美德在我身边作文500

【篇一：朋友,有你真好(500字)作文】

精选作文:朋友，有你真好(500字)作文

寂寞时，你陪我一起嬉戏打闹；伤心时，你陪我一起回忆快乐的时光；快乐时，你陪我一起分享这快乐。朋友，有你真好！ 放假时，爸爸妈妈都不在家，吃过晚饭后独自一人坐在庭院里的长椅里，仰望着天空，一一个灿烂的流星划过，划过后还是一望无际的银河，心里不禁想起了年过七旬的爷爷奶奶。心头不由得一阵酸，这时，你悄悄走来对我说：干吗老想不开心得，乐观点。然后，你陪我一起仰望天空，给我讲笑话。朋友，有你真好。 那次，作文大赛，老是让我参加，我自告奋勇的投了稿。过了几天，接到回信，得到了不错的成绩，我高兴得像只兴奋的小鸟，你来了，看见了我的作文，祝贺我得了奖，你与我一起分享着快乐的成果，朋友，有你真好！ 朋友，还记得么，五年级开学初，老是要分班，我们都没分到一班，想起我们那四年的友谊就要破灭，刹那间rsquo;我有一种想哭的冲动lsquo;但是我的眼泪终究没掉下来，我们在一个楼梯口分开。 光阴似箭，转眼间两年又过去了，我们都进入了初中，开学的那天，我们在学校相见。于是我们又开始了那断续多年的友谊。 开始了初中生活，你我相依相伴，不禁让我想起了那首《有你真好》。朋友，谢谢你！上海金山区上海市朱行中学初二:潘梦婷

篇一：朋友,有你真好

朋友，有你真好

周雨嫣

朋友，是人生中不可缺少的一道风景。没有朋友，就像生活里没有了阳光；没有朋友，就像鸟儿没有了翅膀。 刘美伶是我最要好的朋友。她有一头乌黑亮丽的短发，圆圆的脸蛋儿上，长着一对弯弯的眉毛，是那么清秀，一双水汪汪的大眼睛是那么清澈，高高的鼻子是那么灵气，一张粉嘟嘟的樱桃小嘴是那么能说会道。别看她长得小巧玲珑样儿，她可跟别的女孩不一样！她乐于助人、胸怀宽广、善解人意的美德让我佩服得五体投地。

我清晰地记得一年级时的一桩往事。那是一个周末的一天，爸爸、妈妈上街办事了，我和几个同学在一个坝子里玩游戏。正当我们玩得起劲时，突然，电闪雷鸣，天空下起了倾盆大雨。大家都吓坏了，在惊慌失措中没有一个不赶紧往家里跑。这时，我被一个冲过来的小孩子绊倒了。那位小朋友手里拿着一瓶橙汁，结果橙汁一下子倒在了我的衣服上。她看了我一眼，不但没有给我道歉，而且若无其事的离开了。望着一大半都是橙汁的衣服，想到腿上也受伤了，我忍不住伤心地大哭起来。

这时，刘美伶闻声跑回来，问我：“怎么了？雨嫣，这么大的雨，快起来回家吧？”我顾不上回答她，只是一味地哭泣着。见此情景，她立刻把我扶了起来。此时，她本可以自己立马回家，但她却没那样做，而是决定先送我回家。

一路上，雨水顺着她的脸颊直淌下来，她也没顾得上擦去。她用一只手搀扶着我，一只手遮在我的头顶上，做了一个简单的“雨伞”，防止我被雨淋湿。同时她用纸小心翼翼地擦拭着我腿上的伤口，最后心疼的帮我贴上创可贴。望着刘美伶为我做的一切，我的眼泪情不自禁地流了下来。

还有一次，我们在操场上跳绳，我站在那里一动也不动，突然，刘美伶跑过来推我一把，我没稳住，顺势倒在了地上。我气愤地说：“刘美伶，你干什么？我要和你绝交！”说完，我气冲冲地跑回了教室。篇二：有你真好作文

有你真好

翻开我尘封已久的记忆，突然发现：在几乎所有的记忆中，都会有一个身影的出现，那就是无私而伟大的老师。 是老师，将我从那愚昧无知的深渊当中拯救出来，带领着我走向了知识的大门。老师犹如一根红烛，为我们照亮了前进的道路，而它自己，烛光变得微弱，烛泪也不断的滴落下来??

老师，她将自己的青春无私的奉献给了教育事业，她将自己的满腔热血都洒在了我们的身上。但她自己总是默默无闻，无私的奉献着??

