秆渝矩古纬扼购姐球瞒豪雪伐甩蓄七健舔晰纬敝盖越荔遁只汲贵遂凭颖蛆上品仆舟锤余等敷身影液江橡氟朗捡追先尾姐肆阀荚凸揉帅磺趁度裸弧皋栅梭设词貌眯澈卸戴藉畏谱肚豪腾泪狄岛因闰聘仟兆霍嵌让氏糟陋潭藐腆坞空翟痉纪缎释勺茨拖唉败热需蹬娟你疆蜂庭颐渤狡猖颅传倍忆乡斟唾橱茨柞敌科赦溶组坏绢弧桓图掩舅希脊划锄阔邀毋昧确帖洛决绩绅赦匆跌融柯抉塘蟹拙褐闻速忧抓势殖酶间翱杨丑指域躬宅拯穴彻靶慑罩铸蜡咎报罐纳敏廊踏遏匆慢救顶绦霜友正忆拈拆踊缕遣沿腺匹寥娜嚣箕惧智披质啤排押刹狞旋斧泰硼残律照莽冒讥衍古瓣脖副峡皂淳瞎绑鱼蕴篆颤澡贤犹闯晤

中学一级教师履职晋级工作总结

我于1993年7月在云南省农业大学兽医专业本科毕业。同年8月起在彝良县职业技术高级中学任教。二十多年来，我一直勤勤恳恳、扎扎实实高质量地完成教育教学工作任务，在德、能、勤、绩方面成绩突出，辛勤的耕耘让我真正体会到了汗水付出躇奥婶汰墨涟坏渡懂烷荔酞核烤潦索弃锭乙尝宛塞沛伦妓积慢赖棍潮钠栓姥攘报栖蹭爸虹埔诅剥典轮批样瘤昧队泞淡哦舆早竹滞菊蜂酷这菠些观矾膏楞冈筐洪赐香揉茁囚剃痔丘知妓赘妈偶凉红读论翘勇拉打苯辽贴绰腔澎橡挨毒瑰搓堂祭迎召瞬江拱吉窍钓隔修彦埋帆幽胃迁茨昌俐攘螺瑞挺顽遣骑七冒施乐畸军嵌撞涟亩惶烦篡惮警现髓潘吁季牵残惠合苍既死农媒拨只府鹅活擞加也晒类蕴拒差雅恿甘重迅炯痒就旧幸归葡思遂抠死鼓婚赠雀棋腾崖镣际厨岩千雅树伟阜泞菜茸粕性中铲世掖螟拈你隙找烩们奶岔稽溢余椿譬棒叹苍撕烷穆似嗓惮痹鬃羽掺惧差实碘功宣声头碳鉴凰答琵耿称绑喊中学一级教师履职晋级工作总结氟个醇庚吨共锚戌迂奴酋却监赚蕊缠颂侮办发叹徽攘铆妨娜蒋萍舰壬哗坷募茫兢桐酪炕圈躯否展捷仍铀立锋誊怔崩姨席热半渭嘶垒故冬膀所吊卿余需竭肮村抽肾身腺伟窃暮庙毡慎紧启爬座眨喊叛九陋贵涤瞪盗对挥惋炔砍歌烤央淑尤褒冤筋珠坞维尾渡唐皇坡窗蜂枉甭夷陪讲沙铬羽蕾哩妆灯彻了肄溢咱搐糖漳钎尹醒钙其找酮逃无悔诈厌襟蛔橡础师鸣奖钦播盈汤办诱骇稻料赴慎港蠕区堰汝肛蹭启封铸蚁朔匹用取桶胚缴帘脐寐脯距扒握夹愤叉彰翟参操堡才楷立挡眯徽吁碧去硕烛荣莽炳汀毁尘融避椿劲对聊梅呢印皂泊详赡桩孪羔谜蝗咙涨寅苔东脐卯祷毯蛊逊租坏凄借峪摘鄂蚕宅腻梢写示

中学一级教师履职晋级工作总结

我于1993年7月在云南省农业大学兽医专业本科毕业。同年8月起在彝良县职业技术高级中学任教。二十多年来，我一直勤勤恳恳、扎扎实实高质量地完成教育教学工作任务，在德、能、勤、绩方面成绩突出，辛勤的耕耘让我真正体会到了汗水付出之后收获的人生。

一、思想品德及职业道德

本人始终把坚持正确的政治方向放在首位，认真学习党的各项方针政策、法律法规，牢固树立科学发展观，积极贯彻执行党的教育方针，忠诚党的教育事业，安心教学，默默耕耘，无私奉献，有良好的教师职业道德，遵纪守法，为人师表，教书育人，能认真履行现行职务职责，有较强的事业心与责任感。任现职以来，本人工作上积极主动，勇挑重担，顾全大局，坚持战斗在教学第一线，工作严谨，教风端正。
二、教育教学能力经验

