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语文s版一年级下册教案

语文s版一年级下册教案

【篇一：语文s版一年级语文下册教学案例】
——《阳台上的小鸟》第一课时教学案例【导学目标】知识与能力：
1.认识“台、丝、停、身、湿、羽、悄、啊、连、拉、指、拍、朝”13个生字；会写“衣、身、阳、妈、台、要、笑”7个字，学习2个新部首：“双耳”、“女字旁”。2.正确、流利地朗读课文。
3.体会我为雨中的小鸟担心的真挚情感，学会关心弱小。过程与方法：
1.有感情地朗读课文。
2.在自主的读书活动中，学会表述自己的理解与感受，抒发自己的情感与思想。情感与态度：
有爱鸟、护鸟的意识，教育学生关心弱小、关爱动物、热爱自然。【教材分析】
《阳台上的小鸟》这篇课文选自义务教育课程标准实验教科书（语文s版）第二册。课文写的是“我”看见一只小鸟在阳台上躲雨，便阻止妈妈到阳台上收衣服。这篇课文主要有三大特点：
1.文本内容“闯入”了学生的经验世界。学生的生活圈子有鸟的影子。甚至有的学生也曾有过这样的经历。文本内容和学生经验之问的“相似块”会孕育浓厚的学习兴趣和强烈的探究欲望。

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