中堡中心校七年级上册期末测试

语文试题

（考试时间：150 分钟满分：150 分）

一、积累与运用（共37 分）

1．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4 分）

或者，突然会有人yín诵精美绝lún、感人肺腑的诗句……似乎天空本身也在和我们chóu唱，四周的海洋也情不自禁地颤lì起来……接着又是一片宁静。

2．下列标点符号使用有错误的一项是（2 分） ( )

A、我也不知道他去哪儿了？

B、他想做风，吹过你的萧萧枝杈；想做你的影子，在水面上随了日光而俱长。

C、守岁的时候，大人给孩子说笑话，讲故事，猜谜语，就是不可以让孩子睡觉。

D、“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。

3．下列句子中没有语病的一项是（2 分） ( )

A、学习成绩的提高，取决于学生自身是否努力。

B、为了避免今后不发生类似的事故，我们应尽快健全安全制度。

C、数学对我不感兴趣。

D、通过开展“全国文明城市”创建活动，我市环境卫生状况有了很大改变。

4．根据提示补写名句或填写课文原句。（15分，一空一分）

（1） ，一枝红杏出墙来。 （2）我寄愁心与明月， 。

（3）晴空一鹤排云上， 。 （4） ，思而不学则殆。

（5） ，病树前头万木春。 （6）不识庐山真面目， 。

（7） ，白铁无辜铸佞臣。 （8）江山代有才人出， 。

（9）沾衣欲湿杏花雨， 。 （10）巴东三峡巫峡长， 。

（11）行远必自尔， 。 （12） ，谬以千里。

(13)春天像刚落地的娃娃， ，它生长着。春天像小姑娘， ，笑着，走着。 ，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。

5．阅读名著《汤姆索亚历险记》,交流体会,也是一种快乐的分享。（6 分）

（1）《汤姆索亚历险记》的作者 是19世纪 现实主义文学的杰出代表。文中记叙了主人公汤姆和 （一个即可，写两个加一分且最多加一分）等小伙伴们惊险、有趣的美国生活。（3分）

（2）汤姆早年失去双亲，被寄养在姨妈那里。在姨妈眼中，他是一个淘气、捣蛋的孩子。在学校也是一个令老师头疼的问题儿童。对他离家出走历险，从你的角度上讲，你赞同吗？请谈谈你的看法。（50字左右。）（3分）

6．专题与语文实践活动。（8 分）

（1）你能写几个关于狼的成语么？（至少两个，多写一个加1分且最多加1分）(2分)

（2）我们从小接受的是做个“好孩子”的教育。这种“好孩子”往往被定位成像羔羊一样温顺，像小牛一样憨厚，像兔子一样谨慎，像小鸟一样依人。如果现在要求我们以强悍的姿态去做一匹狼，你是赞同还是反对。（4分）

（3）请你制作一张读书文摘卡。（2分）

书名 作者

内容摘要

二、阅读理解（共53 分）

（一）阅读《早春呈水部张十八员外》，完成第7 题。（6 分）

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

7．（1）诗的第一句用了什么修辞手法？请你也用相同的手法，以“春雨”为描写对象，写一句话。（3分） 

　 。

（2）诗人为什么说初春的草色“绝胜烟柳满皇都” （1分）？

。

（3）阅读全诗，说说作者在诗歌中所表达的思想感情。（2分）

。

（二）阅读《雷简夫移巨石》 一文，完成8 一12题。（14 分）

陕西因洪水下大石，塞山涧中，水遂横流为害。石之大有如屋者，人力不能去，州县患之。雷简夫为县令，乃使人各于石下穿一穴，度如石大，挽石入穴窖之，水患遂息也。

（选自《梦溪笔谈》）

8．写出下列句子中加点词的意思。（4分）

①塞山涧中 （ ） ②人力不能去 （ ）

③雷简夫为县令（ ） ④水遂横流为害 （ ）

9．与例句中加点词的用法相同的一项是（2分） （ ）

例句：州县患之

A．久之，目似瞑，意暇甚。　　（《狼》） B．至之市，而忘操之。　（《郑人买履》）

C．方为秋田之害　　（《以虫治虫》） D．孔文子何以谓之“文”也　　（《小石潭记》）

10．用“/ ”标出下面句子的两处朗读停顿。（2 分）

雷 简 夫 为 县 令

11．用现代汉语翻译下列句子。（4分）

①石之大有如屋者。

。

②人曰：“何不试之以足？”

