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北师大版小学数学六年级上册单元口算练习试题 全册

时间:2019-09-11    下载该word文档

北师大版小学数学六年级上册单元口算练习试题 全册





1 圆的认识(一)
口算诀窍
用圆规画圆时,针尖所在的位置叫做圆心;连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径;通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。同一圆中,所有半径相等,所有直径相等,且d=2r 1.我会填。

2.按下面的要求,用圆规画圆。
1r=3 cm 2d=4 cm




1.我会填。
1)圆中心的一点叫做 ,用字母 表示;画圆时,圆规两脚间的距离是圆的 确定圆的位置, 确定圆的大小。
2)连接圆心和圆上任意一点的线段叫做 ,用字母 表示。通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做 ,用字母 表示。 3)在一个圆里,有 条半径、有 条直径。 4)在一个直径是8 cm的圆里,半径是 cm
5)在同一圆内,所有的 都相等,所有的 也相等。 的长度等于 长度的2倍。 2.小小裁判员。
1)圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。 2)同一个圆的直径一定是半径的2倍。 3)两端都在圆上的线段,直径是最长的一条。 4)圆的大小跟直径没有关系。 5)一个圆里有无数条直径。 3.填表。









2 圆的认识(二)
口算诀窍
将圆沿直径对称,正好完全重合。圆是轴对称图形,有无数条对称轴。用不同的圆、半圆等可以组成很多美丽的图案。
1.画出下面图形的对称轴。
2.在下列各图形中,你能画出几条对称轴?画一画。







1.在下列各图形中,你能画出几条对称轴?画一画。

2.用三角尺和圆规,你能画出下面的图形吗?


3.你还能利用圆设计哪些美丽图案,请画在下面。






3 圆的周长
口算诀窍
圆一周的长度叫周长,其长度与与直径有关。圆的周长除以直径,商的一个固定的数,叫做圆周率。C=πd=2πrπ3.14 1.我会填。

1)有一个圆形鱼池的半径是10 m,如果绕其周围走一圈,要走 m 2)一个挂钟的时针长5 cm,一昼夜这根时针的尖端走了 cm 3)如果一个圆的半径是7 cm,那么它的周长是 cm;如果一个圆的直径是13 m,那么它的周长是 m;如果一个圆的周长是75.36 dm,那么它的半径是 dm 2.计算下面图形的周长。







1.我会填。
1)当圆规两脚间的距离为4 cm,画出圆的周长是 cm
2)在一张长8 cm,宽12 cm的长方形纸上画一个最大的圆,这个圆的直径 ,周长是
3)一个车轮的直径是55 cm,车轮转动一周,大约前进 m 4)一个圆的半径扩大2,它的直径扩大 ,周长扩大 倍。 5)现在用一根12.56 dm的铁丝弯成一个圆形铁环(接口处不计),那么铁环的直径是 dm 2.完成下表。(单位:m

3.求出下面图形的周长。(单位:cm






1.我会填。

2.计算。
r=1 cm d=20 m C=0.1256 dm d= r= r=

C= C= d= r=1.2 m d=24 dm C=3.14 cm d= r= r= C= C= d= 3.求出下列图形的周长。


1.求出下面各圆的周长。(单位:cm








2.解决问题。
1)汽车车轮的半径为0.3 m,它滚动一圈前进多少米?滚动1000圈前进多少米?

2一个一面靠墙,另一面用竹篱笆围城的半圆形养鸡场,这个圆的直径为6 m篱笆长多少米?


4 圆的面积(一)
口算诀窍
将圆沿半径尽可能地等分,可以拼接成一个近似的平行四边形或长方形,

从而推出圆的面积:S=πr2 1.我会填。
120.4平方米 = 平方米 平方分米
2)一个圆的半径是4 cm,它的直径是 cm,周长是 cm,面积是 cm2
33.14227 3.143.14π按照从小到大排列的顺序是
4)在一个周长为120 cm的正方形铁板内,要割下一个最大的圆,这个圆的直径是 cm,半径是 cm,面积是 cm2
5)把一个直径是4 cm的圆分成若干等份,然后把它剪开,照下图的样子拼起来,拼成的图形的周长比原来圆的周长增加 cm 2.求出下面各圆的周长和面积。(单位:cm


1.精挑细选。
1)圆的周长是它直径的 倍。 A.3.14 B.6.28 C. π


2)计算半圆的面积公式是
1A.r2 B. πr+2r C .r2
23)一个圆的半径由1 dm增加到2 dm,它的周长增加(
A.2 dm B.6.28 dm C.12.56 dm 4)大圆的半径等于小圆的直径,小圆的面积是大圆面积的(
1A.2 B.4 C.
45)长度相等的三根铁丝,分别做成一个长方形、正方形和圆, 的面积最大。
A.长方形 B.正方形 C. 2.计算。
1r=0.4 cm 2d=18 cm 3C=12.56 cm d= r= r= C= C= d= S= S= S=