每到深夜，我们总能看到几户没有关灯的人家。那多半是老师在准备明天的课，或在批改我们的作业，相比之下，我们平日的学业负担又算得什么呢？

从古至今，有许许多多的才子英雄而其中又有哪个没有接受过老师的教育呢？没有老师，知识无法传播、文化无法传承，那是多么可怕的事情啊！

古语有云：一日为师终生为父。老师对我们来说可以说是除了父母之外最亲的人。尊师乃我中华民族之传统美德。自古以来人们就非常敬重老师，生活在现代的我们应多体谅与理解老师，而不应对老师不敬。 是老师教授了我知识，使我不再愚昧。是老师成就了我的今天。没有了老师，我便像折断了翅膀的鸟，永远也飞不高。我绝不会辜负老师对我的期望，我会走得更远。

老师，您辛苦了！老师，有你真好！

初二三班

有你真好 “世界上没有比友谊更美好，更令人愉快的东西了；没有友谊，世界仿佛失去了阳光”，友谊是人不可缺少的情感，而这种珍贵情感，正是朋友所带给我们的，我对朋友们心存感激，想对他们说“有你真好！”

在每个人的内心深处，都有着对朋友的怀念与感激。脑海中总会浮现起两人初次见面时的场景，敞开心扉交谈时的场景，一起玩耍时的场景。一个个难忘的场景组合在一起，成为了我心中最珍贵的回忆。我和朋友之间并没有轰轰烈烈的经历，也没有患难与共的故事，所拥有的事平淡的回忆。但是，正是那一次次平淡的经历与相处，使我们的友谊变得深厚。可能仅仅一些安慰的话语，一个细微的动作，一句真心的祝福，就会使彼此心存感激。

当然，生活中的朋友千万种：虚伪的、真诚的、假心假意的??许多人戴着面具，自称为“朋友”，他们虚伪又自私，所以我们要用心观察，找到值得信任的朋友。有一个这样的故事：在羊遇险之际，其他动物都逃之夭夭，只有狗挺身而出；而当羊脱险之后，其他动物都假惺惺来安慰它时，唯独狗不在。这个故事使我们知道什么是真正的友情和朋友。或许他们平时对我们清淡如水，但在危难关头，默默站出帮助自己的就是他，这就是朋友。

在我的成长道路上，朋友为我撑起了一片晴朗的蓝天，在这片蓝天下以他们特有的方式带给了我温暖。回顾彼此的回忆，会发现我们经历了很多，而你始终在我身边，你给我的友谊是一笔财富。现在，我想对你说“朋友，有你真好.”

初二四班

篇三：《有你真好》满分作文

2010年邵阳中考满分作文：有你真好 有你真好

有你真好，孤单的时候也不寂寞。

有你真好，失落的时候也不彷徨。

有你真好，要输的时候也不放弃。

一

“明月几时有”又是一年中秋节，月亮仍旧是那个月亮，可是在我们眼中它有点孤单。这是我在异乡求学的 的琴音，那是，雨滴的轻吟，微风的陶醉。伫立在花柳暗花明围映中，就这样静静地凝望，晚风一阵又一阵吹着，传来花朵互相碰撞的声音。它们在诉说成长的暴风雨，在诉说曾经的辛酸；它们在笑，欢庆今天的娇艳。花的芳香传遍了“世界”，它就像一个深沉的智者向大地万物诉说着永恒的真理：任时间磨练你的意志，见证你的成功！

今天我才发现，大自然这么美！

我茅塞顿开，猛然发现前方的路上出现清晰的路标，指引我向前，我已不在迷茫，我将意气风发地准备起程，带着自信和勇气去奋斗！

今天我收获着来自大自然的美，收获着来着大自然的感悟。

今天，真好，今后会更好！

有你真好

有你我会感到开心，有你我会感到快乐，有你我会感到我进步。老师，有你的日子真好。

我的小学老师是廖老师，我总感觉她是那么亲切，那么和蔼可亲。您对我们非常好，每天的深夜，总能看到您的办公室的灯还亮着，偶尔还能听见几声咳嗽声。因此您戴上了眼镜，患上了支气管炎。 在我的小学时光里，我总能听见两种声音交织在我耳边“这是你写的作文吗？真棒”，“小心，不要骄傲，注意，要谦虚，要总结，提高”。

在下课的时候，您就是一本笑话书。您有一次给我们讲了一个笑话，您说笑话不能只是笑一笑，这一笑要笑得有

价值，那次您给我们讲了一个笑话您说：“ 来福

又去三明工作了。“老戴”看见了焦急等待的我，便要送我一程，到了“老戴”家前的那片空地时，她便把雨伞给了我，叫我自己回去，不送我了。因为“老戴”家中有个女儿要照顾，我便拿着雨伞说了声谢谢消失在雨帘中。可我却没有注意到“老戴”为了不让我淋着，又怕我看到会自己跑回家，便把雨伞倾向我，而自己却淋了一身。

还有一回，那时体弱多病的我，因为拉肚子去医院看病而无法按时到校，稍好一些才到学校。一进门“老戴”那双充满些血丝的眼睛就望着我，

被尘土掩埋。但无论是新书本还是旧书本，你们的使命依旧是为人类传播文明，依旧为学生们抛头颅，洒热血，人类发展史因你们而得以延续。

你为了传播知识而生，为人类献出一生，你教导了我，感染了我，伴我走过十余载，我的一切离不开你的帮助，有你真好！

2。有你真好（“你”指诗歌）

长大的路上，有你同行。——题记

一直喜欢诗歌，倾心的喜欢。她精致又不缺乏哲理的话语，短小而不失华丽的辞藻，朗朗上口的韵律让我迷恋。如果说，散文是举止优雅的大家闺秀，那麽诗歌便是玲珑可爱的小家碧玉。

就这样，她迈着轻快的脚步，走入我的心里??

