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福建教师招聘考试《教育综合》模拟试卷及答案(五)
、单项选择题(本大题共40小题,每小题1分,共40分)
1、学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于(A顺向迁移B逆向迁移C具体迁移D一般迁移
2.下列不属于桑代克尝试错误学习理论三大主律的是(A效果律B练习律C准备律D强化律
3.对象与背景的差别越大,知觉越容易。对象与背景的差别越模糊,知觉越困难。这说明知觉具有(特征。A恒常性B选择性C理解性D整体性
4.小学生在写记叙文之前在头脑中构思他要描述的场景,这属于(A无意想象B有意想象C再造想象D幻想
5.把握问题的性质和关键信息,摒弃无关因素,并在头脑中形成有关问题的初步印象,即形成问题的表征。这个阶段在解决问题过程中属于()阶段。A提出问题B分析问题C提出假设D检验假设
6.先于一定的活动而又指向该活动的动力准备状态是(A定势B功能固着C习惯D例证
7.某学生既想当学生干部,有怕因参加学生活动而影响学业成绩,这是该学生面临的动机斗争是(
A双趋式斗争B双避式斗争C趋避式斗争D多重趋避式斗争8.世界上最伟大的智力量表是(
A.韦克斯勒智力量表B.斯坦福—比纳量表C.托兰斯创造思维量表D.芝加哥大学创造性测验
1
9.刺激泛化现象对学生的学习(
A只有促进作用B只有消极作用C既有积极作用,又有消极作用D以上答案都不对
10.看到天上乌云密布,人们知道带雨伞避雨,这种现象可以解释为(A逃避条件反射B回避条件反射C刺激反应联结D顿悟11.“一叶知秋”说明知觉具有()特征。A选择性B理解性C整体性D恒常性
12.某人努力学习是为了将来能离开农村到城市生活,这种学习动机属于A附属的内驱力B自我提高的内驱力C认知内驱力D高尚的动机13.下列属于操作技能的是(
A吞咽动作B写毛笔字的技能C阅读技能D计算技能
14.以获取利益为目的,推荐、暗示学生接受有偿家教或到社会培训机构学习培训的教师,学校对他的职业道德考核等级应该为()。A优秀B合格C不合格D不能确定
15.取得中学教师资格证书的老师()在小学任教。
A有资格B没有资格C有资格,但要先申请改变证书类型D不好说16.《国家中长期教育改革与发展纲要》提出,到2020年普及高中阶段教育,毛入学率达到(A60%B80%C90%D100%17.通过观察事物、演示实验、到工厂或农村进行实地参观访问等方式获得直观经验属于(
A.实物直观B.模象直观C.言语直观D.知识直观

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