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论文指导教师评语
论文指导老师评语
该生能比较全面地完成毕业设计(论文的任务,方案合理、方论文指导老师评语(一):
法正确,能综合运用本专业的基础学问,分析问题和解决问题的潜力较强。能够运用本学科的常规探讨分析方法,运用相关开发技术及软件,进行资料收集、加工、处理。
毕业设计过程中工作看法较好,潜力较强,任务完成状况较
好。软件设计贴合工程规范,文档及程序清单比较齐全。举荐毕业设计(论文评为中等。
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指导老师(签名
学习看法比较仔细,严格遵守校纪校规。能在规定的时间内论文指导老师评语(二):年月日
完成课题设计,并较好地到达了任务书所提出的要求。演示效果良好。
论文书写格式比较标准。界面设计合理,文档齐全。举荐毕
业设计评为良好。
论文指导老师评语(三):
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指导老师(签名
年月日
该生能圆满地完成毕业设计任务,方案合理,方法正确,能
综合运用所学学问分析和解决实际问题。
毕业设计过程中看法端正,勤奋刻苦,论文论点正确,论证
充分,软件设计贴合工程规范,文档及程序清单齐全。举荐毕业设计评为优秀。
本文选题的角度较为新奇,文章脉络清楚,文笔流畅,基本论文指导老师评语(四):年月日指导老师(签名
观点明确。文章目前仍存在的主要问题:学生没有完全深化和消化所
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查找的资料,论据不够充分有力。
此文首先值得确定的是选题的立意较好。也是较有探讨空间
的论题。论文在有限的篇幅里,也基本能叙述清晰.该专题属于业内探讨程度及第一手资料、文献都积累较多的领域,留意充分汲取已有探讨成果以支持自己的分析、探讨。
在整个毕业论文设计中,该同学能在老师的严格要求下顺当
完成论文的撰写。论文结构完整,各部分基本贴合论文的写作规范。作者比较了ADS-B和RNP和传统导航方式,我们能够很清晰的看到ADS-B和RNP的优势。为了写好这篇论文作者明显查阅了超多的资料,论述比较充分,条理也很清楚。当然,在这其间也存在一些不足和须要提高的地方。例如,学问面不够广,不能专心主动的和老师沟通工作的进程。期望该同学在以后的工作或学习中留意这些问题,争