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15年个人工作总结
篇一：个人总结15年
20XX~20XX学年太平乡中心学校教师个人工作总结
太平中心校教师：冯世兰
光阴似箭，日月如梭，转眼间一学年结束了。回顾过去，我在教育教学工作中有得有失。一分耕耘一分收获，学生成绩并不理想。为了今后汲取教训，现将各项工作总结如下：一、思想政治方面
坚持社会主义基本路线和方针政策，忠诚党的教育事业，遵守教师的职业道德，牢记教师的“多个不准”，坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕“学习新课程、构建新课程、尝试新教法”为目标，不断更新教学观念，注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的教育教学方法搞好教学工作。尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性、自主性的培养与发挥。我严格遵守学校规章制度，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作，通过多种渠道锻炼,提升教学水平和工作能力,努力成为合格的小学高级教师。二、参加教研实践
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加强自身基本功的训练，课堂上做到“精讲精练”，注重对学生能力的培养，知识上做到“课课清”，对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。认真学习各类教育教学杂志中的先进教育经验，认真参加校级教研活动与继续教育培训，学习学校同事与名师的教学方法，
并在具体的教学实践中尝试，使自己的教学水平逐步提高，寻找出一条适合自己的发展之路，争取逐步形成自己的教学特色。充分利用网络优势，学习教育教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理论，提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习，提高自己的计算机水平。三、提升教学水平
课堂是教师体现自身价值的主阵地，我本着“一切为了学生，为了学生的一切”的理念，我将自己的爱全身心地融入到学生中，我积极推广“先学后教”的教学模式，并力求让我的语文教学形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高语文教学质量。（一）备好课。我积极参加学校组织的教研活动，在领导的带领下进行集体备课、听课，领会课改精神实质。根据要求，认真撰写课后反思。我把学到的知识应用在教学上，备课时认真钻研教材、教参，学习好课改，虚心向名师及同事学习、请教，力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我查资料、做教具，集中别人的优点，确定自己的教学思路，全面提高自己的教学水平，使学生能更快掌握教材内容。
（二）上课。我搜看了一些名师的讲课，发觉他们上课有激情，有很
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深的教学艺术，也深深懂得上好一节课不容易，上好一节课是每个教师最起码的要求。我在课堂教学力求抓住重点，突破难点，精讲精练，运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。我还注意培养学生的学习兴趣，有难度的问题找优等生，一般问题找中等生，简单些的总是找后进生回答。做练习巡视时，我注意对后进生进行面对面的辅导，争取让他们更快地进步。
（三）做好课后辅导。对后进生做到从友善开始，理解和尊重他们从学
习上、生活上真正关心他们，能及时倾听学生意见、想法，与学生建立良好的师生关系，同时虚心向名师学习教学方法、教学艺术，博采众长，努力提高教学水平。
（四）每天我给自己一个反省的机会和时间，坚持独立地思考，即时做好教学后记，反思自己这堂课上得怎样，学生掌握了吗？哪些能力得到了提高？或是哪个问题没有讲透？怎样讲会更好 ? 三、班务工作常抓不懈，周密落实了各项安全措施，安全教育工作做到常抓不懈、警钟长鸣
（一）精心组织、落实责任。班级开展“创平安班级”活动，班委会成员分工明确，责任落实，精心组织好这次活动，做到措施得力，责任到人。有板报组、手抄报组和小作家组。根据学生的特长进行分工，使每个学生都参与到班级活动中，共同为班级荣誉争光添彩。
（二）全员参与，层层发动。通过手抄报、黑板报、运动会、写作征
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文、写国旗下讲话稿等形式，多层次、全方位地大力宣传法律知识、安全知识。
（三）利用晨会检查、班会课、品德与社会课等及时对学生进行水、电、火的正确使用以及发生水灾、火灾时地震时的自我救护和求救方式的教育，每天放学，加强“一分钟安全教育”，进一步提高了学生的安全意识。
（四）重视与家长的联系，双向管好孩子。孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况，我通过多种形式与家长建立密切联系，进行友好交往。本学期继续进行家访、碰头会面、电话联系等形式，向家长介绍一些教育孩子的方法、经验，推荐一些教育方面的书籍，如“怎样教育子女”、“怎样使你的孩子更聪明”、“父母必读”等，同时对家长提出要求：为孩子在家里创造良好的学习环境，为孩子做好榜样。
通过这些工作，使很多家长重视了对子女的教育，改进了对子女的教育方法，增强了做家长的责任感，收到了较好的效果。后期有熊国强、廖佳伟、张复银伙同在一起偷用家里的，经过家长的协商，以和平解决。
四、反思工作，不断进取
我常常静下心来想：作为一名高级教师，我是否出色完成了各项工作？在看到一些成绩的同时，我也在思量着自己在工作中的不足之处，同时提醒自己要努力提高自己的语文水平。一学期来，我不但在教学上有了提高，在理论上也得到了充实提高。 然而教育工作是一项
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常做常新、永无止境的工作，社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，我必须时刻严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，才能为美好的明天奉献自己的力量。二零一五年七月
篇二：15年上半年个人总结15年上半年个人总结
时间过得真快，转眼已过半年，感觉15年才刚刚开始，就已经走完了半年。作为一个行政助理，我做的是前台工作，这份工作要求不仅仅是完成前台各项杂事，还要根据公司业务情况完成与其相关的事项。同时针对这些事项一一对所对应的负责人进行汇总，报告。目前我这半年完成的情况如下：一，日常事务
1、收发传真、快递，信件和报刊；2、接待来访客人，并通报相关部门；
3、办公用品领用的登记，打印机、传真机、复印机，电话等办公器材的检查及维护；
4、公司员工内部通讯录及公司业务往来通讯录及地址的定时更新；5、公司员工用餐卡的使用及管理；
6、日常饮用水事宜以及报刊杂志的整理工作；7、维持前台工作区域和公司大厅的整洁和有序；
8 、核对，结算当月所发生的电话，传真，快递，报刊，杂志，酒店，
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航空，花卉，饮用水，办公用品，电脑，电信，联通，常丰，移动，用餐，租赁，管理等等各项费用；9、组织员工积极参予健康活动；
10、积极参予各兄弟单位所组织的各种友谊联赛，并对其后勤做出保障工作。
11、做好会议室清理，电脑维护等工作，以便随时开展合种会务工作；12、整理办公区域卫生，美化员工办公环境；13、协助各部门做好日常所需工作。
14、