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党课考试内容

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党的性质与纲领(掌握);了解党的最高理想、最终目标 中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 党的指导思想:了解毛泽东思想、邓小平理论;掌握三个代表、科学发展观 三个代表:(1我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求 (2我们党要始终代表中国先进文化的前进方向 (3我们党要始终代表中国最广大人民的根本利益
科学发展观:科学发展观,第一要务是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。 党的根本宗旨:内容、要求掌握
内容:全心全意为人民服务是党的根本宗旨 要求:立党为公,执政为民
社会主义初级阶段的基本路线(掌握)
领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。 中国特色社会主义理论体系的内容(掌握)
中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
社会主义核心价值体系的内容、意义、建设方法(掌握)
内容:马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。 意义:1)社会主义核心价值体系是党在思想理论上的重大创新 2)社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现
3)社会主义核心价值体系为构建社会主义和谐社会提供了思想指南和精神纽带 建设方法: 导向
牢牢把握正确的思想舆论导向,是有效引导社会舆论的基本前提。在现代社会,新闻舆论媒体的社会影响力越来越大,已经成为影响国家发展、社会舆论和群众情绪的重要因素。能不能坚持正确的舆论导向,关系人心向背、事业兴衰和党的执政地位,关系构建社会主义和谐社会的顺利进行。特别是在社会发生深刻变革、人们思想空前活跃、信息传播途径日益多样化的新形势下,建设社会主义核心价值体系,必须以正确的舆论引导人,积极宣传党的主张,反映人民心声,通达社情民意,疏导公众情绪,努力营造顾全大局、珍视团结、维护稳定的良好氛围。 规范
充分发挥社会舆论的规范作用。由于社会舆论具有大众化、普遍化和无孔不入的特点,建设社会主义核心价值体系,必须十分重视发挥社会舆论的这种规范、制约和影响作用,采取灵活多样的方法和群众喜闻乐见的形式,坚持从基本规范抓起,鼓励人们从一点一滴的小事做起,把价值认同实践体现到日常生活、社会交往之中,在为家庭谋幸福、为他人送温暖、为社会做贡献的过程中,增强价值认同,养成良好习惯,形成与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义核心价值体系。 熏陶

充分发挥大众文化的熏陶作用。大众文化的力量深深融于民族的生命力、创造力和凝聚力之中,健康向上丰富的文化生活是衡量人们生活质量和社会安定和谐的重要标志。目前社会上还存在着一些腐蚀人们精神世界,危害社会主义事业的腐朽文化。因此,建设社会主义核心价值体系,必须重视发挥大众文化在影响人们思想观念、价值认同等方面潜移默化的作用,坚持先进性与广泛性、弘扬主旋律与提倡多样化、提高文化产品品位与提高群众文化鉴赏水平的统一,既要大力支持精品文化,也要鼓励和发展能够使人民得到教育和启发、得到娱乐和享受的大众文化,让人民群众在娱乐和享受中受到教育和启发,在潜移默化中培养社会主义和谐社会的价值认同。
党的根本组织制度、原则(了解) 根本组织制度:党的代表大会制度 原则:民主集中制的根本组织原则 2010年新修订的《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》有关学生党支部的职责(了解)