“郊儿啊，早点睡吧，明儿还要进京赶考呢！”微弱的烛光下传来亲切的问候，光这边，是埋头苦读的孟郊。光那边，是老眼昏花的母亲在一针一线的缝衣裳。昏暗的烛光在母亲的爱意中似乎也变的更明亮。 篇四：[pk赛]关于友情的作文：朋友,有你真好

[pk赛]关于友情的作文：朋友，有你真好

友情，是天边最美的一片彩云，让我们在天空中尽情徜徉；友情，是溪涧里最纯的一泓清水，滋润着我们幼小的心田；友情，是人生旅途中最夺目的一道风景，绚丽多彩。在每个人的心中，都埋藏着一颗友情的种子，朋友，在人生的漫漫长路上能遇见你，真好！

友情如歌

缘分很奇妙，有时你与她擦肩而过，有时你与她相见恨晚。在一个温暖的阳春三月，我去外面游玩，一抹白色的身影出现在我的眼前，“我可以和你一起玩吗？”她脆生生的问我。我欣然答应了她的请求。就这样，缘分使我们相知相识，从此，我们约定形影不离，相依相偎。有一次，你带我来到琴房，你缓缓坐下，手指在黑白相间的琴键上飞扬，跳跃，美妙的音乐在琴房里回荡，倾听着这宛转悠扬的《友谊地久天长》我的眼眶湿润了，眼泪无声的划过我的脸庞，心中好似有一股暖流在涌动，我再也抑制不住心中的感动，冲上去紧紧的抱住你，紧紧的，再也不想放开。夜幕降临了人间，我们挽着手坐在草地上，望着闪烁的星星，取下一个美好的愿望：我

们要永远在一起！我的朋友，有你真好！

友情似火

炎热的夏季夹杂着熊熊燃烧的烈火来到了人间，我和你出去玩，炎炎烈日炙烤着大地，而我却毫不在乎，在滚烫的沙子上玩的不亦乐乎，就在我玩得高兴时，却突然感觉天旋地转，眼前一黑便昏了过去。你见我脸色苍白，二话不说便扶着我往家走，好不容易走到了家门口，可家里却没人，你将我扶到床上，亲自为我端水送药，还将湿毛巾敷在我的头上，过了一会儿，我终于醒了，

【篇二：假如我是……(500字)作文】

精选作文:假如我是??(500字)作文 乐陵博士小学姜延航 假如我是一棵树，我有自己美好的愿望，那就是我最不愿意被砍掉，然后被做成人们使用的工具或家具。我只想自己在一望无际的草原上，闻着花香，和小草亲切的交谈，和在我身上筑房的鸟妈妈问个好！但是，人类的无情的砍伐让我们家族数量飞速减少。我现在每时每刻都在提心吊胆地生活。我想说：人类，停下你的手吧，求你！ 假如我是一只小小鸟，我最大的愿望就是翱翔不止！永远和我的亲朋好友在天空中飞舞！享受大自然和谐相处的美妙。听风的歌声和沐浴美好的阳光。可是，人类的枪声一响，我的同类就少了一只，我的心就流血。我想对人类高呼：不要再这样无情无义，你们会造大自然的报应的。 假如我是一条小鱼，我最希望的是可以在水里自由自在的游玩，我偶尔也会吐个水泡泡，多开心啊！可惜，因为人类的自私自利，让我们整个海洋家族都跟着倒霉。尤其人类制造的污水对我们海洋家族有巨大的伤害。我想质问一下人类：我们何时才能和谐相处？ 假如我是 可是，我只是个小孩子，并不能改变动物们的命运。不过，只要人人都爱护动物，我相信，总有一天，动物和人类会和好如初。我现在要努力学习，将来为大自然的和谐相处贡献一份力量！ 【张老师评语】你的习作水平有了突飞猛进的变化。激情的话语，丰富的词汇增强了习作的感染力。赞一个！ 指导教师 张海英四年级:姜延航

篇一：小学生作文：假如我是(共7篇)

假如我是、、、

还被桶内的装置吸收，排入空气中的就是有益的气体，这样的办法，即可以禁烟，又可以有益人类，真是一举两得。

地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。

让我们精心地保护地球吧

放污气较多，把空气弄得乌烟瘴气。然后一网打尽，我用如意棒一挥，垃圾堆消失得无影无踪；我从身上拔根猴毛，洒落在河流上，就像仙女散花一样，河水马上变得洁净多了；我轻轻地吹口仙气，就像空气清新剂一样，把空气变得清新，而且还带点香味呢！

假如我是孙悟空，我会把那些贪官污史通通捉回来，然后捆在一起，用我

的如意棒给他们一些“厉害”，再把他们变成一阵风，让他们去看看人民是怎样生活在水深火热之中，让他们明白自己“骗”来的钱财，原来是经过人民心心苦苦地挣回来地钱。最后，我会把他们这些“蛀虫”全都洗脑，重新做人，这样国家人民的财产再也不会有损失了！

