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2019小学建国70周年活动策划方案

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2019小学建国70周年活动策划方案

一、参加对象

  小学1—6年级学生。

  二、活动组织机构

  主办单位:X X学校

  三、活动组织形式及要求

  1、参加者参加X X学校组织的“国庆十月,X X学校寻找X X市最美会员”的国庆活动,需用手机拍照发送至“xx学校专用邮箱”或者“xx学校官方微信”,备注出自己的姓名、年龄与手机号,同时附带一百字以内的小故事进行评选。

  2、照片形式不限,可以是自拍,也可以是他拍,可以是人、物、景,其中的人物照要求拍出自己清晰的正面照,照片题材不能低俗不雅。

  3、拍摄照片发送的到朋友圈,邀请好友点赞,获得点赞最多的前2150名会有XX学校特有纪念品一份(例如金笔作文特制的百字新事本)

  4、朋友圈文字:

  我正在参加xx学校举办的为“国庆十月,寻找xx市最美学员“活动,这是我给自己拍下的照片,我请你为“最美的我”点赞!感谢支持!

  四、活动时间

  2019923—1013

  五、活动奖励

  1X X学校在征集的作品中选出前100名优秀作品给予集中展示

  2、点赞最多的前20名孩子将获得价值200元的精美学习套装(例如几样金笔作文文化产品的搭配组合)

  六、活动宣传途径

  通过线上和线下两种方法将活动内容向广大的学生和家长宣传出去:

  1、通过网络自媒体的形式,将“国庆十月,X X学校寻找X X市最美会员”的活动宣传推广出去,包括各种自媒体工具,例如:学校的官方微信、QQ、微博、BBS网站论坛等线上或互联网平台。

  2、通过传统地推的形式,将“国庆十月,X X学校寻找X X市最美会员”的活动宣传推广出去,包括传单、展架、横幅、海报、学员转介绍等传统的线下方式来进行操作。

  七、评选标准

  活动采用点赞数量和X X学校对照片故事内容进行评选的双选拨规则,X X学校先根据学员照片的点赞数量单独列出排位表,再根据学员投稿的故事内容进行评选排位,单独列出排位表。将两张排位表的名次取平均值,得出参赛学员最终的排位名次,也就是最终的获奖名次。

  八、评选结果出来后

  活动时间结束后,X X学校将所有报名学生的信息存档备用,选出获奖的前50名学员并打电话,通知其在10月中下旬的一天(学校自主选择日期)X X学校来领取奖品,之后再根据学生具体情况后续跟进。

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