大学生党的支部委员会要成为引领大学生刻苦学习、团结进步、健康成长的班级核心。其主要职责是:(一)宣传、执行党的路线方针政策和上级党组织的决议,推动学生班级进步。 (二)加强对学生党员的教育、管理、监督和服务,定期召开组织生活会,开展批评和自我批评。发挥学生党员的先锋模范作用,影响、带动广大学生明确学习目的,完成学习任务。 (三)组织学生党员参与班(年)级事务管理,努力维护学校的稳定。支持、指导和帮助团支部、班委会及学生社团根据学生特点开展工作,促进学生全面发展。
(四)培养教育学生中的入党积极分子,按照标准和程序发展学生党员,不断扩大学生党员队伍。
(五)积极了解学生的思想状况,经常听取他们的意见和建议,并向有关部门反映。根据青年学生的特点,有针对性地做好思想政治教育工作。 党员的权利、义务(掌握) 权利:
(一)参加党的有关会议,阅读党的有关文件,接受党的教育和培训。 (二)在党的会议上和党报党刊上,参加关于党的政策问题的讨论。 (三)对党的工作提出建议和倡议。
(四)在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员,向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实,要求处分违法乱纪的党员,要求罢免或撤换不称职的干部。
(五)行使表决权、选举权,有被选举权。
(六)在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时,本人有权参加和进行申辩,其他党员可以为他作证和辩护。
(七)对党的决议和政策如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以声明保留,并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。
(八)向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给以负责的答复。 义务:
(一)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高为人民服务的本领。 (二)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

(三)坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。
(四)自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。
(五)维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。
(六)切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。
(七)密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。
(八)发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。 发展党员的要求、程序(掌握) 入党的条件(掌握)
年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党。
自行脱党的判定、党费的缴纳、党龄的计算(了解) 自行脱党的判定:党员如果没有正当理由,连续六个月不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党所分配的工作,就被认为是自行脱党。支部大会应当决定把这样的党员除名,并报上级党组织批准。
党费的缴纳:每月工资收入(税后)在3000元以下的(含3000元)者,应缴纳月工资收入的0.5%;3000元以上至5000(含5000元)者,缴纳1%;5000元以上至10000(含10000元)者,缴纳1.5%;10000元以上者,缴纳2%。离退休干部、职工中的党员,每月以领取的离退休费总额或养老金总额为计算基数,5000元以下的按0.5%缴纳党费,5000元以上的按1%缴纳党费。