5 圆的面积(二)
口算诀窍


将圆(草绳编织的)沿直径一刀剪开,可以拼接成一个近似的三角形,也可以推出圆的面积:S=πr2 1.计算。
1r=0.2 dm 2d=2.4 dm 3C=78.5 dm d= r= r= C= C= d= S= S= S= 2.计算阴影部分的面积。






1.计算。
1r=50 cm 2d=3.2 dm 3C=12.56 m d= r= r= C= C= d= S= S= S= 4C=314 cm 5r=100 dm r= d= r= d= C= C= S= S= S= 7C=25.12 m 8r=3 m r= d= r= d= C= C= S= S= S= 2.求下列图形中阴影部分的面积。


6d=20 m 9d=5 m



1.计算下面图形中阴影部分的面积。(单位:m





2..下面两个圆中等腰直角三角形的面积都是5平方厘米,求圆的面积。








分数的混合运算
1 分数的混合运算(一)
口算诀窍
分数的混合运算与整数的混合运算一样:先乘除,后加减。除以一个分数等于乘这个分数的倒数。比如,3÷1.口算。
34=3×4=4
343158239411472340.31572.7914.62

61.111
2138

2637
24× ×3 2.脱式计算。
2
5×
97920×15×35




1.在○里填上“<”“>”或“=”
25115×47 8×67 794
45×108

232163218×× ×5× ×12
174322112032.脱式计算。
3

62××1
1×1× 4172320×177×9
2
9×5×9720 1415×35×15
3
4×29×56 3×37207×9


11
28724×89 ×346×122112×31



2 分数的混合运算(二)
口算诀窍
分数的运算与整数的混合运算一样,也满足整数的交换律、结合律、分配律等一些运算律。
用简便算法计算下面各题。











用简便算法计算下面各题。











脱式计算。(能简便运算的就简便运算)
1×
6×12118 4×3×115207
237×28×4 29×49×920
815×32×10 5723×21
35×719×7
9
20×239×5202613×10
12

3204512×20
9204×1× 295×7 × 97

3 分数的混合运算(三)
口算诀窍
分数的方程与整数方程一样,解方程的方法一致。解完方程后,要注意检验哟! 1.解方程。




1.解方程。







2.列方程,并求出方程的解。
171)某数的42,求这个数。
32

2)一个数的3.2倍于这个数的差等于11,求这个数。



1.列方程,并求出方程的解。 1)一个数的

32等于21,求这个数。 47


2)一个数的2114倍与它的的和等于49,求这个数。 55

2.解决问题。(用方程求解)
筑路队计划用三个月修完一条长3600 m的公路,第一个月修了全长的1第二个月修了全长的,要按计划完成任务,第三个月要修多少米?
314




分数的混合运算
1 分数的混合运算(一)



1.在○里填上“<”“>”或“=”

12514×4 ×6 ×108 85757232163218×× ×5× ×12

174322112032.口算。
2394 114723 4150.3 2.779
4.612 2367
3.脱式计算。
2
9×57 920×15×35

34×217×12 43158
6
111.1
2318 237×49 ×4
611×112×8


3×17207×9
29×5×9720 1415×35×15
3
4×29×56
3720×37×9


7824×39 ×46×122112×31


2 分数的混合运算(二)
1.用简便算法计算下面各题。













2.脱式计算。(能简便运算的就简便运算)1×
6×12118 4×3×115207
375×19×7





2×28×3
923××
742499×9×20
815×32×10 5273×21 4152×20 320×79 ×57

20952013×2610

9×12×4209 12


1.解方程。




3 分数的混合运算(三)







2.列方程,并求出方程的解。
171)某数的42,求这个数。
32

2)一个数的3.2倍于这个数的差等于11,求这个数。


3)一个数的

4)一个数的2114倍与它的的和等于49,求这个数。 5532等于21,求这个数。 47



2.解决问题。(用方程求解)
筑路队计划用三个月修完一条长3600 m的公路,第一个月修了全长的1第二个月修了全长的,要按计划完成任务,第三个月要修多少米?
314


观察物体
1 搭积木比赛
口算诀窍
观察三视图,从正面、左面和上面不同的角度观察物体,可以看到立体图形的不同图案。 1.连线。


2.下面图形分别是由几个小正方体组成的?





