丰富校园生活提高学生素质 加强校园文化建设

2006-01-05 14:34:58　　潮州日报

　　踏进昌黎路小学，一股浓郁的校园文化气息扑面而来：宽敞的广场上，巍然屹立着唐代著名文学家韩愈的雕像，他右手执笔，左手握书，睿智的眼睛默默注视着前方，仿佛在诉说“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”的哲理；四周的教学楼走廊上，张贴着学生们亲手绘制的一幅幅美术和书法作品，以及学生们开展各种实践活动的照片，把校园装点得生动别致。

　　近年来，昌黎路小学不断加大校园文化建设力度，以教学为中心，以提高师生素质为核心，以创建“文明班级”、“文明教师”为重点，以提高校园文明程度为目标，切实加强思想道德建设，加快学校改革和发展，努力把学校建设成为师生和谐一致、环境高雅宜人的文明学校。

　　该校严格日常行为管理，每天坚持评比活动，实行“日常行为规范量化评分”，对出操、可见纪律、个人卫生、个人仪表、地面清洁、文明行为、集队放学、上课纪律、行为习惯等实行加分制，每天进行评比，得分列表公布，以此推动校风文化建设，并通过校会、级会、班会等形式加强教育；围绕争创“文明达标班”与“优秀文明班”，经常性开展法制教育、禁毒教育、环境教育、安全教育、健康教育，提高学生的文明水准；利用班报、墙报、红领巾电视台拓宽教育园地，深化教育的广泛性。

　　该校围绕学月中心，开展主题鲜明的活动，寓教于乐，有机渗透。如去年三月份的学雷锋行动月，开展“学习雷锋好榜样，当好文明小天使”的活动；四月份结合清明节，开展革命传统教育，组织队员祭扫烈士墓，缅怀先烈丰功伟绩，讲述先烈英雄事迹，教育队员珍惜美好生活，为建设祖国而刻苦读书；五月份结合国际劳动节，学校举办插花、棋类比赛，培养学生的创造精神、创新能力，动手实践能力；六月份结合“六一”儿童节，组织队员举行别开生面的联欢活动，慰问特困队员，丰富队员的文化生活，培养互相关心的良好道德；七月份组织“十佳少先队员标兵”的评比活动，号召队员学习先进，你追我赶。主题活动的开展，有效地促使学生形成勤奋好学，活泼求实，积极向上的良好风尚。

　　学校还适度地开展一些课外活动，成立课外活动小组，如业余团校、学科兴趣小组、合唱队、舞蹈队、书法组、美术组等，由老师进行辅导，以提高学生技能水平。该校课外活动的内容，集思想性、知识性、娱乐性于一体，形式多样，深受学生欢迎。如学生讲故事比赛、诗词朗诵比赛、数学速算比赛、英语听力竞赛、科技幻想手工制作及绘画比赛、科技小制作比赛、学生汉字输入比赛和网页制作比赛、学生乒乓球赛、“昌黎杯”棋类比赛等。通过各种竞赛活动，为学生提供一个公平竞争、展示自我的平台，激发学生创造的积极性，促进学生奋发向上，健康成长。

　　在校园文化建设中，该校注重整合各种教育资源，形成家庭、学校、社会齐抓共管，多渠道拓展教育管理的局面。请法制副校长上法纪教育课，参加后进生的帮教；发挥关工小组作用，切实做好关心青少年成长工作；开展家庭教育调研，以及关爱特困生、关爱弱势群体等活动，多层面关心儿童成长；请韩山师院讲师为家长开设专题讲座，提高家长育人水平。组织学生到科普劳动基地参加实践活动，让学生走出课堂，在社会活动获取知识，培养实践能力；发挥校园媒体的作用，及时报道学校的教育、教学动态、队员身边的好人好事，树立典型，学习先进；组织各年级队员参加军训、少年军校、鼓号队等训练，提高队员的整体素质。

　　宽松活泼、健康向上的校园文化，既丰富了学生的校园生活，也激发了学生的潜能，优化了学生的素质。近几年，昌黎路小学先后被评为“全国学习科学研究先进集体”、“全国社区志愿者先进单位”、“全国优秀家长学校”、“广东省优秀（示范）家长学校”、“潮州市十佳文明校园”。