党龄的计算:预备党员的预备期,从支部大会通过他为预备党员之日算起。党员的党龄,从预备期满转为正式党员之日算起。
组织关系接转(因私出国、出境手续办理等)(了解) 预备党员转正的条件、入党宣誓词(掌握) 预备党员转正条件:预备党员预备期满,“认真履行党员义务,具备党员条件的,应当按期转为正式党员”。党支部对预备党员,应该以党章规定的党员条件严格要求,具体分析,全面衡量。在预备期间,没有发现其他政治历史问题,现实表现好,确实已具备党员条件的,可按期转为正式党员。预备党员在预备期满前一个月(预备期为一年),本人要提出转正申请(需要注意的事项)
入党宣誓词:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。 党的纪律处分的类型(了解)
党的纪律处分有五种:警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。 学校第一次党代会召开的时间、学校六个一流建设的内容(了解) 学校第一次党代会召开时间:2010521
六个一流建设的内容:一流的工作目标、一流的工作标准、一流的管理团队、一流的制度、一流的执行制度、一流的绩效管理体系

学校“师大先锋”创先争优活动的内容(掌握)
http://www.hznu.edu.cn/www/djcg/234.htm 党的基层组织建设年的总体目标和要求(了解) 党的十八大知识相关
大会的主题:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。 党的作风建设、群众路线内容(了解) 作风建设: 思想作风 思想作风是人们在思维方式、思想观念特别是指导思想上表现出来的行为取向和特点,是世界观和方法论在认识和改造世界的实践过程中的体现。我们党在革命、建设和改革过程中所形成的解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,是党的思想作风的主要内容和主要特征,是党的思想作风的核心和灵魂,是党顺应时代进步潮流、永葆先进性的根本要求。加强和改进思想作风建设,必须从我国社会主义初级阶段的实际出发,从不断发展变化的国家际形势出发,求真务实,锐意进取,努力开拓马克思主义理论发展的新境界,开创党和国家事业发展的新局面。 学风
学风是指学习的风气、学习的风格、学习的方式等。理论联系实际,是我们党一贯倡导的马克思列宁主义学风。学风问题也是党风问题,是关系党的兴衰和事业成败的一个重大政治问题。加强和改进党的学风建设,必须“坚持理论联系实际,反对照抄照搬,本本主义”;要科学地对待理论学习,把理论学习与改造自己的主观世界结合起来,及时提高党员干部的理论水平和解决实际问题的能力。 工作作风
工作作风是人们在工作中所体现出来的行为特点,是贯穿于工作过程中的一贯风格。党的群众路线,也是党的根本工作路线。保持党同人民群众的血肉联系,是党的工作作风建设的核心问题,也是党个党的作风建设的核心问题。工作作风说到底是一个世界观问题,是世界观的外在表现形式。加强和改进工作作风建设,必须坚持群众观点和群众路线,坚决反对形式主义和官僚主义,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。 领导作风
领导作风是党在领导革命、建设和改革过程中形成并表现出来的,相对稳定的态度和行为。党的理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的“三大作风”,是党的领导作风的核心,贯穿一切领导活动之中。加强和改进领导作风建设,必须坚持民主集中制,反对独断专行、软弱涣散;坚持党的纪律,反对自由主义;坚持任人唯贤,反对用人上的不正之风。 干部生活作风
