分子热运动 习题（含答案）

一、单选题(本大题共8小题，共16.0分)

1.   下面描述的现象中，能够说明分子在不停地做无规则运动的是（　　）

A. 春风杨柳万千条                         B. 夏日炎炎似火烧                         C. 金秋桂花遍地香                         D. 寒冬北国白雪飘

2.   将两个铅柱的底面削平然后紧紧地压在一起，这时两块铅就会结合起来，下面吊一个重物都不能将它们拉开（如图）这一现象说明（　　）

A. 分子间存在引力                         B. 分子间存在扩散现象                         C. 分子在做无规则运动                         D. 分子间存在斥力

3.   下列现象中，不属于扩散现象的是（　　）

A. 雨水顺着沙粒缝隙渗入土壤                                        B. 炒菜时加盐，使菜有了咸味                                        C. 少量工业区废水污染了整个水库                                        D. 校园里兰花盛开，清香怡人

4.   中国古诗意境优美，内涵丰富，下面是一首完整的古诗，其中反映了“扩散”这一物理事实的一句是（　　）

A. 绿树荫浓夏日长                         B. 楼台倒影入池塘                         C. 水晶帘动微风起                         D. 满架蔷薇一院香

5.   如图将红墨水滴入水中，可以看到它在水中扩散开来．这主要是（　　）

A. 由于墨水分子和水分子之间存在吸引力导致的                                        B. 由于墨水分子和水分子之间存在排斥力导致的                                        C. 由于墨水分子不停地做无规则运动导致的                                        D. 由于墨水分子和水分子不停地做无规则运动导致的

6.   下列现象属于扩散现象的是（　　）

A. 春天，柳絮飞扬                         B. 夏天，荷花飘香                         C. 秋天，黄沙扑面                         D. 冬天，雪花纷飞

7.   关于图中的四个实验现象，说明分子之间存在引力的是（　　）

A.                          B.                          C.                          D. 

8.   2012年5月31日是第二十五个世界禁烟日，主题是“生命与烟草的对抗”．公共场所吸烟不仅危害吸烟者自身的健康，也会使他人被动吸烟，他人被动吸烟是因为（　　）

A. 分子在不停地运动                         B. 分子间有空隙                         C. 分子间有作用力                         D. 分子很小

二、多选题(本大题共1小题，共3.0分)

9.   下面关于分子动理论及有关现象的说法中，正确的是（　　）

A. 酒精和水混合后总体积变小                                        B. 金属很难被压缩，表明分子间存在相互作用力                                        C. 0℃冰，其分子的无规则运动将停止                                        D. 只有不同的气体之间能够发生扩散现象

三、填空题(本大题共9小题，共18.0分)

10.   如图所示，用吸盘吸住干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，读出测力计的示数；使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，发现弹簧测力计的示数变大，这表明玻璃板和水的接触面处分子之间存在 ______ 力．

11.   放在衣柜里的樟脑丸，时间久了会明显变小，这是升华现象，打开衣柜门能闻到樟脑的气味，这是 ______ 现象，这表明 ______ ．

12.   2015年的国庆节，小陈一家开车去黄山旅游，他们开车到加油站加油，工作人员开始加油时，小陈闻到一股刺鼻的汽油味，这是 ______ 现象．

13.   五月玉兰花绽放时，在较远处就能闻到花香，此现象说明分子在 ______ ；压缩固体和液体很困难，这是因为分子间存在 ______ ．粉笔折断后不能再接在一处是因为 ______ ．

14.   在医院等公共场所有“禁止吸烟”的标志，这是因为在公共场所“一人吸烟，多人被动吸烟”，这种说法的理由是： ______ ．

15.   新装修房屋 到处弥漫着剌鼻的味道，这是 ______ 现象，说明了分子 ______ 做 ______ 运动．

16.   铁棒很难被压缩是因为 ______ ，冰箱中的食物相互“窜味”属于 ______ 现象．

17.   用如图所示的装置演示气体扩散现象，其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一瓶装有空气．为了有力地证明气体发生扩散，装二氧化氮气体的应是 ______ （选填“上”或“下”）瓶．扩散现象说明气体分子做 ______ 运动．若实验温度分别为①0℃，②4℃，③20℃，④30℃，则在 ______ 温度下（填序号）气体扩散最快．

18.   收获芒果的季节，果园里四处飘荡着芒果的香味，这是芒果的芳香分子在永不停息地 ______ 运动；泡茶要用滚烫的开水，因为分子运动的快慢与 ______ 有关．

