿透了一大截，但他的车铃却拨弄得很快活，小圆脸上闪着一双清亮的眼睛，见人就腼腆（miǎn tiǎn）地笑着。他的日子似乎无忧无虑。

④七月下旬的一天，少年来送报时对我说：“今天报上刊登了高考录取分数线！”我说了声谢谢，少年便下楼去了。这时，我那儿子闻声从床头跃起，接过报纸匆匆地翻阅，高兴地说：“妈，我可以上邮电大学了！” 我既高兴,又对儿子的那种少爷做派很不满意。8点多钟了，他还穿着睡衣，蜷缩在空调呼呼作响的卧室里。每天几乎都是这样，千呼万唤才起床洗漱，然后,打开电视,靠在沙发上一边饮酸牛奶,一边不停地换电视频道……我说：“高考完了可以休整休整，但不能天天这样睡懒觉，一个青年有没有志气，就看他能不能珍惜晨光，早早起床！”

⑤儿子不屑地说：“你那观念早过时了！”

⑥我说：“你看看那送报的少年，每天5点就起床了。”

⑦儿子大笑起来：“他是干什么的？我是干什么的？我是新世纪的第一代天之骄子,我进了大学,还要攻读硕士,博士,还要出国留学!”

⑧一个大雨滂沱的日子，送报的少年头一次误点了。上午9点半钟，才出现在我家门口。他浑身衣服湿透，胳膊肘上有一道摔伤的血痕，报纸也打湿了一角。他像一个做了错事的孩子，嗫嚅（niè rú）着说：“对不起，我摔了一跤，自行车也不能骑了，报纸也弄湿了……” 我刚说了声“没关系”,儿子却夺过报纸狠狠地一摔:“换份干的来,这份不能看!”我一边解围,一边把儿子推进房里。

⑨转眼到了8月底，儿子接到大学的入学通知书，高高兴兴地清点行囊（náng）准备上学了。这天8点刚过，送报的少年准时出现在门口。他把报纸交给我后，笑吟吟地说：“万老师，从明天起，报纸还是由我爸爸送。”

⑩我随口问：“那你呢？”

⑪少年说：“我被北京大学录取了，明天去报到。”

⑫我惊讶得不知说什么好。那少年又补充道：“我爸摔伤了，身体刚刚康复，行动可能慢一点，以后若送迟了，您多包涵！”

⑬少年深深地朝我鞠了一躬，便下楼去了。

⑭我关上门，一转身，看见儿子呆呆地站着，仿佛有了什么心事。

注释： 1.腼腆：因怕生或者害羞而神情不自然。

2.嗫嚅：形容想说话又吞吞吐吐不敢说出来的样子。

1.读短文，填空。（5分，1+2+2）

（1）给文章起一个（准确或者能吸引人）的题目：

（2）找出文章表示时间推移的词句，抄写下来。

（3）下面选项中对文章的理解不正确的一项是（ ）。

A.从第②段画线的句子能体会到送报少年工作的繁重和劳累。

B.从第⑦自然段对儿子的描写中，可以感受到他自视过高，瞧不起送报少年。

C.文中“我”的儿子能考上邮政大学，说明他是一个特别勤奋的孩子。

D.作者花了大量笔墨描写“我”的儿子，通过对比更加突出送报少年的性格特点。

2.下面句子主要运用了哪种描写方法，从这些描写中可以看出少年是怎样的人？（4分）

（1）一大早，他的短袖衬衣就湿透了一大截，但他的车铃却拨弄得很快活，小圆脸上闪着一双清亮的眼睛，见人就腼腆地笑着。

（2）那少年又补充道：“我爸摔伤了，身体刚刚康复，行动可能慢一点，以后若送迟了，您多包涵！”

3.用“ ”画出第③、⑧自然段中环境描写的词句， 这些词句对表现人物有什么作用？（3分）

4. “儿子呆呆地站着，仿佛有了什么心事”， 如果你是文中“我”的儿子，请运用心理描写的方法，写出你听到送报少年已被北京大学录取的消息时的内心感受。（2分）

六、语言实践(30分）

看到“唠叨” “成功” 这两个词语你想到了哪些事？从这两个词语中选一个写一篇习作，题目自拟。先确定自己要表达的中心思想，注意围绕中心意思写,可以从不同的方面或选择不同的事例来写，把重点部分写详细一些。写之前先拟一个提纲。文中尽量不出现真实姓名、地名等，不少于400字。

019—2020学年第一学期期末学业能力测试

六年级语文参考答案

卷面3分

一、共10分，每空1分。

1.D 2.A 3.D 4.C 5.D 6. B 7.A 8.C 9. A 10.ACF

二、填空题，按要求写一写。（27分）

1.共5分，每字0.5分。   骤然 抵御 袖子 伶俐 笨拙

2. 共4分

（1）A. 钉 B. 遗 C. 妙 D. 生（ ）

（2）A C

3.共8分，每空1分。

（1）无情未必真豪杰

（2）浪淘风簸自天涯； 明月别枝惊鹊；笑问客从何处来；

捐躯赴国难；万水千山只等闲。”

（3）那么明朗 高歌一曲

4.按要求，写句子。6分

（1）1分，填表述转折的关联词。例如：虽然……但是……

（2）2分，答案不唯一，运用恰当即可。

（3）3分，答案不唯一，运用排比，写出两句以上句式与例句相同或相似句子。

5. 共4分，每题2分。

（1）答案不唯一 ，

（2）答案不唯一 例如：

A.司机一杯酒，亲人两行泪；B.你一杯我一杯杯杯催命，伤一家赔一家家家痛心。

C.车祸猛于虎，平安贵如金。D.酒后驾车生命轻如鸿毛，安全行车责任重于泰山。

三、共6分

1.共4分，每问1分。夸张，

（1）画出句子或关键词即可

受检阅的部队就由聂将军率领，在《中国人民解放军进行曲》的乐曲声中，由东往西，缓缓进场。

以上这些部队，全部以相等的距离和相同的速度经过主席台前。

（2）答案不唯一，气势恢宏(隆重 庄严 威武 雄壮)

（3）夸张 欢喜和激动

3. 2分，答案不唯一。可以想到自己看阅兵式的感受；胜利来之不易；军队的发展；今年的国庆阅兵……

四、共10分

1. 4分，每空1分。

（1） B C （2）C （3）A

2.看图，结合阅读材料填空题。（4分）

（1）1分， 一

（2）3分，第一问1分，第二问2分。

第一问：图C是十七孔桥

第二问;理由至少答出3点。

比较长，中国园林中最大的桥梁； 联拱石桥； 共有17个桥洞；

第9孔最大，由中间向两端逐渐小下来，对称排列；

石桥两侧的栏杆上，雕刻有大小不同、形态各异的石狮。

3.2分，加点词语运用比较的方法写出来十七孔桥上的石狮子很多的特点。

五、共14分

1.共5分。

（1）1分，答案不唯一 符合文意即可

（2）2分，少些得1分。 放暑假的时候 七月下旬的一天 转眼到了8月底

（3）C

2.共4分，每题2分。对于人物的评价答案表述不唯一

（1）外貌描写 乐观或吃苦耐劳

（2）语言描写 孝敬父母（懂事 孝顺懂事）

3.共3分，勾画2分，作用1分。

骄阳似火 一个大雨滂沱的日子

环境描写体现了天气的恶劣，衬托出少年吃苦耐劳的品质。

4. 2分。 开放性的题，能答出羞臊、懊悔、自我反省、受到教育、学会做人等心理过程，表达通顺即可。

六、语言实践(30分）

提纲3分，习作27分。

优秀24-27

良好20-23

合格16-19