生活作风是干部在日常生活中形成的生活态度和行为模式,是干部的思想品质、道德观念、文化素养和行为方式等日常生活中的综合反映,是一个人世界观、人生观、价值观的反映。干部生活作风从一个侧面反映着党及其成员的精神风貌,与学风、思想作风、领导作风、作作风等一起构成党的整体形象。在改革开放和发展社会主义市场经济的条件下,切实加强党员干部的生活作风建设,更具有现实的针对性和重要的历史意义。加强党的干部队伍生活作风建设,必须教育和监督党员干部,自觉地加强党性锻炼,树立正确的权力观、地位观、利益观,坚持清正廉洁,反对以权谋私;坚持党的纪律,反对自由主义;坚持艰苦奋斗,反对享乐主义,模范地遵纪守法,管住小节,挡住诱惑,加强思想道德修养,追求健康的生活情趣,永葆共产党人的本色。

群众建设:
一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。 17.学校“师大先锋”创先争优活动的内容。 1.师大先锋人物介绍。(优秀党员,优秀党务工作者)
陈维亚,女,19609月出生,19971月加入中国共产党,现任基础医学部病理生理学教研室主任,副教授。从教25年来,陈维亚始终秉持教书育人、管理育人、服务育人的工作理念,醉心于自己的教育实践。特别是2010年开展“师大先锋”创先争优活动以来,她更努力地用实际行动去践行党员教师的义务。脚踏实地而富有教育理想的她,通过努力,后荣获校“学生最喜爱的老师”十佳、“杭州市教育系统先进工作者”等荣誉称号。
在教学上,她积极参与教学改革,不断探索和尝试新的教学方法,提升学生的素质和能力。作为副主编参编教材3部、作为编委参编教材5部,主持并参与教改项目8项,如开展浙江省新世纪高等教育教学改革工程项目:CPBL在《人体解剖学》《生理学》《病理生理学》教学中的探索与实践”。她常利用休息时间将学生带往医院,提前接触病人,以此激发学生的学习积极性和创新意识,引导学生将理论和实践、基础和临床相结合。帮助学生积极参加科技创新活动,并给予指导。近两年来她指导实验室开放项目2项( 1项获“优秀”;挑战杯3项(1项获“优胜奖” 1项获“三等奖”;新苗人才计划项目1项。指导学生完成论文9篇,已发表论文2篇。她的教学方法,深受学生好评,教学考核多次获得“优秀” 在生活中,她是学生最好的倾听者、引导者之一。凡是她的学生不管遇到什么都爱和她交流,如报考研究生录取了、被工作单位录用了、学习生活碰到困难了等等。哪怕在半夜,只要是学生来电,她都会认真倾听,耐心疏导,为学生打开心结,尽自己所能为学生排忧解扰。记得有位女生在学校和家长不知情的情况下动了一个外科小手术,并在校外的小旅馆疗伤,果晚上十一点左右出现出血、剧痛,该生马上打电话给陈老师。当时天正好下大雨,陈老师担心学生发生意外,立刻驱车找到小旅馆把学生接送到我校教学医院,安排住院、治疗。当有学生身体不适时,她会主动给予帮助,联系医生、安排就诊。有些中药不能现取,陈维亚就利用休息时间去拿药,第二天上班再给同学送去,这一送就是一学期。点点滴滴都记在了学生心头。
“高尚的师德、良好的教艺,学习、研究已成为她的生活习惯,相信学生、鼓励学生,为学生创造成功的机会是她的工作特色,课上,她教书育人,为人师表,重视学生思想水平的教育,课下她乐意与学生交流,是学生的良师益友„„多年来,她给学生带来的不仅是知识上的丰富,而且是精神上的启迪。她把爱的种子种在学生的心田,收获的是学生的喜爱和感激。学生如是评价。 而身为教研室主任,陈维亚除了认真做好学科建设和管理工作外,还积极支持年轻教师的继续学习,默默分担她们的工作。她关爱退休患病的老同事,如教研室老主任身患癌症,她帮助联系医院、家人,并利用休息时间多次去医院看望他,给他送去临终关怀。作为校教代会、党代会代表,她常常与群众交心,听取和反映群众意见,并将会议精神传达给他们。 “我奉献,我快乐。”她就是这样一位普通的党员教师。 把琐碎的事情做到极致,把忙碌的日子过得淡定——外国语学院应金飞同志创先争优活动先进事迹
应金飞,女,19803月出生,200110月加入中国共产党,外国语学院办公室主任、学生第一党支部书记。曾荣获省“高校优秀辅导员”,市“优秀团干部”,校“就业工作先进个人”“科学发展观活动先进个人”“宣传工作先进个人”“优秀共产党员”等多项荣誉称号。自创先争优活动开展以来,该同志始终牢记党的宗旨,在平凡的岗位上认真履行党员职责,努力工作并享受工作,用实际行动诠释着党员的责任。 把琐碎的事情做到极致

