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初一英语Unit3Thisismysister.人教新目标版
【本讲教育信息】
一.教学内容：
Unit3
Thisismysister.同学们，经过了一个月的学习生活，你们彼此之间一定熟悉了吧！也许你们已经开始互相介绍彼此的家人和朋友了吧！那么如何去介绍他（她）们呢？如何识别他们呢，本单元让我们一块来学习一下相关的用语和语法吧。［教学过程］
一.语言目标（LanguageGoals）介绍人（Introducepeople）识别人（Identifypeople）
二.语言功能
以家庭为话题，学会用英语介绍和辨认家庭成员及朋友。学习并记忆有关家庭成员称谓的英语词。
三.重点句型
1.Isthis/that„?Yes,itis./No,itisn’t.It’s„2.Thisismybrother.Thatis（That’s）mysister.3.Thesearehisbrothers.Thosearemyfriends.4.Isshe/heyoursister?Yes,she/（he）is./No,she/heisn’t.5.Arethey„?Yes,theyare./No,theyaren’t.6.Sheis（She’s）/Heis（He’s）„Theyare„7.IsGuoPengyour„?Yes,heis./No,heisn’t.四.主题词表

五.目标语言
1.Thisismybrother.2.Thesearemyfriends.3.That’smybrother.4.Thosearemybrothers.5.－Isthatyoursister?－No,sheisn’t.
6.Thanksforthephotoofyourfamily.六.口语交际：1.介绍他人：
Thisis„Thatis„
Theseare„Thoseare„2.识别他人
（1）－Isthis/thatLisa/Mike„?－Yes,she/heis.No,she/heisn’t.
（2）－Arethese/thoseyourfriends„?－Yes,theyare.－No,theyaren’t.

七.重点词汇及短语

词组：
thanksfor为„„而感谢seeyousoon回头见familytree家谱八.
1.指示代词，this这，that那，these这些，those那些的用法。2.人称代词。3.名词的复数。

九.疑难解析1.名词复数
本单元最重要的一个语法项目之一就是名词复数，名词又分为可数名词和不可数名词，可数名词有单、复数之分，表示一个人或事物的名词用单数，表示两个或两个以上人或事物的名词用复数，其构成方法、读音及例词语音列表如下：
情况一般情况
构成方法加-s读音
例词
清辅音后读map-maps[mps]［s］浊辅音cat-cats[kts]和元音后读car-cars［ka:z］［z］boy-boys［biz］
tree-trees［tri:z］
以s,sh,ch,x加-es结尾的词
以ce,se,ze,加-sge等结尾的词
读［iz］读［iz］
bus-buses［］
watch-watches[]box-boxes[]licence-licences（执照）［］orange-oranges［3iz］blouse-blouses[]
以辅音＋y结变y为i再加-es读［z］尾的词特殊情况
不规则变化

baby-babies[]family-families[miliz]man-men[men]woman-women[]Chinese-ChineseJapanese-Japanese
2.介绍人和询问人
△在Unit2中，我们学习了指示代词this/that用来指代物品，在本单元中，我们将学习指
verymuch非常

penfriend（penpal）笔友

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