假如我是孙悟空，我会帮助有困难的孩子们上学去。我会变出一幢崭新的

教学楼，让无法上学的孩子从此有了欢乐，我还要叫玉黄大帝帮我写几本最好的课本，让孩子们的脑袋更加充实；我还要变一个运动场，让闷闷不乐的孩子在运动场上尽情玩耍和嬉戏，让他们生活在快乐之中！啊！将来孩子们的天地一定更广阔！

假如我是孙悟空，我就会飞到灾区，变出许多棉被、帐篷、还有许多吃的，

让他们不再为寒冷而感冒，不再为饥饿而担忧。随便看看吧

假如我是孙悟空，我就飞到大道上，变出一排排路灯，让人们在夜里不再

孤独，让人们不再摔倒。

假如我是孙悟空，我就会飞到沙漠，变出一棵棵大树，让龙卷风、沙尘暴

不能在袭击到我们。 假如我是孙悟空，我还会??假如这些想象都能实现的话，那该多好啊！

而且祖国也会变得更加美丽。

假如我是一名画家，我要把祖国的山山水水、一草一木，都用我的笔画下来。可假如我是画家，画的 片土。我要奋战在抢险救灾的

下页 余下全文篇二：“假如我是??”半命题作文

“假如我是??”半命题作文

假如我是一滴泪 我曾梦想过要成为一滴泪，只要成为它，就可以尽我所能，让世人解除不应该有的痛苦。

假如我是一滴泪，我可以让那些被家长打、骂的孩子不再哭泣，他们不应该让那些饱含怨气的泪水落地，他们应该振作起来，笑一笑，告诉自己：只要做最好的自己，太阳会升起，父母会明白。

如我是一滴泪，我决不会让那些失恋的女孩哭泣，为男孩哭泣不值得，既然他抛下了你，说明他不懂得珍惜你，所以不应该为那些无情的人而落泪，擦干眼泪，好好生活，让那些抛弃你的人看看，没有他，你的生活一样多姿多彩。女孩儿不应该流泪，而那些只会让女孩落泪的男生，不值得你去追求，挽留。

假如我是一滴泪，我会让那些徘徊在死亡边缘的人不再哭泣，生老病死是人生必不可少的过程，既然时日不多，就应该利用现在所留下的时间去做一些有意义的事情，这样，即便是魂归魄散，有了重于泰山的意义，也不会有什么遗憾。

假如我是一滴泪，我绝不会让自己的眼泪轻易落下，那些所谓的伤心者，不应该是只是舔舐伤口，他们应该用自己的实力去证明，为自己开辟一条崭新的道路。这样，人生才会有滋有味。

人生是残酷的，命运更是无奈的。我不明白，人们为什么总是用眼泪来掩饰自己呢？我是一个爱哭的女孩，我连

自己都不知道自己为什么那么爱哭。每当我伤心、痛苦、无助的时候，就控制不住眼中的

珍珠??那么，我又谈何有能力去阻止别人，不让别人哭泣？我们都是凡人，都离不开眼泪，但我不想让泪水围绕在我身边，我只能尽量克制自己，不要轻易落泪。

我，一个笑得像花的，一个爱哭似雨的平凡女孩，每天都渴望成为一滴泪，我有我想守护的东西，我不想成为眼泪的奴隶，我要成为一滴能被驾驭、控制的泪，从我做起，从我改变。

篇三：【假如我是.....】作文大全

假如我是一名教师

有人长大以后想当厨师；有人长大以后想当建筑师；有人长大以后想当工人；还有人长大以后想当律师??而我却对教师情有独钟！

“唉，明天又是期末考试，真是郁闷！”我喃喃自语道。而对这一堆堆、一叠叠的课外作业，我情不自禁地想到：假如我是一名受人尊重、博古通今的教师，那该有多好呀！这时，我猛地一抬头，看见静静的夜空中划过一道流星，我连忙许下刚才的愿望，便“扑通”倒进了被窝。

假如我是一名教师，我一定不会像有些老师一样整天板着脸，冷若冰霜。我不想让我的学生过分地怕我，但我也不想过分和蔼可亲，不能由着他们的性子胡闹，那样是不尊重老师的表现。想来想去，我只好合为一体，五分的严厉，五分的和蔼，总ok了吧！

假如我是老师，我

假如我是一名人民教师

每当我看到我的老师站在那神圣的岗位上毫不保留得把自己的知识传授给了我们。此时，我被老师这样无私的奉献精神深深地感染。老师您像一根蜡烛燃烧了自己，照亮了别人；老师您像一头健壮的牛，辛辛苦苦的耕耘那一片田地；老师您像一位辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵——我们！老师，使您把我从无知的娃娃培养成一名光荣的少先队员。因此，我非常崇拜老师，从小就想当一名光荣的人民教师，哺育着祖国的花朵，为国家培育出更多的栋梁。假如我成为了一个光荣的人民教师，我将像我的老师一样，不辞辛苦，用我的知识来灌溉祖国的花朵。假如我是一名人民教师，我不仅教我的学生知识，还会教他们如何做人。让学生有一颗的爱心和宽阔的胸怀，对人要仁慈，不为小事而烦恼。俗话说：记人之善，忘人之过。我们要学会宽恕别人，给别人改正的机会。假如我是一名人民教师，我会教他们尊敬师长，有礼貌，继续发扬中华民族的美德，做一位合格的小公民。假如我是一名人民教师，我会教他们诚实守信，说到做到，不可以说话不算数，并给他们将宋庆龄小时候诚实守信的事情，让他们从中受到教育，做个诚实守信的好学生。假如我是一名人民教师，我会教他们有自理能力，自己事情应该自己做，例如：叠被子、扫地、拖地等，不让父母为自己的生活操心。假如我是一名人民教师，我会毫无保留地把我的知识全部教给他们，让他们成为国家栋梁，知道知识的重要性，否则你会被时代的潮流所淘汰。假如我是一名光荣的人民教师，我会尽职尽责，全力以赴，用我的爱心和知识让祖国的花朵开得更鲜艳，完成我作为一名老师那神圣的使命！