一走进应金飞老师的办公室,给人留下深刻印象的便是她的办公电脑。电脑屏幕还算干净,只是右上角密密麻麻的写着工作日志,从月初到月尾,细到某月某日之前,某某材料需要交至某某部门哪个办公室。“没有办法,事情太多,怕忘记,这不,这样记着,杂而不乱呢,可以时刻提醒自己,不让工作在我这里耽误”,应金飞同志如是说。她始终相信好记性不如烂笔头,除了电脑办公桌面记录近一个月重要的工作以及时间节点、工作要求,她的工作笔记本上每天都密密麻麻记满了当天需要做的事情,每天早上上班第一件必做的事情就是花5分钟时间整理、记录当天要做的工作。一个电话,一个通知,一个短信,一个邮件,她总是认真细致地一一罗列,完成一件,勾掉一件。工作这么多年,一直坚持这样做着。她认为这样的办法行之有效,并在全院极力推广。
确实,作为学院办公室主任,就像是这个大家庭的管家,工作事项多,内容杂,每天还有许多突发事件需要处理。外国语学院是一个大学院,现有教工148人,全日制本科生、研究生1300余人,每天接待解答师生的疑问、需要回复处理的邮件就不计其数,加上工作头绪多,横向对口的职能部门多,纵向需要每一件事情都要深入细致,做好做到位,因为这是面对人,为了人的工作,这就增加了工作的难度。从关乎全院教师利益的人事考核、日常考勤、职称评定、人才引进、财务管理、津贴核定发放到学院的办公办文、综合治理、绩效考评、对外宣传报道、离退休工作、设备管理、会务接待、科研管理等等都是办公室的工作内容。所有这些工作都需要在文字组织、公文起草、综合协调、待人接物等各方面尽快提升业务能力。自到办公室岗位上,工作千头万绪,应金飞同志更加注重积累,积累方法,积累经验,积累情感„„并能经常性主动反思成长,经过组织的培养和自身的努力,正逐渐成长为业务精通,心灵强大,社会支持系统完善的全面型工作能手,具有较强的执行能力和开拓创新精神。“我做的事情都很小,很细,我的目标就是把小事情做好,做到极致”。极致一词诠释了应金飞同志严谨的工作作风和高度的责任意识,体现的是勤勉工作、恪尽职守的责任心,更是不断努力、追求卓越的进取心。“做事认真,工作效率高”,周围的同事常常这样评价她。 把忙碌的日子过得淡定
“上面千条线,下面一根针”,常常有人这样形容办公室的工作。尽管琐碎、尽管繁琐、尽管忙碌,应金飞同志却始终忙而不躁,快乐工作、享受工作、淡定平和,始终如一。多年的辅导员工作经历,让应金飞同志养成了在千头万绪中理思路、求创新的工作习惯。作为办公室主任,不管是其岗位职责内的,还是无法界定的工作,她都不会推诿,也不仅仅把自己当成是中转站、传话筒,她能经常性地思考这件事情该怎么做,如何做得更好。面对老师们的每一次询问,她都不会以“不知道”作为答案,而是尽其所能去了解、沟通和答复。她始终相信帮助了别人其实就是帮助了自己,因为在深入的过程中,让她多了一份视野,更多了一份责任和担当。她认为工作意味着责任,所有与人有关的事都不是小事。应金飞同志严格要求自我,不以善小而不为,也不以恶小而为之,对人,多一份真诚;对利,多一份淡定;对事,多一份原则,清清白白做人,干干净净做事。工作细致高效,服务热情周到,得到学院师生的一致好评。“树立全局意识,试着理解他人,自然就淡定了、平和了”,这是应金飞同志常常说的。“为人热情、待人真诚,心态好”周围的同事还这样评价她。 “小应是我任院长十几年以来遇到的最好的办公室主任”外国语学院院长殷企平这样评价。应金飞同志在平凡的岗位上诠释了一名共产党员的称号。 2先进基层党组织
教育科学学院教师发展研究中心先进事迹
教育科学学院教师发展研究中心党支部的党员中有 83.3%的人具有高级职称、83.3%的人具有博士学位,还有1人博士在读,虽然平均年龄只有37岁,支部成立时间也不长,但他们却在科研路上践行着先锋的角色。其典型事迹如下: 一、牺牲小我,成就大我

教师发展研究中心党支部的党员肩负着教学和科研的双重任务。为人师者,教学质量必须保证。于是他们尽一切所能挤时间,不断完善课堂教学设计,保质保量地完成教学任务。王进喜那句“有条件要上,没有条件创造条件也要上”成了他们经常挂在嘴边的话。
