第三单元 第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者
学习重难点:
知道绿色植物通过光合作用制造有机物;认识到光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。
学习过程:
一、自主学练
1、说出绿叶在光下制造有机物实验的目的要求、材料用具、方法步骤。
2.为什么树木在春夏生长得很快,而冬天却生长得很慢,甚至停止生长?
3.为什么说有机物用来构建植物体?
二、合作探究:
1、为什么要把天竺葵提前放到黑暗处一昼夜?
2、为什么要用黑纸片将叶片的一部分遮盖起来?遮盖一面可以吗?
3、脱去叶绿素时为什么要隔水加热?酒精的作用是什么?叶片的颜色如何变化?
4、何时把点燃的酒精撤出来?
5、叶片滴碘液后会看到什么现象?为什么?
6、填表
7、本实验说明了什么?
三、达标测试
1、下列生物不能进行光和作用的是( )
A、海带 B、苔藓 C、小麦 D、蘑菇
2、光合作用贮存的能量来自( )
A、太阳光 B、无机盐 C、水 D、二氧化碳
3、在同一片树叶上,于早晨、中午和傍晚,用打孔器分别打出同样的a、b、c
三个小圆片,将小圆片脱水后称重,其重量关系为( )
A、a>b>c B、b>a>c C、a、无法确定
4、如右图所示,把银边天竺葵至于黑暗处一昼夜后,用黑纸圆片将A处两面
遮盖后,移到阳光下几小时,再经酒精隔水加热后加碘液。分析回答:
1、叶片在酒精中隔水加热后,其绿色部分变成________________色。
2、加碘液处理后发现B处变蓝色,证明光合作用的产物是_____________;而A、C两处均不变色,其原因分别是A___________,C____________;实验前将其放在黑暗处一昼夜的目的是________________________________________。
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