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2017绵阳一诊理科数学解析版

时间:2017-05-27 14:44:24    下载该word文档

2017绵阳市一诊数学试卷(理科)

 

一、选择题(共60分)

1.(5分)集合A={x|2x3}B={xZ|x25x0},则AB=(  )

A{12} B{23} C{123} D{234}

2.(5分)命题xRx2x+10”的否定是(  )

Ax0Rx02x0+10 Bx0Rx02x0+10

Cx0Rx02x0+10 Dx0Rx02x0+10

3.(5分)《九章算术》是我国古代内容极为丰富的一部数学专著,书中有如下问题:今有女子善织,日增等尺,七日织28尺,第二日,第五日,第八日所织之和为15尺,则第九日所织尺数为(  )

A8 B9 C10 D11

4.(5分)实数xy满足,则z=2x+y最大值为(  )

A0 B1 C2 D

5.(5分)命题1,命题qlnx1,则pq成立的(  )

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

6.(5分)2016年国庆期间,某大型商场举行购物送劵活动,一名顾客计划到该商场购物,他有三张商场优惠劵,商场规定每购买一件商品只能使用一张优惠劵,根据购买商品的标价,三张优惠劵的优惠方式不同,具体如下:

优惠劵A:若商品标价超过100元,则付款时减免标价的10%

优惠劵B:若商品标价超过200元,则付款时减免30元;

优惠劵C:若商品标价超过200元,则付款时减免超过200元部分的20%

若顾客想使用优惠劵C,并希望比使用优惠劵A或优惠劵B减免的钱都多,则他购买的商品的标价应高于(  )

A300 B400 C500 D600

7.(5分)要得到函数fx=sin2x+cos2x的图象,可将y=2sin2x的图象向左平移多少个单位(  )

A B C D

8.(5分)已知sinθ+cosθ=2sinαsin2θ=2sin2β,则(  )

Acosβ=2cosα Bcos2β=2cos2α

Ccos2β+2cos2α=0 Dcos2β=2cos2α

9.(5分)已知定义在[0+)上的函数fx)满足fx+1=2fx),当x[01)时,fx=x2+x.设fx)在[n1n)上的最大值为annN*),则a3+a4+a5=(  )

A7 B C D14

10.(5分)ABC中,cosA=AB=4AC=2,则A的角平分线AD的长为(  )

A B C2 D1

11.(5分)如图,矩形ABCDAB=2AD=1P是对角线AC上一点,,过P的直线分别交DA的延长线,ABDCMEN,若,则2m+3n的最小值是(  )

A B C D

12.(5分)若函数fx=x4+4x3+ax24x+1的图象恒在x轴上方,则实数a的取值范围是(  )

A.(2+ B.(1+ C.(+ D.(+

 

二、填空题

13.(5分)若向量满足,则x=  

14.(5分)公差不为0的等差数列{an}中,a1+a3=8,且a4a2a9和等比中项,则a5=  

15.(5分)函数fx=的图象在点(e2fe2))处的切线与直线y=x平行,则fx)的极值点是  

16.(5分)fx)定义在R上的偶函数,且x0时,fx=x3,若对任意x[2t12t+3],不等式f3xt8fx)恒成立,则实数t的取值范围是  

 

.解答题(共70分)

17.(12分)函数的图象(部分)如图.

1)求fx)解析式

2)若,求cosα

18.(12分)设数列{an}n项和为Sn,已知Sn=2an1nN*),

1)求数列{an}的通项公式;

2)若对任意的nN*,不等式kSn+12n9恒成立,求实数k的取值范围.

19.(12分)ABC中,角ABC的对边分别为abc,已知c=12b=4OABC的外接圆的圆心.

cosA=,求ABC的面积S

DBC边上任意一点,,求sinB的值.

20.(12分)fx=xsinx+cosx

1)判断fx)在区间(23)上的零点个数,并证明你的结论(参考数据:2.4

2)若存在,使得fxkx2+cosx成立,求实数k的取值范围.