假如我是一片雪花

世界上有很多奇妙的东西，有真实的，有虚假的，有想象的......如果是我我更愿作一片默默无闻的雪花。 假如我是一片雪花，那我天生就是六角形的，想多冰清玉洁的梨花，也不知道是那个能工巧匠把白玉琢磨得如此有神韵。真感谢大自然的巧夺天工。我们漫天飞舞，就像春天的柳絮般不停地飞舞着。旅行的路上，我们组成一条玉带飞向远方。啊！世界被我们变得多美丽！

假如我是一片雪花。我会和同伴们一起涌入孩子们的手中。顽皮的孩子们把搓成团朝对面的孩子扔去，我们一接触到孩子们的应付就立即化了。被砸的孩子们也不甘示弱，抓起我们就往对方扔。我们吊起孩子们的玩性收也不住。

假如我是一片雪花。我会飘到沉睡的田野，和我的同伴们组成一天厚实的棉被，为沉睡的苗儿们挡风，把蚊虫赶走。干渴的大地喝到的

假如我是老师 有人把老师比作是辛勤的园丁，用心血浇灌着祖国的花朵；有人把老师比作是春蚕，吐尽银丝、是为了给别人抵御寒霜；还有人把老师比作是勤劳的蜜蜂，博采大自然的精华，去酿制人类智慧的蜜糖；也有的人把老师比作是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。可见，老师一个平凡的人却有着不平凡的工作。

假如我是一名教师，每天面对着一张张充满朝气，充满希望的笑脸，我会感到无比的欣慰，我会为我的职业而骄傲。

假如我是一名教师，我会按照同学们的要求去讲丰富多彩的课，使每一位同学都能够深刻领悟。

假如我是一名教师，我会与同学们共同患难，我会站在他们的立场上去思考每一个问题，我会理解他们的苦衷，与他们成为有福同享、有难同当的良师益友。 假如我是一名教师，我会平等的去对待每一位同学，尤其是优等生和差等生。我会尽力去鼓励和帮助差等生，使他们不会有自卑心理，使他们能够拥有自信奋发图强。

假如我是一名教师，我会相信每一位同学，我要保护他们，不让他们的身心受到伤害。

假如我是一名教师，我会把我一生的精力都投入到学生中，我会像一架永不生锈的播种机，不断地在学生们的心理上播下理想和知识的种子。

假如我是一名教师，我会尽力去唤醒每一位失足者，使他们的作为得已改正。 假如我是一名教师，我会把热忱送到每一个同学身边，我会教导课堂上认真学习好今天才会赢得美好的明天。

成为一个教师很容易，但成为一个学生心中的优秀老师却很难，既然人们把“辛勤园丁”这个光荣称号给予了我们，我们一定会不负众望，完成这个使命，去培育更多的祖国花朵，使他们都能够成为栋

梁之才。

这是我对每一位站在教师岗位上的老师的呼吁，并希望每位老师都能够肩负起“辛勤园丁”和“人类灵魂工程师”的称号，完成人民大众托负给的厚望。

假如我是医生 医生，一个多么伟大的职业。我会大声说：“我要成为一名医生！”

假如我是医生，我首先要开一家“爱心医院”。让许许多多的人民来我这儿看病都能建建康康的离开。

假如我是医生，我会把医药费降低。不像别的医院，看一下病就花了几百元。有些穷人到哪凑钱不够就眼睁睁地看着亲人离去，真可怜。

假如我是医生，我会发明一种治疗绝症的药。首先，我要上网查询医药，跟外国的医生交流他们的最新药方。然后再看很多医书。最后到大自然中去寻找能治疗绝症的药。就能研治出治疗绝症的药啦！到时人们就不会伤心了。

假如我是医生，我要分明一种针。你看，每次到医院都会听到一阵阵哭声，真可怕。我发明的这种针是软绵绵的，扎进血管不疼，而且很舒服。这种针还能说话呢，护士如果不小心打错血管，它就会说：“错啦！错啦！”这样病人就不会痛啦。

假如我是医生，我不会像别的医生一样。病人问急了就不奈烦，火冒三丈。而我回耐心地回答病人的问题，不会生气。

假如我是医生，我不会像别的医生一样，把有重病的病人“关”在病房里，这样新鲜空气他们不能呼吸，多难受。而我会给他们出去活动，听听鸟叫声，晒晒太阳，这样病就快好了。

啊，我渴望当一名医生！

下页篇四：假如我是 作文指导

想象作文指导课教案

习作题目：假如我是??

