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单兵队列动作四会教学

“四会”即会讲解、会示、会纠正、会做思想工作。
本文主要根据《中国人民解放军队列条令》中的相关要求,结合教官的实际运用,阐述实施单个军人徒手队列动作“四会”教学的方法。
四会教学的实施,是在队列指挥的基础上进行的。因此在指挥员的要求上同样注重以下几点:(指挥位置正确;(姿态端正,精神振作,动作准确;(口令准确、清楚、洪亮;(清点人数,检查着装,认真验枪;(严格要求,维护队列纪律。一、整齐、报数
1、按照队列要求进行整队2、通常由右至左依次报数。
3、整理着装。要领:两手从帽子开始,自上而下,将着装整理好。必要时,也可以相互整理。整理完毕,自行稍息。听到“停”的口令,恢复立正姿势。二、科目下达
科目下达是给予受训者一个直观的预告信息,对合理的开展教学工作起着引导作用。了科学开展正规化的训练,所以一定要严格遵循科目下达的顺序。科目下达的顺序和具体容如下:目:单个军人徒手队列动作
的:通过加强队列训练,培养良好的军姿、严整的军容、过硬的作风、严格的纪律性和协调一致的动作。

容:动作名称(如:立正、跨立、稍息)法:理论讲解、动作示、组织练习、小结讲评间:XX课时点:队列训练场
求:(坚决执行命令,做到令行禁止;
(姿态端正,军容严整,精神振作,严肃认真;

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.(按照规定的位置列队,集中精力听指挥,动作迅速、准确、协调一致;(保持队列整齐,出列、入列应当报告并经允许。三、教学实施
在教学实施中,主要分为四部分:理论讲解、动作示、组织练习、小结讲评。
理论讲解与动作示相结合的进行教学(即边讲解边示),要求指挥员用语准确,动作标准。
组织练习可分为体会练习、分解练习、集体操练等。根据训练中所出现的问题进行针对性的训练。
小结讲评即根据当前的训练情况进行总结,提出问题根源和解决办法。
在“四会”教学中,纠正动作要通过在训练中进行,结合不同的错误进行针对性的训练。一般来说,自下至上的手扶法(五指并拢,所示方向为手心方向)进行纠正较为实用。
单个军人徒手队列动作教学(一)立正、跨立、稍息1、立正
立正是军人的基本姿势,是队列动作的基础。军人在宣誓、接受命令、进见首长和向首长报告、回答首长问话、升降国旗、迎送军旗、奏唱国歌和军歌等严肃庄重的时机和场合,均应当立正。

口令:立正。

要领:两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后;两臂下垂自然伸直,手指并拢自然微曲,拇指尖贴于食指第二节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,口要闭,下颌微收,两眼向前平视。
要求做到:三挺、二收、二平、一正。三挺:挺腿挺胸停颈,二收:收腹收颌,二平:两肩要平、两眼向前平视,一正:上体正直。八股劲:即脚的蹬劲、两膝向后的绷劲、两腿向的合劲、小腹臀部的收劲、两肩向后的劲、两手的贴劲、颈部的硬劲、头向上的顶劲。
训练方法与步骤:

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