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傅雷家书读后感15篇

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傅雷家书读后感15
傅雷家书读后感1儿子去表弟家,舅母为其购得《傅雷家书》,为教育部《新课程标准》指定书目。
只读了几篇,颇感其在用心灵扶着孩子成长,婴儿时要依赖乳汁,学步时要搀扶……当然了,成人(18周以上后仍需要心灵的呵护,很多父母没做到,极少数父母做到了。做到了,其子其女成名成家了,也就不奇怪了。
傅先生,为其子成才,凡对子有益之事,要说,要写,要去做。有的要求子做,有的要求自己做,有的要求朋友做,有的要求领导做,有的要求子转达由别人做,可谓煞费苦心,自私至极。做为普通人,既便子有其才,因环境,人和等诸因素,也只有碌碌无为了。或只能少有出息了。
国家困难时,资源匮乏,往往要择优录取。这样少数人受益,就象小平的改革开放一样,可以让少数人先富起来,富裕后,帮不帮穷人,怎么帮,没说。同样傅先生的子女受到国家这样的待遇,国家实属不易,他应该知足。
做为人父,能像傅先生这样,实属不易,向傅先生学习是一生的事,其书不妨大家都读一读。
傅雷家书读后感2《傅雷家书》这本书初读无味,但若是细细品读才能发现其中的乐趣所在。


傅雷是一个感情十分饱满的人,他很严肃,说起的内容也没有什么别出心意。但他有一种父亲的关怀,是真正用心对孩子进行教导,将自己的人生经历融入一封封家信之中。在他的字里行间中,我看到了他对学问对生活的敬畏,与忠诚,以及他端正无比的价值观。我认为这样的人才真正值得我们尊敬。这样的作品,虽然文学艺术价值并不算非常高但是让我们看到了真正的人生。其实就是看起来索然无味,并不像我们平常所阅读的那些文学家,笔下所说的那样,总能体会到美与新奇。但就是在这样的生活中,傅雷告诉我们要仍然保持自己的热忱,拥有自己的生活态度。在塑造人生价值观的初中时期,我认为读这样的书,才是对我们的未来有着深远影响以及意义的。
傅雷家书读后感3傅雷对儿子的教导,总是建立在一种平等的关系上,他曾说过:我高兴的是我有多了一个朋友,儿子变成朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相长的。”
孩子经受痛苦时,他说:“辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆,不经历尖锐的痛苦的人,不会有深厚博大的同情心”。他不为孩子包办,而为孩子这种蜕变的过程而高兴,并且鼓励他艺术要有更诚挚的心,“得失成败尽置之度外,只求竭尽所能,无愧于心。
傅雷家书读后感4《傅雷家书》顾名思义是傅雷所写的一封封家书,是给傅雷的一封封家书。信中的内容,除了生活琐事之外,更多的是傅雷与傅聪谈论艺术与人生,为傅雷灌输一个艺术家应有的高尚情操。
在我阅读这本书时,我被傅雷父子的情谊深深打动,身为父亲的傅雷为了弥补爱子因

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