21.(12分)已知函数fx=lnx+ax21gx=exe

1)讨论fx)的单调区间;

2)若a=1,且对于任意的x1+),mgxfx)恒成立,求实数m的取值范围.

 

[极坐标与参数方程]

22.(10分)以直角坐标系的原点O为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,已知曲线C的极坐标方程为ρsin2θ=4cosθ;(1)求曲线C的直角坐标方程;

2)若直线l的参数方程为t为参数),设点P11),直线l与曲线C相交于AB两点,求|PA|+|PB|的值.

 

[选修4-5:不等式选讲]

23.已知函数fx=|x+1||x1|+aaR).

)若a=1,求不等式fx0的解集;

)若方程fx=x有三个实数根,求实数a的取值范围.

 


2017绵阳市一诊数学试卷(理科)

参考答案与试题解析

 

一、选择题(共60分)

1.(5分)(2016天水期末)集合A={x|2x3}B={xZ|x25x0},则AB=(  )

A{12} B{23} C{123} D{234}

【分析】由一元二次不等式的解法求出集合B,由交集的运算求出AB

【解答】解:集合B={xZ|x25x0}={xZ|0x5}={1234}

且集合A={x|2x3}

AB={12}

故选A

【点评】本题考查了交集及其运算,以及一元二次不等式的解法,属于基础题.

 

2.(5分)(2015•唐山二模)命题xRx2x+10”的否定是(  )

Ax0Rx02x0+10 Bx0Rx02x0+10

Cx0Rx02x0+10 Dx0Rx02x0+10

【分析】直接利用全称命题的否定是特称命题写出结果即可.

【解答】解:因为全称命题的否定是特称命题,所以,命题xRx2x+10”的否定是:x0Rx02x0+10

故选:D

【点评】本题考查命题的否定,特称命题与全称命题的否定关系,基本知识的考查.

 

3.(5分)(2017北市区校级月考)《九章算术》是我国古代内容极为丰富的一部数学专著,书中有如下问题:今有女子善织,日增等尺,七日织28尺,第二日,第五日,第八日所织之和为15尺,则第九日所织尺数为(  )

A8 B9 C10 D11

【分析】由题意可知,每日所织数量构成等差数列,再由已知求得a5a4的值,进一步求得公差,代入等差数列的通项公式求得第九日所织尺数.

【解答】解:由题意可知,每日所织数量构成等差数列,且a2+a5+a8=15S7=28

设公差为d,由a2+a5+a8=15,得3a5=15a5=5

S7=28,得7a4=28a4=4,则d=a5a4=1

a9=a5+4d=5+4×1=9

故选:B

【点评】本题考查等差数列的通项公式,考查了上厕所了的前n项和,是基础的计算题.

 

4.(5分)(2016西昌市校级月考)实数xy满足,则z=2x+y最大值为(  )

A0 B1 C2 D

【分析】首先画出可行域,利用目标函数的几何意义求最大值.

【解答】解:xy对应的可行域如图:z=2x+y变形为y=2x+z,当此直线经过图中A10)时在y轴的截距最大,z最大,所以z的最大值为2×1+0=2

故选C

【点评】本题考查了简单线性规划问题;正确画出可行域,利用目标函数的几何意义求最值是关键.

 

5.(5分)(2016绵阳月考)命题1,命题qlnx1,则pq成立的(  )

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

【分析】分别求出关于pq成立的x的范围,根据集合的包含关系判断即可.

【解答】解:1,即px0

命题qlnx1,即:0xe

pq成立的必要不充分条件,

故选:B

【点评】本题考查了充分必要条件,考查集合的包含关系以及指数函数、对数函数的性质,是一道基础题.