他们以国家社科基金教育学重点课题“农村教师发展状况和保障机制研究”为工作重点,入浙江、河北、四川等地边远农村调研,风雨无阻,长途跋涉。为获取一手资料,他们走进深山村小,走访一线农村教师,切实了解农村教师的生存和发展现状。2011年年初,孙德芳老师在永嘉县山区调研时,不满1周岁的孩子高烧住院,这不能不让一个年轻的父亲牵肠挂肚,他完全可以中断调研工作回家。但为了取得第一手资料,孙老师仍然坚持完成了调研工作。当问到孙老师当时为什么这么选择时,他说:“孩子生病当然牵挂,但是今天我不做完调研,资料就不完整,这会影响整个科研进度,我不能因为自己的事情影响到整个团队。就是这些年轻的党员,放弃了休息的时间,放弃了与家人团聚的机会,一心为科研。在他们的努力之下,形成了100000字的录音稿、访谈记录,以及大量的图片文献资料,完成了有价值的调研报告,上报中央科研部门,获得了较高评价。 二、科研为先,服务地方
教师发展研究中心党支部不仅抓机遇创条件,努力做好课题研究,力争推出科研精品,而且不忘科研的目标是为了应用于实践,推进我国教师教育事业的发展。因此他们在调研期间义务为农村教师讲解教育理论,帮助他们提高教育教学能力,探索保障农村教师和农村教育健康发展的机制,为临安、永嘉、上虞等地教育行政部门出谋划策,提供可行的政策建议,得到了地方教育行政部门的好评。同时,他们以国家社科基金教育学一般课题“基于生态取向教师发展观的教师学习方式变革研究”为抓手,先后与杭二中、崇文实验学校、采荷实验学校、东城实验学校等杭州市知名的六所中小学开展合作研究,探讨中小学教师学习中存在的问题,共商破解问题的有效策略。该项合作不仅带动了上述学校的校本科研工作,更是在六所学校全校范围内掀起了教师乐学、勤学、善学的热潮,赢得了六所中小学校的赞许和欢迎,也吸引了更多中小学的关注和效仿。采荷实验学校的老师在参加了合作研究后说:“这项研究对我们非常有实用意义。既在学术上推陈出新,又起到了基础教育服务方面的积极作用。 三、春华秋实,成果丰硕
教师发展研究中心党支部为了实现攻难关、争第一、创一流的目标,年轻的党员们不约而同地加强科研力度,主动加班成为了一种习惯,平均工作时间达到每天14小时以上。他们积极发挥党员的先锋模范作用,拿出了令人瞩目的学术实绩。2010年度,教师研究发展中心党支部除全力参与国家社科基金教育学重点课题研究之外,还成功申请2项教育部人文社科课题、2项厅级课题,出版专著2部、译著1部,发表学术论文23篇,其中权威期刊3篇、一级(B)类论文9篇、CSSCI类论文17篇,科研获奖两项。其中肖正德老师一人就拿下了20多个业绩点。在这些年轻斗士的带领下,研究中心的工作蒸蒸日上,成果丰硕。 3“师大先锋”,闪光言行。
细致勤奋,打造招生工作“三无”目标——机关党委本科教学部招生办公室党小组创先争优活动先进事迹
机关党委本科教学部招生办公室党小组由徐青、沈忠华、翁灵丽和戴迪4名正式党员组成。在全面实施学校“十二五”规划和推进建设一流综合性大学进程的重要时期,面对当前高等教育发展带来的新机遇,新挑战,招办党小组围绕“千方百计扩大招生规模,不遗余力提高生源质量”的核心工作理念,及时研究招生政策,认真制定招生计划,积极开展招生宣传,科学组织招生考试工作,建立健全内部约束机制和社会监督机制,有条不紊地开展各项招生考试工作,圆满完成了我校2011年招生考试任务。 一、爱岗敬业,加班加点,打造“无假期”招办党小组
我校招生工作是全省各高校招生工作中最为复杂的。除了普通高考、艺术招生、还有新疆预
科班招生、支援中西部协作计划招生等种类繁多的类别,加上四个批次、面向29个省份、首破4千的招生规模,招生办党小组的每个成员需要面对大量的人和事。从寒假直至8月底对他们来说就是招生高峰期,再加上承接的大量省考试院委派的音乐类联考、舞蹈联考、外艺术类术科考试和全校英语、普通话、计算机以及公务员等一系列招生考试任务,压在招生办的担子可谓不轻。但成员们没有丝毫畏难情绪,大家积极开动脑筋,根据实际情况,在学校的支持下,制定了“严格管理、规范操作、优质服务、深化改革”的考点服务方针,把服务社会,切实为考生和招生院校创造一个良好的考试和招生环境作为工作的出发点。大家放弃了寒暑假休息时间,经常以学校为家,吃在学校、住在学校、工作在学校,加班加点是家常便饭,熬个通宵是小菜一碟。遇到问题,马上讨论;相关单位来讯息,马上应对。全天候、全身心、全投入,细致、周到、尽心,尽管大部分时间没有双休日,但成员们的努力得到了各方的一致认可。
