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幼儿教师实习总结

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幼儿教师实习总结

2005年下学期快要结束了。在那个学期里，取得了很多成绩，并且也发觉了一些别脚，下面我就幼儿教师工作进行一下总结。一、职业道德和工作负荷在活动中我可以热爱所有幼儿，尊重幼儿的个体差异；仔细遵守幼儿园各项制度；并与同事之间相互学习，互相帮助，共同做好幼儿园工作。在工作中我可以独立完成本职工作；幼儿出勤率可以达到85％以上。二、专业能力在教学活动中，我可以依据纲要、幼儿进展评价，综合利用多种办法对每位幼儿进展事情做出全面如实的评价，并依照教育目标和幼儿进展实际水平及时指定明确可行、延续一致的保教打算。在活动中过程中可以环绕目标进行，结构层次清晰，重点、难点突出，并可以民主、公平地对待幼儿，使每个幼儿敢于在教师面前大胆表现自己，精神愉快、自信，富于制造精神。在区域活动中，我可以依据幼儿的年龄特点引导他们在活动中建立必要的游戏规则，并及时引导幼儿挑选负荷幼儿兴趣、有一定挑战性的活动，并注意幼儿新的需要。在创设物质环境时，在环境创设中我们注意了安全、肃静、清洁、舒适、空气清新、采光照明对幼儿的适宜，在墙壁布置、区域设置积材料投放中可以适合幼儿的年龄特点、富有儿童情趣，能满脚幼儿多方面的进展需要，同时突出主题。但在家长参与方面还较欠缺，还需要教师灵便御用多种方式做好家长工作，与家长沟通，促进家长的参与。在日常活动中，我可以重视幼儿地安全防范和爱护，及时发觉、清晰力所能及地各种安全隐患，可以随时体察每位幼儿躯体健康状况、精神面貌、情绪变化，及时、恰当地赋予照应或引导。在户外活动中，我可以依照幼儿的体质进展水平、需要及季节特点，有打算、有目的地开展活动，并可以确保幼儿户外体育活动时刻；思考到幼儿活动地密度、强度，仔细观看，注意随机教育。三、专业成长在工作中，我可以积极承担研讨、观摩任务，敢于挑战自己，并且我可以坚持做好观看笔记、反思笔记、家园联系簿、教研专题总结等工作，记录、积存、总结有关经验及知识。四、工作业绩在工作中，我没有任何事故浮现，家长对我的工作也赋予了确信，可以按时完成各项文案工作，幼儿各项常规有所提高。但在理论知识方面还较欠缺，还需要学习，进一步提高自身素养，争取工作中更大进步。

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