 

6.(5分)(2016西昌市校级月考)2016年国庆期间,某大型商场举行购物送劵活动,一名顾客计划到该商场购物,他有三张商场优惠劵,商场规定每购买一件商品只能使用一张优惠劵,根据购买商品的标价,三张优惠劵的优惠方式不同,具体如下:

优惠劵A:若商品标价超过100元,则付款时减免标价的10%

优惠劵B:若商品标价超过200元,则付款时减免30元;

优惠劵C:若商品标价超过200元,则付款时减免超过200元部分的20%

若顾客想使用优惠劵C,并希望比使用优惠劵A或优惠劵B减免的钱都多,则他购买的商品的标价应高于(  )

A300 B400 C500 D600

【分析】根据条件,分别求出减免钱款,可得结论;利用顾客想使用优惠券C,并希望比优惠券AB减免的钱款都多,建立不等式,即可求出他购买的商品的标价的最低价.

【解答】解:设标价为x元,则(x200×20%x×10%且(x200×20%30

x400,即他购买的商品的标价应高于400元.

故选B

【点评】本题考查利用数学知识解决实际问题,考查学生分析解决问题的能力,比较基础.

 

7.(5分)(2016绵阳月考)要得到函数fx=sin2x+cos2x的图象,可将y=2sin2x的图象向左平移多少个单位(  )

A B C D

【分析】根据两角和差的正弦公式求得 fx)的解析式,再利用函数y=Asinωx+φ)的图象变换规律,得出结论.

【解答】解:由于函数fx=sin2x+cos2x=2sin2x+cos2x=2sin2x+),

故将y=2sin2x的图象向左平移个单位,可得 fx=2sin2x+)的图象,

故选:A

【点评】本题主要考查两角和差的正弦公式,函数y=Asinωx+φ)的图象变换规律,属于基础题.

 

8.(5分)(2016西昌市校级月考)已知sinθ+cosθ=2sinαsin2θ=2sin2β,则(  )

Acosβ=2cosα Bcos2β=2cos2α

Ccos2β+2cos2α=0 Dcos2β=2cos2α

【分析】由题意利用同角三角函数的基本关系可得1+sin2θ=4sin2α,再利用二倍角公式化简可得cos2α=cos2β

从而得出结论.

【解答】解:sinθ+cosθ=2sinαsin2θ=2sin2β

1+sin2θ=4sin2α,即1+2sin2β=4sin2α,即1+2•=4•

化简可得cos2α=2cos2β

故选:D

【点评】本题主要考查同角三角函数的基本关系,二倍角公式的应用,属于基础题.

 

9.(5分)(2016绵阳月考)已知定义在[0+)上的函数fx)满足fx+1=2fx),当x[01)时,fx=x2+x.设fx)在[n1n)上的最大值为annN*),则a3+a4+a5=(  )

A7 B C D14

【分析】fx+1=2fx),就是函数fx)向右平移1个单位,最大值变为原来的2倍,当x[01)时,fx=x2+x=+.可得a1=f),q=2,可得an,即可得出.

【解答】解:fx+1=2fx),就是函数fx)向右平移1个单位,最大值变为原来的2倍,

x[01)时,fx=x2+x=+

a1=f=q=2

an==2n3

a3+a4+a5=1+2+22=7

故选:A

【点评】本题考查了二次函数的单调性、等比数列的通项公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.

 

10.(5分)(2017金牛区校级月考)ABC中,cosA=AB=4AC=2,则A的角平分线AD的长为(  )

A B C2 D1

【分析】由条件利用余弦定理求得BCcosB的值,根据角平分线的性质求得BD的值,再利用余弦定理求得AD的值.

【解答】解:在ABC中,因为cosA=AB=4AC=2

则由余弦定理可得BC2=AB2+AC22AB•AC•cosA

=16+416×=18,解得BC=3

所以cosB===

根据角平分线的性质可得:

=,所以BD=CD=

由余弦定理得,AD2=AB2+BD22AB•BD•cosB

=16+82×4××=4,则AD=2

故选C

【点评】本题考查了余弦定理,以及角平分线的性质的综合应用,考查化简、计算能力.