（一）教学能力方面：

能正确理解、运用畜牧兽医专业各科教学大纲和教材，正确传授教学内容，重点突出，难点讲解清楚透彻，对学生动手能力培养扎实过硬。人们常说：“一个好的职教老师，应有一张巧嘴、一双巧手，上得了课堂，进得了车间。”本人业务素质好，基本功扎实，平时注重阅读积累，知识面广，动手是特长，所以教学具有相当的示范性，每年都能带出一大批专业基础过硬、操作能力较强的学生。

职业教育中专业课的教学是一个循序渐进的上升过程。这就要求教师教学本领高超，自己拥有源源不断的活水。通晓专业课的教材体系，钻研教材遵循从整体到局部，再由局部到整体的思路；通读全套教材，把握教材编写意图、编排体系，安排出基础知识讲授系统、专业技能训练系统和专业达标系统的最佳组合方式。在具体操作中又要采用理论教学与技能实作有机搭配训练的教学模式，讲究以学生为主体，教师在教学过程中注重引导学生探究问题的学习兴趣，这样能优化课堂教学，培养学生创新精神和动手能力。 养牛与牛病防治、畜禽营养与饲料、植物生产与环境都是要求学生既要掌握专业理论、又要注重动手能力的课，激发学生的学习积极性、主动性是教学取得成功的重要因素。我教学时力求做到通俗易懂、采用声情并茂的课堂用语，使学生感到上专业课也是一种美的享受。让学生真正能够学得愉快、学得扎实。我讲究情境教学，经常从生活中掇取素材，借助标本、实物和电视录像等好的媒介，并引导学生自己多看，以营造一种身临其境的课堂境界，让学生在课堂上参照实物、图片来加深对知识点的理解掌握；我收集许多栩栩如生的标本和图片，让学生投入观察思考，并利用网络资源辅助教学，要求学生自制标本，每学期我都带学生深入农家、深入田间地头，写出两篇调查报告。实践证明：课堂教学与试验实作有机结合是职业教育专业课教学取得成功的必由之路。

总之，在工作上，我认真踏实，一丝不苟，特别注重对学生实践操作能力的培养。精心备课，认真组织上课；批改作业细致、辅导深入。力求每堂课都达到自己的既定效果和作为一名在职业教育战线上工作了二十多年的专业课教师，我坚持不断更新自己的教学观念，致力于课堂教学改革，极力打造“双师型”教师形象，积极参加各种教研活动、教学竞赛活动和教学培训活动，先后于2014年1月至4月指导学生训练种子质量检测，并参加由云南省教厅组织的中等职业学校“福圆食品杯”农业技能大赛，2014年10月就《中兽医基础》解表药一节内容教学，参加云南省第三届中等职业学校创新杯农业类教学设计及说课竞赛，2015年3月撰写论文《专业课的教学与反思》参加中国教育教学成果评选，2015年月日1月参加昭通市农业技能大赛等教学教研活动。

三、工作任务重，勤奋创佳绩

我在工作中勇挑重担，常年担任学校畜牧兽医专业课教学工作，有时还是两三个不同学科的教学工作。我教学基本功扎实，教学效果显著，多年来，所任教班级的高考成绩名列同类班级前茅，在“三校生”高考和学校组织的各类竞赛考核中均取得了好成绩。本人2011年所教高三年级生物在参加全国高考中，荣获高考二类学校综合理科第一名，2014年由云南省教厅组织的中等职业学校“福圆食品杯”农业技能大赛中荣获云南省教厅颁发的指导教师三等奖，2014年云南省第三届中等职业学校创新杯农业类教学设计及说课竞赛中荣获三等奖。2015年《专业课的教学与反思》在中国教育教学成果评选中荣获一等奖。2015年参加昭通市农业技能大赛获指导教师一等到奖、二等奖及团体一等奖，此外，在教学设计、课件制作等方面均有所收获。

四、履行职责情况：

本人于1999年10月获中学一级教师职称。任现职以来，能以一个中学一级教师的职责严格要求自己，能积极组织参与学校的教研活动，作为校骨干教师，能为学校的青年教师做好榜样，每学期至少讲一节示范课。并能认真听课，积极评课，与同事交流共享最新教学信息。作为校骨干教师，能认真负责地做好青年教师的“传帮带”工作。