四、综合题(本大题共2小题，共20.0分)

19.   在冷水和热水中同时滴一滴红墨水，5分钟之后观察到的情景如图所示，这说明温度越高，分子的运动越 ______ ．

20.   在两杯等量的冷水和热水中分别滴一滴墨水，发现热水杯中先混合均匀，说明： ______ ．

分子热运动 习题（含答案）

【答案】

1.  C       2.  A       3.  A       4.  D       5.  D       

6.  B       7.  D       8.  A       9.  AB       

10.  引       

11.  扩散；分子在不停地做无规则运动       

12.  扩散       

13.  无规则运动；斥力；分子间距离太大       

14.  组成物质的分子在不停息地做无规则运动       

15.  扩散；不停的；无规则       

16.  斥力；扩散       

17.  下；无规则运动；④       

18.  无规则；温度       

19.  剧烈       

20.  扩散快慢与温度有关       

【解析】

1.  

解：A、春风杨柳万千条，是杨柳枝的运动，不属于分子运动，此选项不符合题意．

B、夏日炎炎似火烧，说明夏天的温度高，不属于分子运动，此选项不符合题意．

C、金秋桂花遍地香，花香分子不停地做无规则运动，扩散到空气中，说明分子在不停的做无规则运动．此选项符合题意．

D、寒冬北国白雪飘，是雪花在运动，不属于分子运动．此选项不符合题意．

故选C．

不同的物质在相互接触时，彼此进入对方的现象叫做扩散，这一现象说明一切物体的分子都在不停地做无规则运动．由于分子的体积很小，分子的运动无法用肉眼直接看到，但可以通过气味、颜色的变化来体现．

无论是液体还是固体，它们的分子在永不停息的做无规则运动，分子运动是肉眼看不见的，要把它与物质运动区别开来．

2.  

解：将两个铅柱的底面削平、削干净、然后紧紧地压在一起，两铅块就会结合起来，甚至下面吊一个钩码都不能把它们拉开，说明了分子之间存在吸引力．

故选A．

物质是由分子组成的，分子在不停地做无规则运动，分子间存在着相互作用的引力和斥力．

本题主要考查学生对分子间作用力的理解和掌握，利用分子的知识解释一些现象是中考的热点，应加强学习．

3.  

解：A、雨水顺着沙粒缝隙渗入土壤，是物体的运动，不是分子运动，符合题意；

B、炒菜时加盐，使菜有了咸味，是分子无规则运动的结果，属于扩散现象，不合题意；

C、少量工业区废水污染了整个水库，是分子无规则运动的结果，属于扩散现象，不合题意；

D、校园里兰花盛开，清香怡人，是分子无规则运动的结果，属于扩散现象，不合题意．

故选A．

物质是由分子组成的，组成物质的分子在不停地做无规则运动，称为扩散现象；由于分子的体积很小，分子的运动无法用肉眼直接看到，但可以通过气味、颜色的变化来体现．

本题考查了学生对扩散现象的了解，知道分子是肉眼看不见的，与微小物体的运动区分开来．

4.  

解：

A、绿树荫浓夏日长，是由于光沿直线传播形成的．故A不正确．

B、楼台倒映入池塘，是由于光的反射形成的．故B不正确．

C、水晶帘动微风起，是由于力改变了物体的运动状态．故C不正确．

D、满架蔷薇一院香，香气分子在不停地做无规则运动，属于扩散现象．故D正确．

故选D

要解答本题需掌握：（1）相互接触的物体彼此进入对方的现象叫扩散；

（2）一切物体的分子在永不停息的做无规则运动．

本题主要考查学生对：扩散现象，即分子运动的了解和掌握，是一道基础题．

5.  

解：

将一滴红墨水滴入水中，可以看到红墨水在水中扩散开来，这是由于墨水分子和水分子不停地做无规则运动，彼此进入了对方分子的空隙中的缘故，故D正确．

故选D．

不同物体互相接触时彼此进入对方的现象叫扩散，扩散现象说明分子在不停的做无规则运动；分子间存在间隙．

此题主要考查的是学生对扩散现象的理解，还要知道温度越高，分子运动越剧烈．题目难度不大，是中考中的常见题型．

6.  

