新时期高职院校学生管理工作现状调查与改善策略

作者：凌璐

来源：《学习导刊》2013年第02期

        【摘要】针对当今高职学生生源素质、心理状况及就业状况的特点，在对某职业学院学生管理的现状进行调查分析的基础上，提出了高职院校学生管理工作的改善策略。

        【关键词】高职院校；学生管理；调查；对策

        本文通过问卷调查，以某职业技术学院为调查对象，通过调查某职业技术学院学生工作的现状、学生身心发展、思想、生活等方面的状况，希望能较为客观、准确、全面地了解和把握当前高职院校学生身心发展与思想、生活等状况及高职院校学生管理工作的基本状况，为高职院校学生管理工作的改革与发展提供客观依据。

        1高职学生现状与学生管理现状调查分析

        某职业技术学院成立于 2002 年 3 月 30 日，是由湖南省政府批准，国家教育部备案的一所公立职业技术学院。为了了解目前某职业技术学院学生工作的现状、了解学生的现状，分析存在的问题，作者设计了调查问卷力求在学生价值观、学习观、择业观、校园文化生活、心理状态等方面了解学生真实想法。

        1.1调查对象的背景资料分析

        被调查者中，男女性别比为 41.3：58.7；独生子女和非独生子女比 39.8：60.2；学生干部与非学生干部比为 23.5：76.5；中共党员占2.0%，共青团员占97.3%，其中入党积极分子占16.1%，群众占 0.7%；城市生源学生占33.6%，乡镇生源学生24.8%，农村生源学生41.6%。

        由此可见，在高职院校学生中共党员的比例还是非常低的，乡镇、农村生源的学生占了大多数。

        1.2调查结果分析

        问卷由43道选择题构成，涵盖了高职学生思想、学习、日常生活的方方面面以及和学生管理相关的一些问题。旨在了解某职业技术学院高职学生现状和学生管理现状，从而有针对性地、科学地采取有效措施。题目涉及到个人价值取向，学生的择业就业观念，学生的学习，学校的校园文化生活，学生的心理健康状况以及直接管理学生的辅导员。下面是对问卷调查的分析：