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时间：2023-11-21 10:37:41 下载该word文档
小学体育《篮球双手胸前传接球》教案课题篮球：双手胸前传接球教学目标课前学法指导流程准备部分课型新授课1.通过本节课的学习，使学生掌握双手胸前传接球的动作要领，巩固行进间运球技术。2.发展学生的灵敏、协调素质。3.培养学生合作意识，激发学生的学习兴趣，让学生体会运动创新带来的快乐体验。传球时，后腿蹬地，身体重心前移，两臂前伸，手腕由下向上翻转，拇指用力下压，食指、中指用力弹拨，将球传出。接球时，两臂自然伸出迎球，手指自然分开，手指接触球的同时，两臂随球缓冲引致胸前。动作要领重点动作重点：蹬地、伸臂、翻腕、拨指；伸臂迎球，接球后引缓冲。难点动作难点：传球力量的大小与时机。常见错误及纠正与保护方法导学内容常规热身1.双手十指不能自然张开。2.传球时容易出现的错误，双手和两肘用力向内挤压将球推出去,而不是通过伸臂、翻腕积拨球的动作。3.接球时容易出现的错误，接球的人接球往往两手十指伸直,且不能自然张开,两手心相对,两臂弯曲。教师主导1.集合整队，清点人数，检查学生的服装。2.师生问好，安排见习生，宣布本节课的内容和要求。3.队列队形练习：原地转法。学生活动组织形式及执行情况1.体育委员整队，检查人数，报告老师。组织：2.学生向教师问好，明确本节课的内容和要求。3.学生能认真练习，反应迅速。4.要求：看示范，听口令指挥充分活动，防止拉伤（图一）要求：快、静、齐要求：师精神饱满，教态得体、大方，声音洪亮要求：安静、整齐组织：散点队形（7分）4.热身活动：篮球热身操头部运动拨球腰间绕球举球压腕绕单腿绕8字地面8字拨球抛球拍手放松踏步高低运球