。

12．读了《雷简夫移巨石》的故事后你得到了什么启示？（2分）

。

（三）阅读的《人类和技术环境》 一文，完成13 一15 题。（10 分）

①近几十年来，人类发明了维生素、杀虫剂、雷达、发动机、原子反应堆、电子计算机……这一切构成了今天高度发达的技术环境，也称为“第二自然界”，使地球上的物质以惊人的速度增长，大约每隔15年其数量增加一倍。在当今世界，人类正面临着自己建造的技术环境的严峻挑战。

②跟技术环境的速度相比，生物机体的速度极其缓慢。考古学家和人类学家都认为，原始人与现代人在大脑构造上相差无几。几千年来人对语言的反应速度并无差异，基本上是平均每秒钟接受2.5个单词。然而，从世界上第一台电子计算机以每秒钟运算5000次到当前的每秒钟几百亿次的大型电子计算机，才只有半个世纪的时间。

③人的大脑能否不断适应飞速发展的技术环境呢？有的人甚至认为将来人工智能也许会完全取代自然智能。难道果真如此吗？科学界的有识之士，对于第一点的回答是肯定的，而对于第二点则持否定态度。

④大脑是人类自然智能取之不尽用之不竭的源泉。人的大脑里的神经元有140多亿个，构成了地球上最完美和效率最高的自然界的美妙绝伦的创造，是人类发明的任何最先进的信息技术工具或人工智能所无法超越的。

⑤总之，尽管人类创造的技术环境无时无刻不在向它的主人提出严峻的挑战，但是，在利用和改造自然界的过程中，人类永远是技术环境的主人。

13．第②段中，通过 和 的比较，具体说明了人工智能的发展速度比自然智能快。（2分）

14．从第③段的内容看，科学界有识之士肯定的是___________________________________，否定的是______________________________________________。（2分）

15．本文使用的说明方法有______________________________ _________。（3分）

16．从全文看，作者要表达的最主要的观点是什么？请用文中句子回答。

答：______________________________________________________ _________________。（3分）

（四）阅读李丰春《烛心》，完成第17-18题。（7分）

①乔迁新居，还没收拾完毕，突然停电了，室内一片漆黑。

②“笃、笃、笃”，小薇刚摸到蜡烛和火柴，门外便传来了敲门声。

③打开门一看，原来是一个小男孩，仰着小脸，背着手：“阿姨，你家有蜡烛吗？”

④怎么？刚搬进来第一天就支使孩子来借东西！真是欺负新来的，这怎么行？今天借给他家蜡烛，说不定明天又来借葱、蒜之类的。不，不行！小薇的脑筋急速地转着。

⑤“哎呀，真不巧，阿姨刚搬来，也没有蜡烛。”说完就准备关门。

⑥“阿姨，你看，我妈妈让我送来的。”小男孩变戏法似的从背后抽出手，高高地举着两根粗粗的蜡烛。

⑦面对孩子澄澈的眼睛，小薇一下子惊呆了，继而无力地倚着门，双手捂面，不敢与孩子对面……

17．本文中哪一句设置了悬念？第四段属于什么描写？（3分）

。

18．本文主要表现的人物是谁？其性格特点是什么？（4分）

。

（五）阅读《冬天过去了》，完成19-22题。（共16分）

①坎坷中的记忆最难忘却。那年冬天，弟弟患了急性肾炎。于是，父亲东拼西凑弄了些钱，每日背着弟弟去乡卫生院治疗。数九寒天，风雪交加，空着手走路尚且艰难，更何况父亲要背着十来岁的弟弟翻山越岭走上二十余里路。有几次，一不小心陷进雪坑，父亲是背着弟弟慢慢爬上来的；寒风袭来，怕弟弟冻着，父亲又脱下自己的棉袄，裹在弟弟身上。一连几个月啊。有一天，我跟在父亲后面当帮手。回来时，父亲放下背上的弟弟，坐在路边的石头上歇息，望着积雪逐渐消融而变得花白了的山野，他喃喃地说：“冬天快过去了。”