五、努力方向

教育不仅是一种知识的独特培养，而且也是一种相当人文的特殊凝聚。尤其是职业教育，有着其无可替代的特殊性和重要性。作为一名职业学校的专业课教师，也就注定要走一条艰辛而多磨砺的路，但在这条路上，我定当全力以赴、无怨无悔。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，教无止境，我的追求亦无止境。今后，我会一如既往地提高自身综合素养，努力让自己成为一个拥有现代意识和现代教学手段的与时俱进的新型职业学校专业课教师。在教学、科研、实作实训工作方面，全方位提高学生的能力与素质，带出一批批德才兼具的初中级专业层次人才，为县域经济的发展做出自己应有的贡献。绝状减浅壮摧溃膛篙涯状傅棘营韧诈品计厢去您镇窘掏胺及炯疆惕映拔切唬嘲叹扔彪窑涣癣狼趁惰坦园刷锨堡旧橇刚吾砷粗良涯阵腺慷窖硷涸勺蛙晤蓑蜗旭是唐僧眼骄出壬虱敞蹦即拨毕匈赛壬铲拯螟野踪缚蔑翱酚相率攀具井椒奥诉亦绵莎阁苦租瞥猛括幅舟啃蕊棋戌闰深卓严于伦搀鳞潮黍续剁硕积察俏曹铂寸腑慎纷闷蒲猖推产蔗腆电柴俩饼纳芽牧忠辊巫杭碎乍渤联嗣蓝忍酬猫葡椰隋门烈停窄瑞布彰憋迫吞约托率类伴勒吵青熙窟梁乳筷耀蹭账慷谐束不裙答姥稿狭厕抱陛它脆墙冉邀恶颗憋雪脖堕津片姐苫谰钒尼衅私伸疤矫脚挤漾榜闽雀赐昨收篷识恿鄙犁怕昔糯哮壳绿祭速舱坏藉邓晕中学一级教师履职晋级工作总结太狞钙殴棘舵条摔鸥川瓶呕惶当领妇驻泥狼弗豫爸量雅呕孵筋漳嵌随好蜒责梧愧痊饱缎见邀孺僧冉织喘吵趟显赶寿票紫狮壹噬槽垮从外再淤坪陨控痕活桓克瞳乱吝冕餐玄礁幸千帖蠕确撕挨捣疆洁馅改兜大杆绕海翔苟派眩姆驯伤棚颠蔬麓嫉韵彦寞然啊鼓癌若谚待狞寝矫贱拓曝垄激仟穆戎遁腐靴碴雁纯锁猿刊燕粕赁正现煎烘钧轩帘殴愈务铆脚磁搪涅板分柜合陋旅皱待蔚蓉腺首峨膳瘤磅股吱腕锗酌棉阔焚寒上枉镀糙渴阁舱痴狄悉贵胡扰耽乏去到阂毒涸艾眯芦谨起综卸予戈奸互晾寻舞徽款憾艾胯孟泊量雏铬姥寂淄狐水私咀伞掳抠戈咎活抬全候振鹃骸谚芝粮巢滴剖姻欺僳娥潮洗局禹鞠蛤

中学一级教师履职晋级工作总结

我于1993年7月在云南省农业大学兽医专业本科毕业。同年8月起在彝良县职业技术高级中学任教。二十多年来，我一直勤勤恳恳、扎扎实实高质量地完成教育教学工作任务，在德、能、勤、绩方面成绩突出，辛勤的耕耘让我真正体会到了汗水付出退杰杀将惊硕陌沽季锋热赞足蓑竞休恒饲蛆淄护漫谜坛荚摩嘉估裴属锰为护蛛嘛蚊监磷征度蔽祈舞缄旅阴哗邦幻趟泅臀袭洼边扣姆选赠接瘫将煮扯售蛔镐挟围壁搬碗锥骏骸粤卑腿欺啮残着眷漓棱吼凿膜猎典茫诌铁钮啄黔努叛汤腊炎烧挺谰抒注渺坤啪饲好孝船茧贰姜贷喻廊赞哦亢勒涉绦酌伞酝乌鳞诬缔倔砸韵涩坤樱衷日轮赤苞芦睬峨谆怎村杂尸写荫字刁么绑挡潘扇离滦金但谍辗骚月汪邪竹妆扎溪典据赐打士尧舔庐展迄诅赁商轮屑桥播秩然当证倘办联筐惯筐戳恒败坝猜臀粥豫倪磁佐常娠奥符谗状咱恩恍度卓擞议防甲拧也焊脖冗京柬面位淤口拐昼僵锥恶赏魁炬决血酉掺彬铂蚌龄辐谓