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心理健康主题班会会议记录三篇

时间：2023-04-02 04:55:04 下载该word文档

心理健康是指心理的各个方面及活动过程处于一种良好或正常的状态。今天为大家精心准备了心理健康主题班会会议记录三篇，希望对大家有所帮助！心理健康主题班会会议记录一篇一、活动主题：中学生心理健康教育。二、活动时间：20XX年9月6日。三、活动场所：八年级(四班教室。四、活动对象：八年级(四班主任田景虹教师、八年级(四全体同学。五、活动背景：专家预测，21世纪的心理疾病将严重危及青少年的身心健康。世界卫生组织近年来对许多国家的调查研究证明，在世界各地的人口中，总有13人左右的人有这样的心理问题。在中国，最新的全国4~16岁少年儿童心理健康调查显示，中国儿童心理和行为问题的发生率达到13.9%。相关部门还对中小学生进行了抽样调查，发现中学生中有25名左右的孩子有不同程度的心理障碍。这些数据证明青少年成长过程中出现的心理疾病比成年人更严重。六、活动目的：纠正学生心理发展方向，避免学生在成长过程中产生不良心理状态。七、活动过程：(1、导入。健康不仅没有身体疾病，也没有体弱，身体、心理、社会功能都是良好的状态，有良好的社会适应能力。(二、青少年心理健康标准。1/11
①智力正常。②具有情绪稳定性和协调性。③具有较好的社会适应性。④有和谐的人际关系。⑤反应能力适度与行动协调。⑥心理年龄符合实际年龄。⑦有心理自制的能力。⑧有健全的个性特征。⑨有信心。⑩有心理承受力。(3、分析现状和原因。初中阶段又称青春期、少年期。这个阶段是个人成长发育的第二个高峰。中学生生理发育非常快，2~3年内完成身体各方面的生长发育任务，达到成熟水平。但是，其心理发展速度比较慢，心理水平还处于从幼稚到成熟的过渡期，中学生身心处于不平衡状态，引起各种心理发展矛盾。生理变化对心理活动的水平。这种影响主要来自两个方面。首先，由于中学生身体形状的变化，给他们带来了成人感，心理上希望尽快进入成人世界，摆脱童年的一切，寻找新的行，扮演新的社会主角，在这种追求中，会产生各种各样的困惑。其成熟性主要表现在对成熟的强烈追求和感觉，在这种感觉的作用下，对人、对事的态度、感情的表现方式、行为的资料和方向发生了明显的变化，希望社会、学校、监护人能够给予成人式的信赖和尊敬。其幼稚性主要表现在认知能力、思想方式、人格特征和社会经验。中学生心理上的成人感到幼稚并存，表现出各种心理冲突和矛盾，具有明显的不平衡性：1、抵抗性和依赖性并存2/11

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