 

11.(5分)(2016绵阳月考)如图,矩形ABCDAB=2AD=1P是对角线AC上一点,,过P的直线分别交DA的延长线,ABDCMEN,若,则2m+3n的最小值是(  )

A B C D

【分析】梅涅劳斯定理,,求出mn的关系,即可利用基本不等式求解2m+3n的最小值.

【解答】解:矩形ABCDAB=2AD=1P是对角线AC上一点,

可得:

由梅涅劳斯定理,

可得:,即

2m+3n=5mn

2m+3n

解的:mn

当且仅当2m=3n时取等号,

2m+3n=5mn

故选C

【点评】本题考查实数值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意平面向量加法法则的合理运用

 

12.(5分)(2016西昌市校级月考)若函数fx=x4+4x3+ax24x+1的图象恒在x轴上方,则实数a的取值范围是(  )

A.(2+ B.(1+ C.(+ D.(+

【分析】问题转化为ax2x44x3+4x1x=0时,成立,x0时,a4x)﹣2,求出a的范围即可.

【解答】解:fx=x4+4x3+ax24x+10

ax2x44x3+4x1

x=0时,成立,

x0时,ax24x=4x)﹣2

x=t,则at24t2=﹣(t+22+2

要使x0a恒大于﹣(t+22+2

则只需a比﹣(t+22+2的最大值大,

a2

综上,a2

故选:A

【点评】本题考查了函数恒成立问题,考查二次函数的性质以及转化思想,是一道中档题.

 

二、填空题

13.(5分)(2017•甘肃模拟)若向量满足,则x= 1 

【分析】由已知向量的坐标求出的坐标,再由列式求得x值.

【解答】解:

,又,且

x1=0,即x=1

故答案为:1

【点评】本题考查平面向量的数量积运算,考查了向量垂直与坐标之间的关系,是基础的计算题.

 

14.(5分)(2017•全国模拟)公差不为0的等差数列{an}中,a1+a3=8,且a4a2a9和等比中项,则a5= 13 

【分析】设等差数列{an}的公差d0,由a1+a3=8,且a4a2a9和等比中项,可得2a1+2d=8,联立解出即可得出.

【解答】解:设等差数列{an}的公差d0a1+a3=8,且a4a2a9和等比中项,

2a1+2d=8

解得a1=1d=3

a5=1+3×4=13

故答案为:13

【点评】本题考查了等差数列与等比数列的通项公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.

 

15.(5分)(2016绵阳月考)函数fx=的图象在点(e2fe2))处的切线与直线y=x平行,则fx)的极值点是 x=e 

【分析】求出函数的导数,根据f′e2==,求出a的值,从而求出fx)的解析式,求出函数的导数,解关于导函数的方程,求出函数的极值点即可.

【解答】解:f′x=

f′e2==,解得:a=1

fx=f′x=

f′x=0,解得:x=e

经检验x=e是函数的极值点,

故答案为:x=e

【点评】本题考查了函数的单调性、极值问题,考查导数的应用,是一道基础题.

 

16.(5分)(2016西昌市校级月考)fx)定义在R上的偶函数,且x0时,fx=x3,若对任意x[2t12t+3],不等式f3xt8fx)恒成立,则实数t的取值范围是 (﹣,﹣3]{0}[1+) 

【分析】由题意fx)为R上偶函数,fx=x3 x0上为单调增函数知|3xt||2x|,转化为对任意x[2t12t+3]5x26xt+t20 恒成立问题.

【解答】解:fx)为R上偶函数,fx=x3 x0上为单调增函数,

f3xt8fx=f2x);

|3xt||2x|

3xt22x2

化简后:5x26xt+t20

1)当t0时,式解为:x xt

对任意x[2t12t+3]式恒成立,则需:t2t1

t1

2)当t0时,是解为:xt x

对任意x[2t12t+3]式恒成立,则需:2t+3t

t3

3)当t=0时,式恒成立;

综上所述,t3t1t=0

故答案为:(﹣,﹣3]{0}[1+).