二、科学管理,认真细致,打造“无差错”招办党小组
为了推进招生工作的科学化、有序化、高效化,招生办党小组在“三位一体”招生中打破原先传统人工手动报名方式,在相关单位的支持下,在短短半个月内就开发了网上报名系统,启用了现场计算机打分程序,考生可登陆网站直接报名、缴费,查看初试、面试成绩等,从而大大削减了人力消耗,较大幅度地提高了工作效率。而针对招生工作由小组成员自行研发的数据核对计算机数据处理系统,把校核作为主要的内容,大大提高了招生考试工作的准确性和科学性,实现了招生工作“零差错”的高要求目标。 三、全省首家,三位一体,打造“无前例”招办党小组
为了把综合素质高、有创新潜质、符合专业培养要求的人才选拔进来,进一步推动学校人才培养模式改革,促进专业建设与发展,带动并引导中学实施素质教育,2011年起,在省教育厅和省考试院的指导下,学校首次试行“自主测试、参加高考、综合评价、提前录取”举措,推出“三位一体”综合评价招生制度改革。
面对这一史无前例的工作,招生办党小组的成员们更是鼓起了斗志,在招生前,成员们就反复论证招生方案,到各地广泛开展招生宣传,并开发了网上报名系统,启用了现场计算机打分系统,为招生工作做好了充足的准备。从开始报名到录取结束,为期6个月的时间里,成员们以更加严谨、科学的工作态度注重对各环节的准确把握、厘清各种思路,做到组织有序、管理科学、仔细谨慎、公平公正,最终招收160人,圆满完成了招生任务,实现了新的突破。 今后,本科教学部招生办公室党小组全体成员将一如既往地、全身心、全天候地投入到学校招生考试工作中去,仍然以“千方百计扩大招生规模,不遗余力提高生源质量”为核心工作理念,在学校全面实施“十二五”规划和推进建设一流综合性大学进程中贡献自己的力量。 18、党的基层组织建设年的总体目标和要求:
开展基层组织建设年,要把握好“突出一个主题、明确三个重点、贯彻四项要求、实现五个目标”的总体要求和主要目标。 突出一个主题:就是“强组织、增活力,创先争优迎十八大”这一主题。 明确三个重点:着力解决基层党组织建设中的突出问题,着力增强基层党组织的创造力、聚力、战斗力,着力完善加强基层党组织建设的体制机制,充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,以优异成绩迎接党的十八大召开。 贯彻四项要求:抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎。抓落实,就是把党的十七大以来中央关于加强基层组织建设的一系列部署要求落到实处,把已有成功经验全面推广。全覆盖,是坚持一抓到底,抓到支部,让每个党支部都积极行动起来,每名党员都自觉参与进来。求实效,就是扎扎实实抓几件实事,解决几个突出问题,防止做表面文章,力戒形式主义。受欢迎,就是贴近基层需求,回应党员关切,顺应群众期盼,把基层组织建设年办成群众满意工程。
实现五个目标:基层党组织战斗力进一步提升,转化一批后进党组织,提升一批一般党组织,巩固扩大一批先进党组织。基层党组织书记素质进一步提升,选任渠道不断拓宽,教育培训得到加强,服务发展、服务民生、服务群众的能力不断增强。党员队伍生机活力进一步提升,发展党员质量得到提高,教育培训和管理服务得到加强,激励关怀帮扶机制逐步完善,党员党性观念和党员意识不断增强。基层基础保障水平进一步提升,党务工作力量不断壮大,报酬待遇有稳定保障,经费投入力度进一步加大,活动场所建设得到加强,基层党建工作信息化深入推进。基层党建制度化水平进一步提升,现有制度得到落实,新兴领域党建工作制度逐步健全,基层党组织工作规范化、活动经常化、决策科学化水平不断提高。 19、党的十八大相关知识 1、大会的主题:
