高二时家长应该怎么办

1. 坚定信念，一定能考上大学：我们一定坚定信念，绝不放弃希望。正如二战期间德国不可一世眼瞅着就要拿下大英帝国的时刻，英国首相丘吉尔的演讲结尾所说：“我们在陆地上作战，我们在天上作战，我们将动用一切力量，我们决不投降!”,也一定要像刘邦那样，尽管屡战屡败，但是最终赢得天下。无论现在怎样，最终高考成绩说了算。

2. 学生的可塑性实在太大，一次又一次成绩的波动足以说明了一切。家长应痛定思痛，一定要让孩子看到自己的长处、优势和提升的空间。一定瞄准比自己略强的，当作追赶的目标。

3. 方法当然重要，但是想考好学校，时间、功夫，也确实是必要的保证。但是一定以身体能行为前提。家长可以不过问孩子学习的细节，但是一定在后勤保障和精神支撑方面给孩子传递足够的自信和激励。

4. 好的家庭氛围对高中生再重要不过。要自然的陪孩子多聊天，至少吃饭时有时间。孩子说的越多，我们了解的越多，因而才可能真正走进孩子的内心，我们说出的话和做出的努力，才更容易被孩子接受和收到好的效果。孩子说的越多，说明对我们越信任，也越有可能把内心的压抑和不快情绪排泄出去。我们如果能勾引出孩子表达的欲望，剩下的主要工作就是认真倾听就可以了。我们别成为令孩子极度厌烦的唠叨的主角儿。

5. 不管结果怎样，我们一定要信任孩子。我们就是要不可救药的欣赏孩子，当然不是报蒙瞎喜欢。

6. 弱科突破，高二必须要完成。高二的弱科突破，一定要坚持，满怀热情的坚持，各个击破，把大目标瓦解成几个小目标，减轻压力，更有信心实现目标。突破弱科，必在，只能在高二下学期，以这样的危机感要求自己，全面拿下，高三才会乘势进步。莫忘木桶效应，短板学科的危害实在太大。

7.配合班主任做好学生的思想工作，让学生做的“我学习，我快乐”。

8.家长有时间，建议给孩子定时送饭，让孩子吃好。家长陪读是一个好办法。

9.学生犯错，家长应该配合班主任处理，让孩子知错和改错。

10.手机，恋爱，游戏是影响孩子学习的三把刀。

11.要对孩子进行必要的性教育和正确的爱情观。

12.说积极的话，做积极的事！

13 .六个沟通要诀（1）不说伤孩子自尊的话（2）读懂孩子的心理需求。（3）用平等的身份与孩子交谈，让孩子感到轻松自在。（4）做孩子的顾问，提建议，不要说“绝对不行”。（5）让孩子有自己的空间，家长不要人盯人。（6）沟通不畅不妨用书面交流