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黑龙江省哈尔滨市第三中学2019届高三上学期期中考试数学(文)试题(解析版)

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黑龙江省哈尔滨市第三中学2019届高三上学期期中考试
数学(文)试题
一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)
1.在复平面内,复数A.第一象限【答案】D【解析】【分析】
利用复数代数形式的乘除运算化简求得的坐标得答案.【详解】在复平面内,复数故选:D
【点睛】本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数的代数表示法及其几何意义,是基础题.2.A.【答案】A【解析】【分析】
由条件利用诱导公式进行化简所给的式子,可得结果.【详解】若故选:A
【点睛】本题主要考查利用诱导公式化简式子,属于基础题.3.
,则
,则

,则
B.
=
C.

D.



,位于第四象限.
为虚数单位)对应的点位于(B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
对应的点的坐标为


A.B.C.D.
【答案】C【解析】【分析】
根据题意,由函数的解析式分析可得
,计算即可得答案.
【详解】根据题意,,且
故选:C
.
【点睛】本题考查分段函数的解析式的应用,注意分析的值,属于基础题.
4.已知在等比数列A.【答案】D【解析】【分析】
设公比为,由等比数列的通项公式可得
,由此求出的值,再由
,即
,解得
求得结果.
中,
B.

,则
C.

D.
【详解】设公比为,由等比数列的通项公式可得

故选:D
【点睛】本题主要考查等比数列的通项公式的应用,属于基础题.
5.等差数列A.

中,
B.
,则
C.

D.

【答案】B【解析】【分析】

根据等差中项的性质,,所以,再将转化为含有的算式即可.
【详解】因为数列为等差数列,所以


故选:B
【点睛】本题考查了等差数列的性质、等差中项和等差数列的前n项和.属于基础题.
6.已知向量,则“
”是“反向”的(
A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件
【答案】C【解析】
反向则存在唯一的实数,使得
,即

所以反向的充要条件
故选C
7.如图所示,在正方形中,的中点,的中点,则

A.B.C.
D.

【答案】D【解析】【分析】

线


【详解】利用向量的三角形法则,可得

的中点,
的中点,则


故选D
【点睛】本题考查了向量三角形法则、向量共线定理,考查了推理能力与计算能力.向量的运算有两种方法:
一是几何运算,往往结合平面几何知识和三角函数知识解答,运算法则是:(1)平行四边形法则(平行四边形的对角线分别是两向量的和与差)(2)三角形法则(两箭头间向量是差,箭头与箭尾间向量是和)
坐标运算,建立坐标系转化为解析几何问题解答(求最值与范围问题,往往利用坐标运算比较简单)8.A.
【答案】A【解析】【分析】
根据题意,由
大小,分析可得答案.【详解】根据题意,在又由又由
,可得
故选:A

中,分别为内角的对边,若
B.

C.
的值求出
的值,结合正弦定理可得,
,则,所以
,则
,则

.

.



即可得出答案.


,则D.

,计算可得的值,比较
,且为锐角;
.


【点睛】本题考查三角形中正弦定理的应用,关键是掌握正弦定理的形式,属于基础题.
9.对于非零向量,下列命题中正确的是(A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】
由平面向量数量积的性质及其运算逐一检验即可得解,【详解】对于选项,若对于选项,若对于选项,若对于选项,若
综上可知:选项B正确,故选:B
【点睛】本题考查了平面向量数量积的性质及其运算,属中档题.
10.已知函数
是定义在上的奇函数,对任意的,则
A.【答案】A【解析】【分析】根据题意,对

【详解】根据题意,函数
变形可得
,则函数
是周期为的周期函数,据此可得,则
的值,相加即可得答案.

B.

C.

D.

都有
,当
时,
,所以
,所以,则
,所以
=

垂直,所以故错误,
,则
,则=

,则上的投影为
,则

,故正确,
,故错误,
,也有可能

,故错误,
,则上的投影为
,不能推出
,结合函数的解析式以及奇偶性求出满足任意的
都有


则函数是周期为的周期函数,




又由函数是定义在上的奇函数,则时,
,则


故选:A
【点睛】本题考查函数的奇偶性与周期性、对称性的应用,关键是求出函数的周期,属于基础题.11.已知A.C.【答案】A【解析】【分析】
解析式提取变形后,利用两角和与差的余弦函数公式化为一个角的余弦函数,根据余弦函数的值域即可求出
的值域,利用余弦函数的单调性可求单调递增区间.