高举中国特色社会主义伟大旗帜 以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导 解放思想改革开放凝聚力量攻坚克难 坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进 为全面建成小康社会而奋斗 2、三代领导集体主要的成绩: 3、中国特色社会主义道路的内容:
中国特色社会主义道路,就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明,促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。 4、建设中国特色社会主义的总依据、总布局、总任务:
建设中国特色社会主义,总依据是社会主义初级阶段,总布局是五位一体,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。 5、加强党的建设的目的与内容:
20、党的作风建设、群众路线内容:了解。 党的作风建设的基本内容
1、思想作风思想作风是人们在思维方式、思想观念特别是指导思想上表现出来的行为取向和特点,是世界观和方法论在认识和改造世界的实践过程中的体现。我们党在革命、建设和改革过程中所形成的解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,是党的思想作风的主要内容和主要特征,是党的思想作风的核心和灵魂,是党顺应时代进步潮流、永葆先进性的根本要求。加强和改进思想作风建设,必须从我国社会主义初级阶段的实际出发,从不断发展变化的国家际形势出发,求真务实,锐意进取,努力开拓马克思主义理论发展的新境界,开创党和国家事业发展的新局面。
2、学风学风是指学习的风气、学习的风格、学习的方式等。理论联系实际,是我们党一贯倡导的马克思列宁主义学风。学风问题也是党风问题,是关系党的兴衰和事业成败的一个重大政治问题。加强和改进党的学风建设,必须“坚持理论联系实际,反对照抄照搬,本本主义”;要科学地对待理论学习,把理论学习与改造自己的主观世界结合起来,及时提高党员干部的理论水平和解决实际问题的能力。
3、工作作风工作作风是人们在工作中所体现出来的行为特点,是贯穿于工作过程中的一贯风格。党的群众路线,也是党的根本工作路线。保持党同人民群众的血肉联系,是党的工作作风建设的核心问题,也是党个党的作风建设的核心问题。工作作风说到底是一个世界观问题,是世界观的外在表现形式。加强和改进工作作风建设,必须坚持群众观点和群众路线,坚决反对形式主义和官僚主义,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

4、领导作风领导作风是党在领导革命、建设和改革过程中形成并表现出来的,相对稳定的态度和行为。党的理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的“三大作风”,是党的领导作风的核心,贯穿一切领导活动之中。加强和改进领导作风建设,必须坚持民主集中制,党的作风建设的基本内容,反对独断专行、软弱涣散;坚持党的纪律,反对自由主义;坚持任人唯贤,反对用人上的不正之风。
5、干部生活作风生活作风是干部在日常生活中形成的生活态度和行为模式,是干部的思想品质、道德观念、文化素养和行为方式等日常生活中的综合反映,是一个人世界观、人生观、价值观的反映。干部生活作风从一个侧面反映着党及其成员的精神风貌,与学风、思想作风、领导作风、工作作风等一起构成党的整体形象。在改革开放和发展社会主义市场经济的条件下,切实加强党员干部的生活作风建设,更具有现实的针对性和重要的历史意义。加强党的干部队伍生活作风建设,必须教育和监督党员干部,自觉地加强党性锻炼,树立正确的权力观、地位观、利益观,坚持清正廉洁,反对以权谋私;坚持党的纪律,反对自由主义;坚持艰苦奋斗,反对享乐主义,模范地遵纪守法,管住小节,挡住诱惑,加强思想道德修养,追求健康的生活情趣,永葆共产党人的本色。
党的群众路线:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中。


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