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《我该怎么办》教学设计
Teachingdesignof"whatshouldIdo"
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《我该怎么办》教学设计
前言：小泰温馨提醒，政治教育是指有目的地形成人们一定的政治观点、信念和政治信仰的教育，学校德育的组成部分。其性质由一定社会政治经济制度所决定，受教育方针、目的制约，具有鲜明的阶级性、方向性。本教案根据政治课程标准的要求和针对教学对象是初中生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。

一.教学目标
１能完整地讲述做家务事的经过。
２愿意从自己力所能及的小事做起，学会用心体贴长辈。二.教学重点、难点
1.大面积训练，说做家务事的经过。2.从小事做起，学会用心体贴长辈。三.课前准备
课件、各种学习用具、抹布、衣服（若干件）。四.教学过程（一）.激趣导入
同学们，你们在家里做过家务事吗？
你为什么没做过？能给大家说说当时的情况吗？
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