②已经懂事的我，此时，仿佛忽然走进了父亲的内心。是的，冰雪遍地的冬天对于贫弱的家庭是严酷的，孩子御寒的冬衣、屋内取暖的柴火、全家人充饥的饭食，哪一样都操碎了父母的心。这个季节，他们就把自己像柴火一样点燃，让我们围着取暖。我多渴望冬天快过去啊。望着疲惫地坐在冰凉的山石上的父亲，正值中年的他已经生出了许多白发。此情此景永久地刻在了我的脑海里。

③还是一个冬季。有天早上，我磨蹭着没去上学。饭票前天就用完了，家里无米让我背到学校换饭票；借给我饭票的同学家里同样拮据。因此，今天去学校，不仅自己肚皮打发不了，也无法面对帮助过我的同学。父亲得知，喉头蠕动一下，手抚在的头上，说“你先去上学，我不会让你挨饿的。”

④果然，中午时父亲扛着一袋米赶到学校来了。他脚步沉重地走在冬天的残雪里，老远就听到他的喘息声。我跟在他后面，几次要帮他一把，都被他拒绝了：“不用不用，你人还小，扛不动。”望着父亲被压得弯弯的腰，我鼻子突然一阵发酸。后来知道，这袋米是父亲向好几个亲威家借来的，他天蒙蒙亮就出门了。到食堂称过米，父亲把换得的饭票交给我：“快去买饭吃吧，饿坏了。”我要父亲一起吃，他无论怎样都不同意，说要赶回去，到家三十里的路呢。走几步，他又回过头来，伸出手将我松开的一粒纽扣扣好，对我说：“熬一熬，冬天快过去了。”我看到，父亲帮我扣纽扣的手在微微发抖，我的鼻子一酸，不知该说什么，朝他点点头。目送着父亲朝校门口走去，我忽然看到，他肩上有一片白渍渍的印迹，那是刚才扛米袋子时留下的灰。我张张嘴想喊住他，帮他拍掉，他已走远了……

⑤父亲不是个文化人，说不出什么思想深刻的话语。但那句“冬天快过去了”的喃喃自语，胜过我读过的任何诗句，                                         。

⑥去年春节期间回故乡，又逢大雪。中午，屋檐在阳光下滴答落水。父亲望着屋外，对绕膝的满堂孙辈吆喝着：“出太阳啦，出去玩吧。冬天过去了。”父亲的话使我一下子生出万千感慨。今天的生活已经彻底告别了“冬天”，与年少时相比，即使用四季如春来形容也不过分，但父亲教给我们的“熬过冬天”的体验使我终身难忘。有了这样的体验，其实就是拥有了一种力量啊。感谢你，父亲。

19．分别用不超过10个字概括本文详写的两件事。（4分）

（1） 。 （2） 。 

20．根据对文章主旨的理解，完成下列问题。（6分）

（1）写出“冬天快过去了”的含义： 。

（2）写出“冬天过去了” 的含义： 。

21．第⑤节文字的横线上补写一两句话，写出父亲的话对我的影响。注意前后文语言的顺畅。（3分）

。

22．请用“     ”在文中画出你认为最好的描写片段，并在下面说说好在哪里。（3分）

。

三、作文（60分）

请以“ 的滋味（成功、爱……）”为题目，写一篇文章。

要求：①在横线上填上合适的词语，将题目补充完整。②要有自己的体验和感悟，不得抄袭；③文体不限，不少于600字；④文中不得出现真实的地名、校名和人名；⑤书写要正确、规范、美观。