【点评】本题主要考查了函数的基本性质,以及函数恒成立问题,属中等题.

 

.解答题(共70分)

17.(12分)(2016绵阳月考)函数的图象(部分)如图.

1)求fx)解析式

2)若,求cosα

【分析】1)利用函数的图象,求出AT,解出ω,求出,即可得到函数的解析式.

2)利用已知条件转化求出角的正弦函数,利用角的变换,求解即可.

【解答】解:(1)由图得:A=2

,解得ω=π3分)

,可得,解得

,可得

6分)

2)由()知

α0),得),

9分)

=

=

=12分)

【点评】本题考查两角和与差的三角函数,三角函数的解析式的求法,考查计算能力.

 

18.(12分)(2016绵阳月考)设数列{an}n项和为Sn,已知Sn=2an1nN*),

1)求数列{an}的通项公式;

2)若对任意的nN*,不等式kSn+12n9恒成立,求实数k的取值范围.

【分析】1)求出数列的首项,利用an=SnSn1,求解数列的通项公式.

2)由kSn+12n9,整理得k,令,判断数列的单调性,求出最大项,然后求解实数k的取值范围.

【解答】解:(1)令n=1S1=2a11=a1,解得a1=12分)

Sn=2an1,有Sn1=2an11

两式相减得an=2an2an1

化简得an=2an1n2),

数列{an}是以首项为1,公比为2 的等比数列,

数列{an}的通项公式6分)

2)由kSn+12n9,整理得k

,则8分)

n=12345时,

b1b2b3b4b510分)

n=678时,,即b6b7b8

b5=

bn的最大值是

实数k的取值范围是12分)

【点评】本题考查数列的递推关系式以及数列与函数相结合,考查构造法以及函数的单调性的应用,考查计算能力.

 

19.(12分)(2016绵阳月考)ABC中,角ABC的对边分别为abc,已知c=12b=4OABC的外接圆的圆心.

cosA=,求ABC的面积S

DBC边上任意一点,,求sinB的值.

【分析】,得,代入三角形面积公式求得ABC的面积S

,利用余弦定理求出,再由正弦定理求得sinB的值.

【解答】解:,得

可得

于是

,(1

OABC的外接圆圆心,则=,(2

将(1)代入(2),得到=

解得||=4

由正弦定理得

可解得sinB=

【点评】本题考查平面向量的数量积运算,考查了平面向量基本定理及其意义,训练了正弦定理和余弦定理在求解三角形问题中的应用,是中档题.

 

20.(12分)(2016绵阳月考)fx=xsinx+cosx

1)判断fx)在区间(23)上的零点个数,并证明你的结论(参考数据:2.4

2)若存在,使得fxkx2+cosx成立,求实数k的取值范围.

【分析】1)求出函数的导数,求出函数的单调性,根据零点的判定定理证明即可;

2)求出 ,求出函数的导数,根据函数的单调性求出k的范围即可.

【解答】解:(1f'x=sinx+xcosxsinx=xcosx

x23)时,f'x=xcosx0

函数fx)在(23)上是减函数.2分)

4分)

f3=3sin3+cos30

由零点存在性定理,fx)在区间(23)上只有1个零点.6分)

2)由题意等价于xsinx+cosxkx2+cosx

整理得7分)

,则

gx=xcosxsinxg'x=xsinx0

gx)在上单调递减,9分)

,即gx=xcosxsinx0

,即上单调递减,11分)

12分)

【点评】本题考查了函数的零点判定定理,考查函数的单调性、最值问题,考查导数的应用,是一道中档题.

 

21.(12分)(2016绵阳月考)已知函数fx=lnx+ax21gx=exe

1)讨论fx)的单调区间;

2)若a=1,且对于任意的x1+),mgxfx)恒成立,求实数m的取值范围.

