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安全验证

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课题
新高一英语开学第一课（学习指导）教学设计
Faster,deeperandbetter-----WhyandhowtolearnEnglishforseniorhighschool
☆指导思想与理论依据
高中英语是在初中英语目标基础上的一种延伸和深化，高中英语的学习更注重培养学生自主学习和终身学习的习惯和能力。上好开学第一节英语课，能帮助高一学生迅速地适应高中英语的学习，快速找到适合自己的学习方法和学习习惯，使学生能够在宏观上对高中英语的内容和框架有心理预备，做到心中有数。
☆教学目标
1.
LetthestudentsknowthedifferencesbetweenEnglishforseniorhighschoolandEnglishforjuniormiddleschool.2.
LetthestudentsgetthemethodsoflearningEnglishforseniorhighschool.3.MakethestudentsinterestedinEnglishforseniorhighschool
☆教学重点和难点
1.
GetstudentstoopentheirmouthstointroducethemselvesinEnglish.2.GetstudentstochangetheirwaystolearnEnglishbefore,andmastertherightwaystolearnEnglish.
☆教学过程
Step1.Self-introduction

1.Teacherintroduceshimselforherselftothestudents.

Goodmorning,everyone!Nicetomeetallofyouhere!WelcometoClassxxx,andwelcometoxxSeniorHighSchool!Doyoulikeyournewschool?Isitbig?Isitbeautiful?TodayyouareproudofxxSeniorHighSchool.IbelievetomorrowxxSeniorHighSchoolwillbeproudofyou!Thisisaplacewhereyouwillhavestudiedfor3years.Isitalongtime?AsfarasI'mconcerned,it'squiteshort.Butit'soneofthemostimportantperiodsinyourlife.Soseizetheday,andseizethehour.Ourclassislikeabigandwarmfamily.Everyoneisfriendlyhere.Ifyouhavesomeproblems,youcanaskyourclassmatesoryourteachersforhelp.Now,letmeintroducemyselfbriefly.Mynameisxx…

2.Teacherorganizesandguidesthestudentstointroducethemselves.It’stimeforyoutointroduceyourselftoallofus
Hello,everyone,I’m_____andgraduatedfrom______.Asa17-year-oldboy/girlI’mfondof_______.Inmyfreetime,Ispendmuchtimein______.Inaword,I’mapersonwho____________________.

Step2IntroductiontotheimportanceofEnglish

1.AskthestudentswhethertheylikeEnglishornot,thentellthemtheimportanceofEnglish.

1）Mostwidelyusedlanguageintheworld.2）OneoftheofficiallanguagesintheUN.3）Englishexaminationsinourstudentlife.4）Englishisusedinourdailylifeandfuturework.5）SomeinterestingEnglishmovies…

2.EnjoysomeinterestingandcommonEnglishindailylife.
Step3IntroductiontothedifferencesbetweenEnglishforseniorhighschoolandEnglishforjuniormiddleschool.
一.认识高中英语

高中英语课程学习的特点首先，高中英语教育具有基础性、扩展性、提高性和自主性的学习特点。初中
英语教育的目的在于为高中学习及以后的学习奠定知识基础。
而高中英语教育着重培养学生的英语素养，使学生具有终身学习所必备的语言基础知识和基本技能。同时，注重对学生的个性化和学习兴趣的培养。
其次，高中英语教学内容宽泛，选材真实，时代感强，信息量大。在初中学习阶段，学习内容多是小故事和大家所熟悉的校园家庭生活。而高中的教材在此基础上增加了广度和深度。二.知识目标与能力要求
1.初中和高中英语学习的差异性
（1）词汇量
初中：1500-1600个单词；