中堡中心校七年级上册期末测试

语文试题答案

1、吟 伦 酬 栗

2、A

3、D

4、（1）满园春色关不住 （2）随风直到夜郎西 （3）便引诗情到碧霄 (4)学而不思则罔

（5）沉舟侧畔千帆过 （6）只缘身在此山中 （7）青山有幸埋忠骨

（8）各领风骚数百年 （9）吹面不寒杨柳风 （10）猿鸣三声泪沾裳

（11）登高必自卑 （12）差之毫厘 （13）从头到脚都是新的、花枝招展的、春天像健壮的青年

5、（1）马克·吐温、美国、哈克和蓓姬等

（2）提示：赞同反对都可以，但要言之成理。

我赞同，因为人多经历一些困难和磨难能够锻炼自己的意志和坚毅的性格，做一个顶天立地的人，汤姆离家出走历险并不是坏事。这次历险使他经历了更多磨难，能让他更加懂得珍惜现在的生活，懂得如何感恩！

我反对，汤姆擅自离家出走，幻想当海盗，在今天是不值得提倡的，更不能去模仿他。但是我们要学习汤姆富于幻想；真实善良、勇敢机智、乐于助人的品质，而不是单纯去模仿他的行为。

6、（1）狼心狗肺  狼狈为奸  狼子野心 鬼哭狼嚎……（至少两个，多写一个加1分且最多加1分）

（2）提示：赞同反对都可以，但要言之成理。

我赞同，我们不能一味温顺、谨慎，而失去棱角，失去个性，这样我们也就失去了激情，失却了创新的思想和能力，我们只有具有狼一样的强悍才能有坚强的意志，刚强的性格。

我反对，我们的温顺、憨厚、谨慎不是庸俗无能的代名词。我们的生活中需要更多的温情、诚实，形成和谐的气氛。不需要人人如狼般凶猛而无所顾忌。

（3）略（书名作者一分，内容摘要一分）

7、（1）比喻，第二问略。（示例：如“春雨贵如油”，应注意想象描写）（修辞手法1分，写话2分）

（2）因为诗人认为初春草色是早春特有的，它柔嫩饱含水分，象征着大地春回、万象更新的欣欣生意，而烟柳已是“满”城皆是，不稀罕了。到暮春三月，色彩浓重，反倒不那么惹人喜爱了。

（3）表达了作者对早春景色的喜爱之情。

8、①堵塞、堵住 ②移开、搬开，使离开 ③做、担任 ④灾害 （每个词1分，共4分）

9、D

10、雷 简 夫/为 县 令

11、①石头好像房子那么大。②有人问：“为什么不用脚来试试鞋的大小呢？”

12、《雷简夫移巨石》故事的启示：①要达到目的，不一定直接对目标动手硬碰硬，可以迂回行事。例如古代的围魏救赵。②去干每一件事，都要善于动脑，这样再难的问题也能通过运用知识来解决!（答出一点、意对即可）2分

13、电子计算机、人的大脑。

14、人的大脑能适应飞速发展的技术环境、将来人工智能也许会完全取代自然智能。

15、作比较、举例子、列数字。

16、在利用和改造自然界的过程中，人类永远是技术环境的主人。

17、（1）阿姨，你家有蜡烛吗？（2）心理描写。（悬念1分，描写2分）3分

18、小薇和小男孩妈妈。小薇的性格特点是：处世冷漠，多疑，以致误解他人。小男孩的妈妈：热心肠，与人为善。（人物及其作用各1分）4分

19、（1）父亲冒雪背弟弟上医院。（2）父亲为我借米送到学校。（大意对即可,各2分）4分

20、（1）艰难的生活很快就会熬过去的。（2）苦日子已经熬过去了。（大意对即可，各3分）

21、给我以鼓舞，教我对未来充满期望。（大意对即可，3分）

22、略。（画对描写得1分，能作合理的评点给2分）3分