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安全验证

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庆祝六一儿童节——户外体育游戏方案
大班组
2012-4-9一、目的：为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育的作用，促进幼儿的和谐发展，家长与幼儿园共同携手为幼儿庆祝“六一”儿童节，增强幼儿和父母之间的感情，体验节日的快乐。
二、具体游戏活动安排如下：（一）、名称：袋鼠投球（亲子活动）
准备：背篓8个、跳袋若干、大纸箱8个、球若干、篮球架4个。
玩法：总共分四组。每组幼儿在起点准备，背起背篓，双脚放进布袋中，手提布袋，老师以口哨为令，听到哨声响起，幼儿开始像袋鼠一样双脚蹦，蹦到中间纸箱前，往背篓里捡球，然后再继续往前蹦，跳到指定位置（篮球架），家长在此准备，把来到面前的幼儿举起，幼儿把背篓里面的球投进篮里。
规则：1、游戏分两轮进行。每轮有8对幼儿和家长参加。
2、每轮中第一名幼儿和家长把球投进篮筐后，下一名即可继续。一轮结束后统计结果，按班级单位计算。3、家长和幼儿共同配合才能完成此活动。
注意事项：球筐要用塑料袋与接球的箱子连起来，防止球从别处投入。评判标准：1、以速度最快进球多者为胜，依次递减名次。
2、速度等同的情况下，遵循数量原则，投进篮筐的球数多者为胜。3、若速度不等，球数不等，则以速度为先者胜。（保证每组都有球）。选手安排：教师提前将班级参赛幼儿排上序号，分两轮在起始处站好队，按照
幼儿的排列方法，将终点处等待的家长也排好队，两方依次对应进行活动。
人员分配：1、班级各出一名教师负责自己班级的游戏队伍，帮助幼儿做好赛前准备。
2、裁判一名：负责待选手准备就绪后，吹口哨；每轮比赛结束后，

各班出一名教师在终点篮球架处统计名次并负责将比赛后的选手带回各班班级。
3、各班负责比赛的教师还要提前把比赛后的背篓返回起点处备用。4、后勤教师人员在活动前负责取放活动用具及布置。
场地布置：终点

（二）、名称：我抛你接（亲子活动）
准备：球若干、奶箱64个（其中大鞋32个）、纸箱8个。
玩法：总共分四组，每组由4名幼儿及家长参加。以班级为单位，每一组的幼儿和家长自己组织站成一排，每人之间有一定距离。以教师口哨为令，口哨响起，每组开始依次抛接球，最终把球投到终点的纸箱内。在规定时间内纸箱内的球数最多为胜。
规则:1、家长和幼儿均把双脚放入奶箱内（立起粘好的纸盒）进行游戏。2、幼儿和家长用纸盒（不立起的纸盒）接球。3、游戏分四轮进行。4、每轮游戏时间3分钟。

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