1.我会填。
1)小冯搭建了一个立方体积木,从上面看和从正面看的图形分别如下,则这个立方体有 个小正方体。

从上面看 从正面看
2小冯也搭建了一个立方体积木,从左面看和从正面看的图形分别如下,则这个立方体有 个小正方体。

从左面看 从正面看
2.分别根据下面不同方位看到的图形,画出立体图形。

从上面看 从正面看 从左面看



2 观察范围
口算诀窍
由于障碍物的遮挡,我们的视线可以观察之处即为所观察的范围,不能看到的地方就不属于观察范围。 1.画图。
1)小丽能看到甲楼上的点AB吗?请你画图说明。
出小冯在AB两处时,看到的最近的点AB 2.解决问题。
如图,小明的爸爸在楼顶浇花时向院外张望。这时,小明放学后走到了院外A处,小明的爸爸能否看见小
2)一座塔高30 m,小冯分别登上塔的AB两处向远处的广场眺望。请你画

明?为什么?




1.如图,王老师站在窗外观察教室内的情况。他说:“我离窗户越近,观察到的区域越大。”你认为他说得有道理吗?画图说明。

2.下图是敌人碉堡里的两盏探照灯扫射的区域。

1)我们的游击队员通过敌人封锁线时,什么区域不容易被敌人发现?

2)从什么区域通过敌人的封锁线最困难?说说你的理由。







百分数
1 百分数的认识
口算诀窍
76%28%31%100%等这样的数叫作百分数,表示一个数是另一个数的百分之几。百分数又叫百分率、百分比。 我会填。
1)百分数表示 是另一个数的 ,百分数也叫 2NBA49.8%49.8%作: ,表示的意义: 3我国目前土地沙漠化面积达到了1689000 km2约占国土面积的17.6%17.6%读作: ,表示的意义:


4)下表是100克大豆中含有的主要成分,把表格填完整。
含量/ 占大豆全部成分的百分之几
1%

1.写出下面的百分数。
蛋白脂肪 膳食 其他 纤维
30.236 18 15.5 0.21 9




1 10545%里面有 1%100 100%2里面有 百分之二( 百分之二十( 百分之十五( 百分之八( 百分之一百( 百分之十二点五( 百分之五( 百分之零点二( 百分之七( 百分之一( 百分之十八( 百分之一百二十( 百分之十( 百分之二十一( 百分之五点二( 百分之十八(


百分之三( 百分之五百( 2.读出下面的百分数。
12.1 102%( 30%( 0.08%(
0.48%( 0.3%( 120 114%( 8.2%( 800%( 0.22 6.1%( 11.1%( 32%( 23.1%( 50.2%(
1.2%( 243%(





2 合格率
口算诀窍
合格率也是一种百分数,还有出勤率、出芽率、成活率等。小数、分数化成百分数,先把小数化成分数,再将分数化成分母是100的分数形式,最后写成百分号形式。
合格部分是抽查部分的百分之几,叫作合格率。 我会填。
1)分数既可以表示一个具体的 ,可以带单位名称;又可以表示两个

数之间的 ;而百分数只表示两个数之间的 ,不能带单位名称。 2 达标率是指 ,计算方法为:
达标率=
(
(        ×100%
3)种子成活率是指 ,计算方法为:
((成活率=×100%
4)某工厂工人出勤率为87%,缺勤率为
5)某品牌投罐头,甲批次抽检50箱,43箱合格,合格率是 ;乙批次抽检60箱,50箱合格,合格率是 批次合格率更高。

1.把下面的小数化成百分数形式。
0.12= 3.45= 0.2= 5.2= 0.02= 0.48= 1.5= 2.9= 5.02= 9.11= 12.5= 6.4= 7.2= 9.9= 0.14= 0.5= 2.02= 0.1= 6.4= 0.9= 1=

2.把下面的分数化成百分数形式。
393 52020721 858431 25824517 513100 34= 35= 78= 58 = 425= 3350




432
50725
920= 25= 38=



解决问题。
1)李平家用600 kg稻谷碾出450 kg大米。他家稻谷的出米率是多少?

2)蒋叶青同学解答分数问题,得分率为65%,她共错了7题。她一共解答了多少题?

3)有浓度为12%的盐水80克,若再加水400克,新盐水的浓度是多少?

4)王师傅上午做了150个零件,合格率为98%,下午又做了200个,合格率99%,求全天产品的合格率?



