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教师评语300

时间：2022-12-18 05:33:02 下载该word文档

教师评语300
1.关于年终老师对同学评语300字
该生学习刻苦仔细，乐观上进，积极参与各种活动，乐于助人，奸诈诚恳，成果良好，品德端正，望再接再厉，连续努力！写给女孩/：你是个活泼可爱的孩子，但是就是平常上课太羞怯了些，假如你能乐观发言，信任你会做的更好.送你一把"金钥匙"，它将是你开启学问世界的大门，加油！写给男孩：在老师心目中，你真是个好孩子，但是人无完人，你也有一些小小的缺点__上课太淘气了，老师信任你会改正的.对吗？XX，乘上小船，向金色的彼岸航行吧！成功与胜利在前方等待着你！加油！写给成果不好的：你是个聪慧的孩子，老师看的出来.虽然在某些方面你仍有不足，但你肯定会"制服"那些小问题的.要记住，成果不代表一切，老师信任你在努力.只要春天专心的耕耘，才有秋天的硕果累累，加油吧，努力吧！听，胜利正在敲你的门呢。
2.我对老师的看法作文三百字
我有一位学问渊博，对同学和气可亲的好老师，她那双光明的大眼睛里透露着憨厚、温情，她为训练事业尽心尽力，时时辰刻关爱着我们.她就是我们班的班主任——王元菊老师.记得我刚转来这个班的时候，特别胆怯，对王老师非常生疏，老师上课提问题时，我几乎没举过手，只是低着头一边悄悄的思索，一边担忧老师会不会叫到我.“张雅楠”老师恰好点到我的名字，那时我吓得心怦怦直跳，生怕本

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人回答错误，闹出笑话.但是“军令如山”我不得不渐渐的站了起来，吞吞吐吐地回答老师提出的问题，声音小得像蚊子哼似的.但老师没有批判我，反而还亲切的对我说：“回答得完全正确，假如声音再洪亮些，就更好了.”老师的鼓舞像一股暖流，流遍了全身.从那以后，对老师提出的问题，只需我晓得的，我都能乐观的举手回答，而且声音洪亮，老师和同学都向我投来了赞许的目光.从她的眼里我懂得了什么叫鼓舞.王老师不但在学习上鼓舞我们，而且能包涵我们的错误.记得有一次，周文江同学没交作业，但老师在改我们的作业时就发觉了.上课时，老师并没有当众点他的名，而是在下课时把他叫进办公室，给他讲了很多道理，他看着老师温情的目光，听着老师那谆谆的教导.从那以后，周文江同学再也没犯过同样的错误.老师，您是辛苦的园丁，为我们“修枝剪叶”，为了让我们开得更绚烂、更艳丽，您费尽了心思.老师，请您信任，我肯定会用优良的成果来报答您.。
3.求一篇老师对同学的评价不少于300字
该生思维严密，有剧烈的求知欲，喜爱生抄活，乐观进取，富有创新精神。严于律己，关怀同学，与同学和谐相处，乐观参加集体生活，劳动乐观且肯干，恪守纪律，为人热忱，性格开朗，能乐观听取并接受老师与同学所提出的看法，不断的完善自我。并能盲目恪守同学守则，乐观参与各项活动。
师生关系方袭面，敬重师长，面对学习和生活上的困难与苦恼，常与老师谈心沟通，班级荣誉感较强。平日里学习仔细，刻苦知研究，

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