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>>>>师德征文一等奖范文(5篇师德征文一等奖范文篇1>>>>>>>>>>>>当我们老师心中充满爱时,学生才更易亲其师,信其道。爱是一种境界,一种修养。>>>>>>>>一个优秀教师的魅力体现在什么地方?是渊博的知识,出色的才能?是的,一个学识渊博、才华横溢的教师必然会博得学生的仰慕。但是,>>>>在如今的社会里,学生不单纯对教师的知识和才能提出较高的要求,>>>>同时对教师的人格也提出了新>>>>的期望和企盼,充满睿智、善解人意、宽容大度的教师是受学生喜欢的,也是为人师者应不断追求的个性品质。>>>>科学技术的发展不仅给社会创造了巨大的财富,极大丰富了人类的文化,>>>>同>>>>时也带来了一些社会心理问题。生活节奏的加快、信息爆炸、竞争更加激烈,这些都会造成心理上的种种不适,人们的心理问题也随之增多,例如,>>>>由于知识的迅速增长与更新,一些人会产生恐惧感,>>>>生活节奏的加快必然会使一些人产生紧>>>>张、焦虑、烦躁的情绪。此外,信息技术的发展使人与人之间的联系更多地依靠网络,人的直接接触相应减少,必然导致人与人之间感情的冷漠,>>>>心理障碍甚至心理异常等社会心理问题。对学生来说,这些不适会严重影响学生的学习、>>>>交往,不仅会造成学习困难,还会造成一系列严重的社会问题。>>>>>>>>教师要真正做到对学生平等、尊重、信任、理解。因为学生是独立的个体,有独立的人格和尊严,要与他们平等相待,尊重他们,>>>>理解他们心理上的需要和感情上的渴望。中学生对尊重的要求尤为强烈,>>>>而尊重是建立在信任和理解的基>>>>础上,所以教师要理解学生的兴趣、爱好、个性和需要,与学生沟通感情,排除学生的心理障碍。>>>>>>>>教师不能随意训斥和惩罚学生,只有通过正确评价、热情帮助、感情交流、意见沟通、积极引导,才能使学生走上健康发展的道路。
>>>>>>>>师德征文一等奖范文篇2>>>>雨果曾说过:>>>>“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事>>>>业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”每当我面对孩子们时,我感到神圣与自豪,因为我从事着绿叶的事业,我是人民教师!>>>>我深知:“教书育人”是教师的基本职责,工作以来,我努力做到静心教书,潜心育人。>>>>一.静心教书>>>