【分析】1)求导得f'x=,对a进行分类讨论,然后解不等式,即可分别求出单调区间;

2)构造新函数hx=mexe)﹣(lnx+x21),利用转化思想,将条件转化为对于任意的x1+),hx0恒成立,h'x=mex﹣(),则h'1=me3.若h'10,存在x1+),使得hx0,不符合条件;若h'10,则h'x2x,利用导数可判断φx=2x0在(1+)上恒成立,即h'x0恒成立,则hx)在(1+)上单调递增,从而hxh1=0恒成立,故m的取值范围为[+).

【解答】解:(1)易知fx)的定义域为(0+),

f'x==

a0时,f'x0恒成立,故fx)的单调增区间为(0+),无单调减区间;

a0时,由f'x0,得0x;由f'x0,得x

fx)的单调增区间为(0),单调减区间为(+);

2a=1时,fx=lnx+x21

hx=mgx)﹣fx=mexe)﹣(lnx+x21),x1+),则h1=0

对于任意的x1+),mgxfx)恒成立,

对于任意的x1+),hx0恒成立,

h'x=mex﹣(),则h'1=me3

h'10,即m,则存在x01+),使得x1x0)时,h'x0,即hx)在(1x0)上单调递减,

此时hxh1=0,不符合条件;

h'10,即m,则h'x2x

φx=x1),

φ'x=0

φx)在(1+)上单调递增,

φxφ1=0,即h'xφx0

hx)在(1+)上单调递增,

hxh1=0,即对于任意的x1+),hx0恒成立,

综上可得,m

【点评】本题考查了利用导数求函数的单调区间,还考查了不等式恒成立问题的基本思路,一般是转化为函数的最值问题求解,再利用导数研究函的数最值,同时要注意对参数进行分类讨论.

 

[极坐标与参数方程]

22.(10分)(2016西昌市校级月考)以直角坐标系的原点O为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,已知曲线C的极坐标方程为ρsin2θ=4cosθ;(1)求曲线C的直角坐标方程;

2)若直线l的参数方程为t为参数),设点P11),直线l与曲线C相交于AB两点,求|PA|+|PB|的值.

【分析】1)利用极坐标与直角坐标互化公式求解即可.

2)参数方程代入抛物线方程,利用参数的几何意义求解即可.

【解答】解:(1)由曲线C的原极坐标方程可得ρ2sin2θ=4ρcosθ

化成直角方程为y2=4x4分)

2)联立直线线l的参数方程与曲线C方程可得

整理得7分)

t1•t2=150,于是点PAB之间,

10分)

【点评】本题考查极坐标方程与普通方程的互化,参数方程的几何意义,考查计算能力.

 

[选修4-5:不等式选讲]

23.(2016西昌市校级月考)已知函数fx=|x+1||x1|+aaR).

)若a=1,求不等式fx0的解集;

)若方程fx=x有三个实数根,求实数a的取值范围.

【分析】)根据绝对值的意义,求得不等式fx6的解集.

)函数fx)的图象与直线y=x3个不同的交点,数形结合可得a的范围.

【解答】解:(a=1时,fx=|x+1||x1|+1

x1时,fx=1,不可能非负.

当﹣1x1时,fx=2x+1,由fx0可解得x,于是x1

x1时,fx=30恒成立.

不等式fx0的解集5分)

)由方程fx=x可变形为a=x+|x1||x+1|

作出图象如右.8分)

于是由题意可得﹣1a110分)

【点评】本题主要绝对值的意义,方程根的存在性以及个数判断,体现了转化、数形结合的数学思想,属于中档题.

 


参与本试卷答题和审题的老师有:gongjyqisssxs123changq;刘老师;lcb001caoqz;沂蒙松;左杰;wzhlq;叶老师(排名不分先后)

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2017522

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