聪明文档网
最新最全的文档下载
当前位置：
首页> 正在进行安全检测...
正在进行安全检测...
时间： 下载该word文档
《社区护理学》教学大纲
课程类别：专业方向课程性质：必修
英文名称：CommunityNursing
总学时：40讲授学时：24实训、见习学时：16学分：2先修课程：健康评估、内科护理学、外科护理学适用专业：护理学专业（涉日护理方向）开课单位：护理学院一、课程简介《社区护理学》是护理学和公共卫生学相结合的新兴学科，是护理学专业的一门必修课程。社区护理学的知识体系由社区护理理念、社区护理工作方法、社区健康护理、家庭健康护理和个人健康护理五个部分组成。
通过课堂讲授、讨论、课间见习和毕业实习使学生掌握社区护理的的基本概念、基本理论，并能够运用健康教育、家庭访视和居家护理的社区护理工作方法进行社区护理实践，培养学生创造性思维与创新意识，提高学生分析问题、解决问题的能力，以满足社区居民的健康需求。
二、教学目标与要求第一章：绪论（2学时）教学目标：通过社区护理学的基本概念和基本理念的学习，使学生能够了解社区卫生服务体系和社区护理的组织结构；明确社区护理的工作内容和社区护士应具备的素质和要求；正确认识社区护理现状和发展趋势，为从事社区护理工作奠定基础。
教学要求：
识记：（1）社区、社区护理、健康促进和社区护理管理的概念
（2）社区的含义和功能
（3）社区护理的特点和工作内容
理解：（1）社区护理的发展史与发展现状
（2）社区护理的组织结构
（3）社区护士的任职条件和要求（4）社区护理管理工作的考核与监督（5）社区护理的伦理准则
（6）社区护理发展的基本原则
授课方式：讲授、讨论第二章：社区护理工作方法（4学时）教学目标：通过社区护理工作方法的学习，学生能够明确护理程序、家庭访视、居家护理和社区健康教育的概念，掌握常用的社区护理工作方法，并能灵活运用健康教育方法，对社区人群实施健康教育活动。
教学要求：
识记：（1）护理程序、家庭访视、居家护理和社区健康教育的概念
（2）家庭访视的目的、对象、类型和内容
1
（3）居家护理的对象和目的
理解：（1）健康教育相关理论与模式
（2）家庭访视过程和注意事项
（3）家庭访视对象和与访视对象的沟通（4）居家护理的形式和程序
应用：
结合社区实际情况，运用健康教育方法，对社区群体实施健康教 育活动
授课方式：讲授、讨论
第三章社区健康护理（2学时）教学目标：通过“社区健康护理”的学习，学生能够明确社区健康护理的概念，了解社区健康护理常用的护理模式；掌握社区健康护理的程序；明确在社区灾害性事件的发生中社区护士的主要工作内容，掌握对社区常见急症、创伤和中毒的现场救助方法；能够在教师的指导下建立社区居民的健康档案。
教学要求：
识记：（1）社区健康护理和健康档案的概念
（2）健康档案的分类
理解：（1）社区健康护理的程序
（