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“天籁”音乐社团活动记录表日期:2014年3月4日地点:音乐教室>>>>>>>>>>>>>活动内容应到实到听音练习辅导人张学永排练《哆来咪》2020缺席者及原因活动过程记录复习上一学期所学内容:第一课时:①师生问好歌,从音色、音量、音的长短快慢进行整体完善。②打嘟噜,练习口腔松弛,③发生练习开口音a和闭口音i重点攻破。④七个基本音符的唱记配合柯尔文教学手势。⑤进行简单的听音练习。⑥配合一两条旋律试唱。⑦进行上学期作品复习:《whenchristmascomestotown》。第二课时:①进行新作品排练《哆来咪》根据班级分声部,不以性别分声部,也是为了方便今后课余时间练习。②在进行新作品排练前,首先进行作品案头分析,向学生充分介绍作品,背影以及现实意义等,分析歌曲形式,让学生充分了解歌曲含义。③教会学生识谱,练习先从识谱开始,找出共同声部开始练习,不同声部进行单独练习。④找出易出错的小节,进行反复练习。精选
“天籁”音乐社团活动记录表日期:2014年4月7日地点:音乐教室>>>>>>>>>>>>>活动内容应到实到加强循环呼吸练习有感情的表演唱辅导人张学永2019缺席者及原因马坤请假活动过程记录第一课时:①固定项目巩固复习:师生问好歌、打嘟噜(口腔放松练习)、哼鸣(鼻腔共鸣)②开口音,闭口音进行时让学生体会连音、断音的感觉。③难点:加强循环呼吸练习。④练习够唱。⑤简单听音练习。⑥试唱练习。试唱环节中可以渗入作品,把作品中的重要段落小节挑选出来加以练习。第二课时:①通过第一节课的准备后,开始正式进行作品排练,复习上一节课学过的前2段,待熟练后进行有感情的表演唱。②继续后面段落的排练,不求快,对于刚刚起步的一年级学生来讲,要要唱好每一个音,把每一小节落实准确。③对歌唱状态好的学生予以表扬,当众范唱。