故选:A
【点睛】此题考查了两角和与差余弦函数公式,以及余弦函数的定义域与值域及单调性,熟练掌握公式是解本题的关键,属于基础题.
的值域为
,即
,可得:
,由余弦函数的图像得单调增区间为:




,则函数的值域和单调增区间分别为(
B.D.

【详解】


12.中,分别为内角的对边,
,则
的最大值为(B.
C.
,点为线段上一点,
A.【答案】B【解析】【分析】
D.
结合余弦定理可求结合三角形的面积公式可求再由结合
均为单位向量,和平行线分线段成比例可得,【详解】

化简可得,



,且
分别作


均为单位向量,

,结合基本不等式可求.
,垂足分别为





两式相加可得,


,当且仅当
时取等号,
由基本不等式可得,解可得,

的最大值为
故选:B
【点睛】本题综合考查了余弦定理,平面向量的运算法则,三角形的面积公式,基本不等式的综合应用,
二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)
13.数列
满足

,则数列
的前项和
______
【答案】120【解析】【分析】
,利用
【详解】
数列

故答案为


是等比数列可得的通项公式,从而可得
,又

是首项为,公比为的等比数列,

【点睛】本题考查了数列通项的求法,考查了等比数列的通项和数列求和,属中档题.14.函数


)的部分图象如图所示,则
的解析式为______



【答案】【解析】【分析】由函数

的部分图象,求出的值,即可写出
的部分图象知,

时,

,解得



的解析式.
【详解】由函数
所以故答案为:
【点睛】本题考查了正弦型函数的图象与性质的应用问题,考查了三角函数的解析式的求法,是基础题.
15.已知向量【答案】【解析】【分析】
的夹角为,由条件【详解】设的夹角为平方可得解得故答案



,平方可得,则由
,由此求得的值.


,则的夹角为______
【点睛】本题主要考查两个向量的数量积的定义,向量的模的计算,已知三角函数值求角的大小,属于中档题.
16.已知数列
的前项和满足:
______
,数列
,前
项和为
,则满足
的最小正整数
【答案】6


【解析】【分析】
先求出,再利用等比数列求和公式得【详解】
时,
,又时,





,再解不等式可得的最小值.
是以为首项,为公比的等比数列,



时,时,
的最小值为故答案为:
【点睛】本题考查了利用项和公式求数列的通项,考查了等比数列的求和,属中档题.


,得


三、解答题(本大题共7小题,共82.0分)
17.已知公差不为零的等差数列(Ⅰ)求数列(Ⅱ)设数列【答案】(Ⅰ)【解析】【分析】
(Ⅰ)设公差为,根据题意列方程组可得【详解】(Ⅰ)设


的公差为,则

,由此可得(Ⅱ)使用裂项相消求和可得.


的通项公式;满足(Ⅱ)
.
,求数列
项和
的前项和为,若
,且成等比数列.




(Ⅱ)




【点睛】本题考查了等差数列基本量的计算,考查了数列求和,属中档题.18.已知
的内角所对的边分别为,且

(Ⅰ)求角的大小;(Ⅱ)若

,求.
的值.
【答案】122【解析】(Ⅰ)由(Ⅱ)由
,∴
,得
,得,∴
,故,即,②,所以
,①

由①②可得
【点睛】利用正、余弦定理进行“边转角”或“角转边”是近几年高考的热点,常求三角形的边、角及三角形的面积.要灵活运用正弦定理进行“边转角”或“角转边”,结合余弦定理和面积公式,注意运用

19.已知数列
中,


是等比数列;的前项和
.


三者的关系解题.
(Ⅰ)求;并证明(Ⅱ)设【答案】(Ⅰ)【解析】【分析】
,求数列
,证明见解析;(Ⅱ)


(Ⅰ)根据递推式逐步代入算出的值,再根据题意将的递推式代入

的关系,最终得证数列
进行计算化简最终会得到
是等比数列;(Ⅱ)先根据(Ⅰ)求得的通项公式,得
的前项和
,由通项公式的特点可根据错位相减法得到数列
【详解】(Ⅰ)由题意,可知:

①当②当
时,时,

数列






是以为首项,为公比的等比数列.
(Ⅱ)由(Ⅰ),可知:





-④,可得:



【点睛】本题第(Ⅰ)题主要考查根据递推公式逐步代值,以及根据递推公式求出通项公式;第(Ⅱ)题主要考查利用错位相减法来求数列的前项和.本题属中档题.