3 营养含量
口算诀窍
把百分数化成小数,就是把百分号去掉,然后将分子的小数点向右移动两位;把百分数化成分数,就是将分子、分母约分到最简形式。 1.把下面的百分数改写成分数形式。
12= 50= 125= 45= 0.2= 7515= 1.25= 12.530= 180= 565= 20= 3390= 58= 882.把下面的百分数改写成小数形式。29= 120= 8011.1= 25= 2.472= 0.8= 5500.1= 864= 900125= 23= 100012= 8= 45.6

= = = = = = = = = = =


1.把下面的百分数改写成分数形式。 20%= 12.6%= 103%= 29= 120= 80= 11.1= 25= 2.4= 72= 0.8= 550= 720= 18.8= 5.5= 0.1= 864= 900= 125= 23= 100012= 8= 45.670= 46= 3.62.把下面的百分数改写成小数形式。99= 1.25= 0.7312= 50= 12593= 0.25= 8.345= 0.2= 7515= 1.25= 12.530= 180= 565= 20= 3390= 58= 8834%= 120%= 2.4%=


= = = = = = = = = = =


4 这月我当家
口算诀窍
含百分数的方程与分数、整数的方程的解题思路一样,只是在计算的过程中,将百分数看作特殊的分数即可。 1.我会填。
1)一个数是由5个一和3个百分之一组成的,这个数写成小数是 ,写成百分数是 ,这个百分数读作
2)比50米少40%的是 米,35米比 米多40%
3)六(1)班有男生20,女生30,女生人数是男生人数的 %,男生人数约占全班人数的 %,女生比男生多 %
4)果园今年种果树200棵,活了198棵,成活率是
5)在3.1453.14π3.14%中,最大的数是 ,最小的数是 2.把下列各数从大到小排列。
123 67% 六成五 0.666 23.75% 45 37.5% 0.357



1.我会填。
112020% 40%4010千克相当于6千克的 % 2)求甲数是乙数的百分之几,先用甲数 乙数,再把所得的
3)求一个数的百分之几是多少,即用 直接
4)已知一个数的百分之几是多少,求这个数;用 直接 得这个数。 5)甲数是36,乙数减少20%后,正好和甲数相等,乙数是 6 增加10%后是11 减少10%后是9
7)一种商品先提价15%后又降价15%,现在的价格比原来的价格 (填“增加”或“减少”
8)六(一)班有男生24人,女生比男生多25%,女生有 人。 2.解方程。
75%x=15 5060%x=20 x70%x=90

120%x=4 35%x=7 140%x=28







数据的处理
1 扇形统计图
口算诀窍
用一个圆来表示一个“整体”,扇形表示“部分”各部分之和等于整体。扇形统计图的优势:可以直观地表示部分占整体的百分之几。 我会填。
1)如左下图,这是鸡蛋各部分质量统计图。从图中我们可以看出:一个鸡蛋中蛋壳的质量约占 ,蛋黄的质量约占 。如果一个鸡蛋重80 g,那么这个鸡蛋中的蛋白重 g

2)如右上图,根据这个统计图完成小丽一家三口一天各类食物的摄入量。
种类 摄入量/g 所占百分




油脂类 50
奶类、豆类 肉类、蛋类
450
600
蔬果类 900
谷物类 1800




1.下面是林场育苗基地树苗情况统计图。 1)柳树有3500棵,这些树苗一共有 )棵。
2)松树有( )棵,柏树有( )棵。 3)杨树比槐树多( )%。
2.下图是小明家十月份支出情况统计图。
1)这是( )统计图,从中你知道了什么?

2如果小明家这个月的支出是1600元,请你分别计算出各项支出的钱数。








2 统计图的选择
口算诀窍
条形统计图可以直接看到各部分的数量,折线统计图可以直接看到某一数量的变化趋势。根据不同的需要,选择不同的统计图来表示。 1.根据下面的统计图,回答问题。
1 月份收入和支出相差最小;9月份收入和支出相差 万元。 2)全年实际收入 万元。 3)年平均每月支出 万元。
2.下图是某学校教师喜欢观看电视节目的统计图。 1)喜欢《走进科学》的老师占全体老师人数的 % 2)喜欢 节目和 节目的人数差不多。 3)喜欢 节目的人数最少。
4)如果该学校有150名老师,那么喜欢新闻联播的老师有 名。









1.下面数据分别用哪种统计图比较合适。
1)人离不开水,成年人每天体内47%的水靠喝水获得,39%来自食物含的水,14%来自体内氧化时放出的水。
2)某校六年级学生最喜欢的课外活动统计表如下。

3)小强从一年级到五年级每年体检的身高记录如下。

1)用 统计图 2)用 统计图 3)用 统计图 2.下面是某啤酒厂最近几年的啤酒生产情况。根据下表数据,绘制合适的统计图。
年份
计划产量(万吨) 实际产量(万吨) 完成计划的百分比


2010 8 8
2011 10 9
2012 12 15
2013 16 18

  • 29.8

    ¥45 每天只需1.0元
    1个月 推荐
  • 9.9

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  • 59.8

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