解：A、柳絮飞扬是由于柳絮较轻，飘浮在空气中，随空气流动而运动．不是分子不断运动的结果，故A不符合题意；

B、荷花飘香，荷花并没有运动，而是荷花中具有香味的物质的分子不断运动，使周围空气扩散着该物质的分子．属于分子运动的结果，故B符合题意；

C、黄沙扑面，黄沙的小颗粒在风力作用下悬于空气而四处飘荡．不是分子运动的结果，故C不符合题意；

D、雪花飘飘，空气中水遇冷凝结成似花的冰粒从天而降，受到空气的阻力而飘飘．不是分子运动的结果，故D不符合题意．

故选B．

分子是构成物质的一种微粒，微粒很小，肉眼是看不到的，并且在做永不停息地运动．生活中的扩散、挥发等现象都是由于分子不断运动的结果．

分析现象时，注意分析是由物质的小颗粒形成的现象，还是由构成物质的微粒形成的现象，虽然现象相似，但形成现象的本质是的很大不同的．

7.  

解：

A、实验中，用力向下压活塞，压缩空气做功，使空气的内能增加，温度升高，达到棉花的燃点，棉花开始燃烧；说明做功可以改变物体内能，故A不符合题意；

B、实验中，抽取玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合，说明气体分子在不停地做无规则运动，故B不符合题意；

C、实验中，水蒸气把橡皮塞推出，为内能转化为机械能的实验，故C不符合题意；

D、实验中，端面磨平的铅棒压紧后能吊住大钩码，说明由于分子引力两个铅棒粘在了一起，故D符合题意．

故选D．

本题由实验的现象进行分析可得出各现象演示的规律，而后再据题目中的提示信息选出合适的答案即可．

本题考查学生对分子动理论内容、改变物体内能的方式的掌握，是一道综合性题目．

8.  

解：由于烟草在燃烧的过程中会产生如CO、尼古丁、焦油等对人体有害的物质．构成这些有害物质的分子会不断运动，从而造成他人被动吸烟，也就是常说的“二手烟”．因此在公共场所应禁止吸烟．

故选A．

吸烟有害健康，在公共场所吸烟，则不仅有害自己的健康，也有害于他人的健康，因为烟草在燃烧的过程中会产生如CO、尼古丁、焦油等对人体有害的物质．构成这些有害物质的微粒会不断运动，从而造成他人被动吸烟，也就是常说的“二手烟”．

吸烟有害健康，在公共场所吸烟，则不仅有害自己的健康，也有害于他人的健康，会应用微粒的基本特征解释某些生活中的现象．

9.  

解：A、水和酒精混合后总体积变小，说明分子之间存在间隙；故A正确；

B、铁块很难被压缩，说明分子之间存在相互作用的斥力；故B正确；

C、任何物质的分子在不停的做无规则运动，故C错误；

D、扩散现象发生在固体、液体、气体之间，故D错误．

故选AB．

物质是由分子组成的，分子处于永不停息的运动状态，分子之间存在间隙，分子同时存在相互作用的引力和斥力；温度越高，分子运动越剧烈．

本题考查学生应用分子的观点来解释一些日常生活中的现象，注意用分子观点解释的现象都是用肉眼看不见的现象．

10.  

解：当玻璃接触水面时，由于水分子和玻璃分子距离较近，故两种分子之间会产生相互作用的引力，弹簧测力计要将玻璃拉起需提供比玻璃重力大的力．故说明玻璃和水的接触面之间存在相互作用的分子引力．

故答案为：引．

本题可根据实验现象结合分子间的相互作用力的内容进行解答．

本题考查分子间的作用力，相对比较简单，属于基础题．

11.  

解：

放在衣橱里的樟脑丸，时间久了会变小，这是它由固态直接变成了气态，发生了升华现象；打开衣柜能闻到樟脑的气味，这是扩散现象，说明了分子在不停地做无规则运动．

故答案为：扩散；分子在不停地做无规则运动．

（1）物质由固态直接变成气态的现象叫做升华；

（2）物质是由分子组成的，组成物质的分子在不停地做无规则运动．

本题考查了生活中的物态变化现象和分子运动现象，内容较简单，考查了学生应用物理知识解决实际问题的能力．

12.  

解：在加油站加油会闻到一股刺鼻的汽油味，这是汽油分子不停做无规则运动结果，属于扩散现象．

故答案为：扩散．

不同的物质相互接触时，彼此进入对方的现象，叫扩散．扩散现象说明：分子在不停的做无规则运动．

本题考查了扩散现象，相对比较简单，属于基础题．

13.  