20.已知椭圆
(Ⅰ)求椭圆的标准方程;
的离心率为,椭圆和抛物线有相同的焦点.
(Ⅱ)是椭圆的右顶点和上顶点,直线该直线斜率.【答案】(Ⅰ)【解析】【分析】
(Ⅱ)
.
和椭圆交于点.若四边形面积为,求
(Ⅰ)由抛物线方程求得焦点,得到,再由离心率求得,则椭圆的标准方程可求;(Ⅱ)联立直线方程与椭圆方程,求解的坐标,得到
【详解】(Ⅰ)由抛物线
,得



,得焦点

,则

,再由点到直线的距离公式求得
的距离,代入面积公式求
椭圆的标准方程为(Ⅱ)由椭圆方程可得:如图,

联立,得

到直线的距离为到直线的距离为


四边形面积
解得:
【点睛】本题考查椭圆方程的求法,考查直线与椭圆位置关系的应用,考查计算能力,是中档题.21.已知(Ⅰ)列表求(Ⅱ)当i)求证:ii)若
时,恒成立,求
取值范围
.

的所有极值;
【答案】(Ⅰ)列联表见解析;(Ⅱ)i)证明见解析;ii【解析】【分析】
(Ⅰ)求出函数的导函数,由导函数大于求其增区间,导函数小于求其减区间;(Ⅱ)i)构造辅助函数ii)构造辅助函数在不同取值范围内时的【详解】(Ⅰ)因为

所以函数的极大值为(Ⅱ)i)令
,极小值为
.
递增
,把问题转化为求
时,
的最小值,由最小值大于等于得到的取值范围;,所以



的变化关系如下表:




,把问题转化为求
时,







递减

递增
,然后对的值进行分类讨论,
极大值





,则
上是增函数,则恒成立,


ii)令要使
恒成立,只需当

①当
时,

②当则当③当
时,时,时,
恒成立,
不符合题意
,即
,由(i)得恒成立,

上为增函数,时,



上为增函数,
恒成立,
满足题意;
上有实根

上是增函数,
不符合题意;上为减函数,

【点睛】本题考查了函数的单调性、最值问题,考查导数的应用以及分类讨论思想、转化思想以及三角函数的性质,是一道综合题.
22.在直角坐标系
中,曲线
,曲线
为参数).以坐标原点为极点,以
轴的正半轴为极轴建立极坐标系.(Ⅰ)求的极坐标方程;(Ⅱ)射线的极坐标方程为的取值范围.【答案】(Ⅰ)

(Ⅱ)
.
分别与交于异于极点的两点.


【解析】【分析】
(Ⅰ)根据互化公式可得的极坐标方程,消去参数得曲线的直角坐标方程,再根据互化公式可得极坐标方程.(Ⅱ)联立射线的极坐标方程,利用极径的几何意义以及三角函数的性质可得.【详解】(Ⅰ)由曲线由曲线(Ⅱ)联立

,得
,得

为参数)消去参数可得,即解得

联立,解得



由于函数f(t是减函数,
时,所以


取得最小值的取值范围是

时,取得最大值
【点睛】本题考查了参数方程、极坐标方程和直角坐标方程法互化,考查了函数的最值的求法,考查了简单曲线的极坐标方程,属中档题.
23.已知函数(Ⅰ)若(Ⅱ)若


,求不等式,且
的解集;,求证:

【答案】(Ⅰ)【解析】【分析】
(Ⅱ)证明见解析.


(Ⅰ)利用分类讨论法解不等式求不等式再根据基本不等式可得【详解】(Ⅰ)解得故不等式(Ⅱ)

的解集为,∴





时,
的解集;(Ⅱ)先用绝对值不等式的性质求得
,利用不等式的传递性可得.



当且仅当时,取等.
当且仅当时取等.
【点睛】本题考查了绝对值不等式的解法,考查了三角绝对值不等式的应用,考查了基本不等式求最值,属中档题.


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