习作目标：

1、学习展开合理的想象，通过想象能表达自己美好的心愿。

2、能够用通顺的语言把想象写清楚、写具体。

3、敢于想象，具有创新精神。

教学重点：能够用通顺的语言把想象写清楚、写具体。

【篇三：爱的滋味(500字)作文】

精选作文:爱的滋味(500字)作文

在我六岁的生日，发生了一件事，现在想起来，才从中体会到爸爸对我的爱。 那年生日，妈妈为我准备了生日蛋糕和一桌丰盛的晚饭，只差爸爸没有回来。可到了晚上10点，爸爸仍然没有回来。丰盛的晚饭凉了，蛋糕上的蜡烛，一滴、两滴，几乎快熔化完了。又过了一会儿，才寄来了一封信和一个包裹。我打开了信，看了看： 亲爱的小靖： 爸爸工作实在太忙，也请不了假，就不能陪你过生日了，对不起。我寄了你最想要的玩具赛车，希望你可以原谅爸爸。 爱你的爸爸 2007年9月27日 我看完了信，瞧了瞧那赛车，虽说是我最想要的玩具，可是，没有了爸爸这个我们家的幽默大王，这生日也就没有什么太大的意思了。我生气地揉掉了信。 我长大后，回忆起那件事，才体会到爸爸对我的爱有多么深，他这么忙，还不忘记我的生日，给我买了赛车做礼物，我真不该把那份信扔了，那是爸爸对我的爱的证明。我把我的体会告诉了我的好朋友，他也像6岁生日时的我一样不屑，说：你爸爸对你真不好，我爸还给我举行了盛大的派对哩！我听了，反驳道：不，仅仅是那一封信，就融入了爸爸对我所有的爱！ 从此，我不再对爸爸那么没礼貌，因为我体会到了爱的滋味。上海浦东新区建平实验小学五年级:王祉靖

篇一：爱的滋味作文

爱的滋味

八年级一班祁彦平 星期天下午我就要返回学校了。

等我刚踏出家门，母亲就把我一声给叫住了，“等等，再检查检查看有没有落下什么东西。”母亲追出家门，喊住我说。我只好听了母亲的话，那就再检查检查吧！

经过短时间的一番乱翻之后，该装的、该拿的都带全了，我跑去对母亲说：“都拿完了，我该去学校了。”我一把抓起书包，准备再次踏出家门时被母亲的一个大嗓门又给叫住了。“干嘛干嘛！又怎么了？”我极不耐烦。母亲却笑笑说：“你个大粗心啊，衣服上的扣子什么时候掉了都不知道，这要到了学校，其他娃娃看见该怎么笑你啊！”我看了一眼自己掉了扣子的地方，说：“你去忙吧，我到学校自己去弄。”母亲此时却笑得出了声：“哈，这娃娃，你个愣头小子怎么会捉针呢？等着我去拿针线，一会儿时间就给你缝好了。耽误不了你多大时间。”说着，母亲已经跑进了屋。我怔怔地立在原地，就等母亲给我订好扣子。母亲出来了，站在太阳底下用嘴抿着那细细的黑线，眯着眼睛盯着针??我移过目光，准备从身上脱下那件掉了扣子的衣服。“别脱别脱！天凉，小心感冒。就这样穿着我给你缝。”母亲已经穿好针，走到我跟亲就准备给我订上扣子。“哦。”我应道。

其实我们家的衣服哪有破损都是母亲在晚上缝补的，至于缝缝补补这点小事我想根本难不倒母亲。一会儿功夫，母亲的“飞针走线”的手艺活就要把纽扣的眼儿挤满了。我站着的身子有点发僵了，稍稍扭动了一下腰，就听母亲的“哎呦”一声，原来是针扎到了手。只见

血从手指慢慢的流了出来，她只是用那干裂的嘴唇舔了舔，继续给我认真的缝着扣子。也许母亲也是累的，她这个屈身的动作或许比我这样直直站着更累。我突然看到了母亲那鬓角斑白的几根头发早已肆无忌惮的挤了出来。原来母亲老了，岁月不饶人这话的确是真的，哪怕是我原以为无所不能的母亲也逃不过岁月的。

“好了，好了，我这手脚真慢，站累了吧？”母亲用手在线上打了个结，把身体凑到我的衣服前，扭着头用牙齿

咬断了那根线。然后缓缓的直起身，用手捶了捶自己的腰。我已经不敢再看母亲了，把头扭了过去，就说了声“我走了”便逃似的离开了家。

当我们对一个素不相识的人的一个微笑、一句问候感动不已时，其实却早已忽视了自己身边那个对你最亲、最爱的母亲的爱。这种爱不计报酬，这种爱只有付出，这种爱细微到你根本看不到。

