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小学校园足球特色学校发展规划

时间:2020-08-02 01:15:34    下载该word文档

小学校园足球特色学校发展规划

根据上级加快发展与普及校园足球的精神,增强学校足球特色,提高我校足球普及水平,按照建设足球特色学校的要求,结合学校实际情况,制定此规划。 

一、指导思想 

坚持健康第一,深化体育改革,以增强学生体质,培养拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,以校园足球运动为载体,普及足球基础知识与技能,使之成为学生能够获得终身受益的运动方式;建设校园足球文化,把足球作为立德树人的载体,进一步深化素质教育,促进学生全面发展,提升办学品位,强化办学特色。 

二、组织机构与分工 

1、成立足球特色项目领导小组 

2、职责统筹规划学校足球教育发展思路,制定相关评价、管理制度,统筹安排经费投入,并为学校足球教育创设良好的发展氛围。 

3、分工如下

德育处:协调体育教师编排、组织大课间足球团体操,并负责大课间活动考核。 

教务处:指导足球教学,保证足球课教学质量 

体育组:落实校园足球活动,上好体育课,组建班级、年级足球队、总务处:添置与维护足球器材,保证足球活动的开展。 

三、发展目标 

1、总体目标 

师生健康水平有新提高,足球竞赛有新突破,足球人才培养有新进展,足球文化有特色,充分发挥足球教育的育人功能,增强学校办学特色

2、育人目标 

(1)以球育德,促进学生良好的意志品质的形成 

足球作为一项竞技运动项目,既需要团结协作,又需要遵守球场规则,既能共同分享成功的喜悦,又能勇敢地面对挫折。充分运用足球的雨人功能,使队员们养成遵守规则、团结合作、积极向上、勇于拼搏的良好品质。 

(2)以球健体,促进学生强壮体魄的形成 

足球运动对学生的身体素质的提高就是十分有益的。球场上的奔跑,运球盘带,各种动作技巧等就是平时刻苦训练的积累,足球游戏、足球团体操、足球啦啦队队操等都能活跃身心,增强学生的动作协调能力、反应能力,提高身体素质。 

(3)以球促智,带动学生文化课的学习 

强健的体魄、良好的意志品质就是智育发展的基础,足球运动,足球文化为智育的发展提供了良好的土壤。 

3、年度目标 

(1)2015年目标  

①通过对足球的宣传,让学生及学生家长认识了解足球。在体育课堂教学中开设足球课,让学生接触足球,便于发现、选拔条件优秀的学生组建学校足球队。以班级为单位组建班队,安排固定的时段,进行练习,为校队建设夯实基础,并营造特色氛围。 

②加强与上级部门联系,请求给予技术、资金支持,开展教师培训,加大训练、比赛费用与硬件设施投入。 

③抓好基础训练。制定详实的训练计划,利用体育课、大课间等途径,根据学生身心发展规律,抓好意志品质,专项技术与一般身体训练。积极参加比赛,提高实战能力。 

(2)2016年目标  

①开发足球课程资源,开展体育课程的校本化研究,逐步形成以足球为特色的体育教学。建设足球特色大课间。 

②通过比赛取得优异的成绩,提高学生的竞技水平,锻炼学生的心理素质。 

③进一步在校内外宣传,并在班级、年级、校园内营造足球氛围,并将此项运动上升到文化的高度,从而推动学校体育教育教学水平的发展。 

④加强技术动作的训练要求、加强理论学习。 

(3)2017年目标  

①在东营市校园足球联赛中,争取进入前八名。 

②申报东营市足球运动传统学校。 

四、工作措施 

()加强足球运动管理 

1、发挥学校足球特色项目领导小组的作用,协调各方资源,保证足球活动的开展。落实体育教师待遇,配齐配强体育师资,满足体育教学工作需求,并至少有一名足球专项体育教师,足球训练活动计入工作量。每年提供一次体育师资参加培训机会,定期开展体育教学研究,不断提高体育教师教学技能。落实体育与健康课程标准及有关规定,组织开展体育教学与校园足球工作。 

2 完善规章制度。制定校园足球工作组织实施、招生、教学管理、课余训练与竞赛、运动安全防范、师资培训、检查督导等方面的规章制度与工作制度,并且不断完善,保证学校足球特色项目的正常开展。每学期都制定具体工作计划,并及时记录好各项活动的开展情况,做到定期研讨,每学期进行总结回顾与反思。 

3、营造浓厚的足球运动氛围。向广大家长宣传创设足球特色项目与学生参加足球运动的重要意义,赢得家长的充分支持。建设以足球为主题的校园文化,学校宣传栏设“足球专栏”,校园广播站定期播放有关足球的节目等等。  

4、加大资金投入。设立体育工作专项经费,纳入学校年度经费预算,原则上年生均体育教育经费不低于10%,保证体育与校园足球工作的正常开展。为学生购买校方责任险与运动意外伤害险。每年增添部分公用足球,保证课堂教学与训练的需要;及时修补损坏地面,确保学生安全的活动;及时添置其它常用体育器材,如球网、比赛用球、记分牌,以保证足球运动的正常开展。 

5 按照国家要求,开足开齐体育课,保证学生每天一小时校园体育活动;把足球作为体育课的必修内容,每周用一节体育课进行足球教学。学校统筹解决校足球队队员的训练时间、服装与其她相关训练条问题,保证训练正常进行。 

()做好足球运动的基础教育与普及工作 

1、抓普及。各班成立 8--9 人组成的足球代表队,每组员一个足球,利用课余时间经常参加活动。班主任、体育教师做好分组、辅导与组织活动等工作。力争五、六年级学生每人一个足球。 

2、抓基础。利用体育课、大课间等时间进行足球基础教学活动。将户外活动课的内容重新进行编排,让学生开展以足球运动为主的体育活动。  

3、抓考核。每天对各班级大课间足球运动情况进行考核,保证日常训练效果。每学年安排一次学生足球水平考级测试,作为评定学生参加足球训练的阶段性成果的依据,同时开展评优奖惩活动。  

()努力提高校足球队的素质与竞技水平  

1、学校成立男子与女子足球队,常年坚持科学训练。体育组制订好训练计划,做好训练记录,及时探讨研究训练情况,提高训练质量。建好运动员档案,保证资料的完整性。 

2、搞好学校足球队的梯队建设。成立学校足球队,主要由五、六年级的学生组成,着重抓好队员的身体素质、基础技能与基本功的训练,3、与兄弟学校开展足球交流比赛,提高球队的比赛经验与战术素养。认真组织参加各级各类的足球比赛,做好比赛的一切事务,力争取得较好的成绩。  

()开展足球运动的教育科研活动促进特色创建工作  

1、鼓励教师开展足球运动的教学研究与科研探索活动,尝试、实验多种可行的教育教学与训练指导方法,及时总结反思,经常探讨研究,交流科研成果,申报足球科研课题,推动学校足球运动向纵深发展。 

2、尝试体育课堂教学的改革创新,选择编排适当的足球内容融入体育课中,尽早编排科学的足球操,积极开发足球教学校本教材,形成足球教学特色。 

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