解：闻到花香，是芳香物质的分子扩散到空气中，扩散表明一切物质的分子都是不停的做无规则的运动；

分子间存在斥力，固体、液体分子间距离较小，所以固体和液体很难被压缩；

粉笔折断后不能再接在一处是因为分子间距离太大，大于能产生相互作用力的距离．

故答案为：无规则运动；斥力；分子间距离太大．

两种物质接触时，彼此进入对方的现象叫扩散；扩散表明一切物质的分子都是不停的做无规则的运动；构成物质的分子间有间隙，分子间存在相互作用的引力和斥力．

此题考查了分子的热运动和分子间的相互作用力，是一道基础题．本题主要考查学生对分子间作用力的条件的理解和掌握，是分子间作用力的难点．

14.  

解：在公共场所“一人吸烟，多人被动吸烟”，这种说法的依据是：组成物质的分子在不停息地做无规则运动，烟分子运动到空气中，周围人会被动吸烟．

故答案为：组成物质的分子在不停息地做无规则运动．

物质是由大量分子组成的，分子在永不停息地做无规则运动．

分子动理论记住三句话：物体是由大量分子组成的，分子在永不停息的做无规则运动，分子间存在相互的引力和斥力．

15.  

解：新装修的房屋内到处弥漫着刺鼻的气味，这是扩散现象，这个现象说明了分子在不停的做无规则运动．

故答案为：扩散；不停的；无规则．

两个相互接触的物体的分子彼此进入对方的现象叫扩散，扩散现象是分子运动的结果；分子的运动无法用肉眼直接看到，但有些分子的运动可以通过气味、颜色的变化来体现．

本题考查了分子在永不停息做无规则运动的知识以及分子运动与温度的关系，锻炼了学生学以致用的能力，是中考的重点考查的能力．

16.  

解：

（1）铁棒的分子间距离很近，由于分子间存在斥力，所以铁棒很难被压缩；

（2）食物“窜味”是冰箱内不同食物的分子由于无规则运动彼此进入对方造成的，属于扩散现象．

故答案为：斥力；扩散．

根据分子动理论的内容回答：物质都是由分子组成的，分子之间存在一定的空隙，并且分子在永不停息地做无规则运动，分子之间总存在相互作用的引力和斥力．

本题考查了学生对分子动理论的理解与掌握，要注意分子间既有引力又有斥力．

17.  

解：二氧化氮的密度大于空气的密度，如果把二氧化氮气体放到上方的话，由于自身密度大的缘故，二氧化氮分子也会下沉到下方的空气瓶子中去，就不能说明分子在不停地做无规则运动，因此要把密度小的空气瓶子放到上方，把二氧化氮放在下方．

分子运动的速度与温度有关，温度越高，分子运动速度越快，所以在30℃时，气体扩散最快．

故答案为：下；无规则运动；④．

①扩散现象，是指分子在永不停息地做无规则运动，通过两只瓶内的气体颜色变化，来反映二氧化氮气体分子在做无规则运动；由于空气的密度小于二氧化氮气体，所以一般情况下空气处于二氧化氮气体的上方．

②分子在永不停息地做无规则运动，运动速度和温度有关，温度越高速度越快．

本题主要考查学生对扩散定义的理解和掌握，在做实验的过程中，为了能够更好的说明问题，要尽可能的排除对实验结果有影响的干扰因素．

18.  

解：由于分子不停地做无规则的运动，果园里四处飘荡着芒果的香味，这是芒果的芳香分子做永不停息的做无规则运动的结果；

分子运动的快慢与温度有关，泡茶要用滚烫的开水，温度越高，分子运动越剧烈，茶泡的越快．

故答案为：无规则；温度．

组成物质的分子永不停息地做无规则的热运动，温度越高分子运动越剧烈．

本题是一道基础题，熟练掌握基础知识即可正确解题．

19.  

解：

由于热水的温度高，分子运动剧烈，在冷水杯和热水杯中滴入两滴红墨水，会看到热水中的墨水扩散的快．这表明分子的无规则运动与温度有关，温度越高，分子的无规则运动越剧烈．

故答案为：剧烈．

解决本题需掌握：分子的无规则运动与温度有关，温度越高运动越剧烈．

本题考查扩散的实际现象，掌握温度越高，分子运动越剧烈，扩散就变快了，该题难度不大，属于基础题．

20.  

解：热水的温度高，分子运动快，冷水温度低，分子运动慢，所以热水杯中墨水扩散快，冷水杯中墨水扩散慢，这个实验表明扩散快慢与温度有关．

故答案为：扩散快慢与温度有关．

（1）分子动理论的基本知识是：一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动；分子间存在着相互的引力和斥力；分子间存在着间隙．

（2）物体的温度越高，组成物体的分子运动越快．

本题主要考查学生对分子动理论知识的了解和掌握，是一道基础题．