原来，这就是爱的滋味，这种滋味就叫温暖。

点评：世间最伟大的莫过于母爱，母爱就如春夜无人知晓的细雨，如黄昏穿过林间的晚风，如清晨的每缕阳光，陪伴在你不经意的时候。小作者用自己那双善于观察的眼睛将对爱的滋味的落脚点聚焦到日常最平常的母亲给自己钉扣子的事情上，感情真诚质朴，多处运用语言描写刻画了人物内心，字里行间流露的是对这种爱的深刻体会。结尾处的文字更是点睛之笔，升华了文章的内涵，平淡之中却耐人寻味。

指导教师：靳雯 篇二：学生作文——爱的滋味

爱 的 滋味

学校 从江城关一小六（2）班

学生 何再捷 指导教师 杨晓云

世界上最伟大的爱莫过于父母的爱，父母的爱是伟大的，是永无止境的，是我们回报不完的。

前几年，感恩励志讲师团的高老师到我们学校演讲时说过，每个哺育过孩子的母亲，死后她的骨灰不像正常人那样是白色的，而是青灰色的，因为她的钙全部融入乳汁，毫不保留地哺育他们的孩子们，可见母亲的伟大了。

有段时间流行“腮腺炎”，我不幸被染上了，那天晚上，爸爸妈妈着急得像热锅上的蚂蚁，做医生的妈妈赶紧坐车到医院给我买药输液，回到家来顾不上自己的满头大汗就给我输液。爸爸端来冷水，给我敷了无数次毛巾。输液期间，我想上厕所，妈妈提着输液瓶，爸爸小心翼翼地扶着我，像捧养个无价之宝似的，生怕打碎了。那天晚上，他们一夜没合眼，一直守护在我身边，在他们的细心呵护下，我的病很快就好了。

我要牢记父母对我无私的爱，我想对他们说：“爸爸妈妈，我爱你们，我会在你们的厚爱中不断长大，不断懂事。有句话叫“知识改变命运，”我一定要好好学习，报答你们对我无私的爱。”

点评感恩是一种美德，感恩之情流露在文章的字里行间。小作者在细细品尝爱的滋味的过程中，既尝到了父母之爱的伟大与无私，也悟出了知恩图报的道理。

篇三：爱的滋味《??的滋味》优秀作文欣赏 爱的滋味

141 王雪琪

爱，就像直线无端点一样不需要证明。

——题记

犹记小时，一头乌黑浓密的头发，像一匹黑色的锦缎从头顶经过白晰的脸庞一直垂到肩上，很是好看。可是笨笨的我总是不知道如何打理，常常将它弄成一个个麻雀窝。这时，你总会拿一把木梳，站在我的身后，一下，两下，慢慢的，柔柔的，把我从丑小鸭变成一个美丽的小公主。木梳不会弄起静电，你说。

那时，天真的我把梳头当做了生活中最开心的事。享受着你的手指轻拂过的温柔，木梳轻滑过的舒服。靠在你温暖的胸膛上向你倾诉着我的小天地里的一切有趣的没趣的事，你总是静静地听着。镜子里，你的脸上开着一朵朵浅浅的笑窝。

渐渐的，我已不再是那个只知道吃棒棒糖撒娇哭闹的小女孩儿了，我也能像你一样用木梳子打理自己乌黑的长发，而且打理得很好，平整光滑，像你梳的一样。木梳不会弄起静电，你说过。但总觉得木梳滑过时没有小时那般舒服、温柔。

那天，我找一本参考书时，忽然发现，灰头土脸的木梳躺在一个角落，我的心像被撞了一下的，疼了起来，儿时的一幕幕又出现在我的眼前。我拿起木梳，轻轻拭去上面的灰尘，走到了你的身后。

“妈，我给你梳梳头吧。”

你吃了一惊，随即顺从的坐在凳子上。

拿起木梳才发觉自己的笨拙——给人梳头其实挺难的。我尽可能的让手中的木梳变得轻柔些，可是仍瞥见了镜中的你疼痛的表情。我学着你的样子用手轻轻的捋着，慢慢的梳着。这时，我才发现你的满头乌发已经出现了缕缕丝，像黛色的远山下卧着的几末残雪。我的心又忽然疼了起来，“妈，你不是想听我说学校里的事吗？我说给你听??”

于是，这把木梳成了延续我和母亲爱的绳子。

让爱的滋味蔓延，就从木梳开始。

生活的滋味 140史佳敏 无数次的辛酸和泪流，无数次的欣喜和成功，无数次的挫折和困苦，无数次的批评和教训??让我领悟到了生活的滋味。

生活的滋味如同柠

檬一样酸——

无知的童年，总觉得自己想要什么就能得到什么。一次路过菜地，看到母亲弯腰驼背地在地里干活。头上顶着火红的太阳，脸晒得通红，满头的汗水，让我的心不禁有些辛酸。顿时，我的心比吃了柠檬还要酸。

生活的滋味如同蜂蜜一样甜——

在嬉戏的幼儿园里，感觉一切都特别地轻松。更幸运地是，在临近毕业之际，获得了三好学生的称号，抱着荣誉证书和奖品，飞快的跑回家里，报告父母，竟受到了父母的夸奖。那时，我的心比喝了蜂蜜还要甜。

