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走向明天
时间：2023-08-10 14:10:43 下载该word文档
孟兴庄中学九年级思想品德（学科）学习案
课题：第五单元走向明天课型：复习
主备人：吴兴波审核人：颜廷福周次：4周课时:2总课时：7
学习过程
一、课标解读
1、了解当今时代的两大主题，正确理解和平与发展的关系。2、了解当前国际竞争的实质、经济全球化的发展趋势
3、知道现阶段我国各族人民的共同理想，实现理想需要艰苦奋斗二、知识点梳理
1、当今时代的两大主题是和平与发展，当前国际竞争的实质，是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。2、我国面临的机遇与挑战：
机遇：市场广阔、劳动力资源比较丰富（国内）拥有一个相对和平的周边环境，加入WTO，更为我国走向世界、扩大对外交流、参与国际竞争创造了良好的外部环境。
挑战：经济不稳定因素大大增加；各种形式的保护主义抬头；发达国家操控市场和资源；粮食安全、网络安全、能源资源紧张、生态环境恶化。3、面对机遇与挑战，国家与青少年分别应该怎么做：
国家：进一步加快推进改革，继续解放和发展生产力；大力实施科教兴国和人才强国战略
青少年：增强忧患意识，明确自身肩负的历史使命，勤奋学习，做好投身祖国建设的各种准备。
4、面对机遇与挑战，国家与青少年分别应该怎么做：
国家：进一步加快推进改革，继续解放和发展生产力；大力实施科教兴国和人才强国战略
青少年：增强忧患意识，明确自身肩负的历史使命，勤奋学习，做好投身祖国建设的各种准备。
5、当今威胁世界和平的因素：恐怖主义危害上升、霸权主义与强权政治，发达国家与发展中国家的差距进一步拉大，民族、宗教矛盾和边界、领土争端导致的局部冲突此起彼伏。
6、青少年能够为世界的和平和发展事业做些什么：１）青少年应该高举和平发展合作的大旗，关心世界的发展，切实树立平等、开放、参与的国际意识。（２）宣传维护世界和平的重要性，与破坏和平的行为作斗争。7、和平与发展二者的关系：（１）和平与发展是当今时代的两大主题，两者是相辅相成的。（２）和平是促进各国共同发展的前提条件；各国的共同发展是保持世界和平的重要基础。
8、社会理想既贯穿于其他理想之中，又是一个人全部理想的归宿和基础。9、我国现阶段各族人民的共同理想是建设中国特色社会主义，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
10、共同理想的作用：必将起到动员人民、鼓舞人员、调动各方面积极性，推动中国特色社会主义伟大事业健康协调发展的作用。
11、崇高的理想的作用：是人生的精神支柱，是社会进步的助推器，是民族团结的强大力量。树立崇高理想，对于青年人的终身发展和社会的全面进步都有着深远的意义。
12、当代青年的历史使命：为实现中华民族的伟大复兴而贡献青春
13、青少年如何实现自身使命：青少年应该把个人理想与共同理想结合起来，积极承担起振兴中华的历史责任，自觉投身于中国特色社会主义伟大事业。14、艰苦奋斗的具体要求：不是不要提高生活水平和生活质量，而是要以坚强的意志与毅力，为实现理想顽强拼搏，要以勤俭节约的生活方式，培养吃苦耐劳的品质；要善于积聚财力物力，奉献社会发展，用于提高自身素质。
15、为何艰苦奋斗不会过时？①它是中华民族的优良传统，全民族发扬艰苦奋斗精神，是全面建设小康社会和实现社会主义现代化的重要保证。②发扬艰苦奋斗精神既是推动人类文明进步的宏观要求，也是自身健康发展的重要动力。③艰苦奋斗是实现理想的根本途径，人类社会无论发展到哪个阶段，环境、条件无论发生了怎样的变化，艰苦奋斗的精神都永远不会“过时”。16、青少年在新时期如何发扬艰苦奋斗精神：①坚持从自己做起，从小事做起，从现在做起；②生活上反对奢侈浪费，以勤俭节约的生活方式，培养吃苦耐劳的品质；③学习上以坚强的意志和毅力，为实现理想顽强拼搏；④思想上与时俱进、开拓创新，自觉抵制拜金主义、享乐主义。17、成才的关键在于自己的勤奋努力。
18、青少年怎样成才：①树立远大理想，立志成才②认真学好科学文化知识，培养创新精神③发扬艰苦奋斗精神19、我们应该树立怎样的职业观：（１）在我国，职业只有分工不同，没有高低贵贱之分，没有等级差别；各种正当职业都是社会主义建设事业的有机组成部分，都要有人去做，都要做得好（2）各行各业都需要人才，都可以出人才，行行出状元。
20、青少年怎样选择自己的职业：一方面要认清时代要求，立足自身实际，争取找到最能发挥自己聪明才智的岗位；同时要服从祖国需要，以人民利益为重，切实履行合格的建设者和接班人的光荣使命。三、训练反馈
1、自2012年12月日本安倍内阁成立以来，日本加速右倾化，挑战二战后国际秩序：不断否认侵略历史.图谋创建国防军.挑起钓鱼岛争端.内阁成员集体参拜靖国神社。这表明（）①世界还不安宁，世界和平面临着新威胁②国际竞争的实质是综合国力的较量③发达国家与发展中国家的差距进一步拉大④和平问题仍然是一个时代课题A.②③B.①④C.③④