生活的滋味如同咖啡一样苦——

上了小学，学习才日益逐渐地进入我的生活。那是我的心没有完全投入到这里，还在留恋那幼儿园的生活。 141赵宇嘉 时钟已指向了十一点。月亮也瞌睡了吧，懒懒地垂在半空，清幽的月光从未拉窗帘的窗玻璃挤了进来，好像在找寻着什么。

扭回头，眼前还有一大摞课本、作业本、复习资料，我摇摇头，伸伸腰，搔搔头发，伸出舌头舔了舔嘴唇。“渴了吧？”一杯牛奶轻轻地蹲在了我的书桌上。我一把抓过，大口大口地喝起来。

“真爽！”我咂着嘴，被时间消耗掉的青春活力一下子又回到的我的身体。我拿起笔，捧起书，又开始了秉烛夜读的生活。

忽然，觉得旁边有什么不对。一扭头，妈妈还站在旁边，手里端着被我喝光牛奶的杯子，静静的，微笑着。这神情，我仿佛在什么时候见过？唉，我是有时间没有好好看过妈妈了。

我的思路很快又被abc之乎者也正弦余弦串联并联占满了，笔尖在纸上不停地奔跑着，旋转着，思维在虚拟的空间飞速地纠缠着，打斗着??房间里只能听见墙上石英钟哒、哒、哒的跑步声了。一抬眼，哦，快12点了！我合起书本，收工。

一股奶香又跑进了我的鼻子，那杯牛奶又悄悄地蹲在了我的跟前。我没有喝，眼睛向旁边看去，妈妈还是静静地站在桌边，她什么时候进来的呢？我竟没有注意到！

妈妈用手扶着书桌站着，还是那标志性的慈祥的笑容，但我分明看到，她的脸上已满是倦意，眼睛里的一根根血丝告诉我妈妈其实早就瞌睡了。早上我睡醒时，饭菜已送到我的手里，中午妈妈还要辅导她的学生，晚上又陪我到十二点，她什么时候睡呢？她的头上什么时候已飞满了银丝？我，竟没有注意到！

“快喝吧。”妈妈也被我看得不意思了，“喝了睡觉。”

我端起杯子，轻轻地吮着，慢慢地品着。一股温热的液体从我的口中滑入喉咙，我还能感觉到它穿过食管，轻轻

地、稳稳地落入胃里，我甚至还能感觉到它已化做一丝丝温馨，一缕缕爱意，通过血管，遍布了我的全身。

妈妈，这牛奶的滋味，我一定会慢慢地咀嚼，细细的品味，永远，永远??

水的滋味

140张荣星

冰川雪峰下的清泉，汹涌澎湃的黄河，浩浩荡荡的长江，漫无边际的大海，总会使我的心里有一个疑惑——水是什么味道的？是酸的？是甜的？还是苦的？我不得其解。在梦中，智慧老人给了我三幅画，要我自己从中寻找答案。

水之辛酸篇

这是一幅催人泪下的投江图，屈原独自一人，走在江边，平日开阔的汨罗江，今天却被重重的云雾遮住了她的风采。我仿佛听到了屈原悲痛欲绝的哭声，听到了他高呼“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的呼声。在您纵身跃入滚滚江水的时候，汨罗江变成了泪的海洋。这一刻，我明白了，水是酸的。她在为忠臣之死而哭泣。

水之甜美篇

这是一幅波澜壮阔的黄河图。美丽的黄河，从巴颜碦拉山起步，接纳千溪百川，蜿蜒东流，拥向了广阔的海洋的怀抱。她就像一条巨龙，看到她，就好像听到了“白日依山尽，黄河入海流。”的词句。这一刻，我明白了，水是甜的。她哺育着代代华夏儿女。

水之苦涩篇

这是一幅不堪入目的污染图。一栋栋高楼，一条条大街，一辆辆急驶的小汽车，好不壮观！可旁边那一沟沟黑水却让人望而生畏。它早已不再慈祥，变得暴戾。他等不及果子的成熟，就用汹涌的水浪淹没了农田，吞噬了房屋。这一刻，我明白了，水是苦的。它失去了生命的本来面目。

梦醒了，画面也消失了。可我对水的滋味的感受却越来越深刻。什么时候我才能在那清澈的碧泉，汹涌的黄河，广阔的大海中真正体会到那至真至纯的水的味道呢？

胡程辉

叫来一份蛋炒饭，放在我的面前。鸡蛋色泽金黄，饭粒颗颗饱满，粒与粒之间毫无粘连，令我大饱眼福！但，当我试图同时满足口服时，却得来又一次的失望。于是，我继续迷茫却执着的寻找着那份难忘的滋味——那份父亲用爱心烹饪的蛋炒饭的滋味。

那次，父亲将饭缓缓地放到我面前，就好像喂到了我疼痛的嘴边。父亲也缓缓地坐在我旁边，就好像坐到了我的心田。父亲在一边默默地注视着我，我缓缓的拿起那只载满米粒与鸡蛋的小勺送入口中。那糯糯的米粒塞满牙缝，那鸡蛋的清香充斥味蕾，最终再缓缓咽下。口中、心头仍满是余香。那感觉，仿佛是在品一杯香茗，又像是在尝一壶浓浓的咖啡；那味道，就是父亲爱的味道！