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2010年广东省初中毕业生学业考试
数学
一、选择题（本大题5小题，每小题3分，共15 分）在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请 把答题卡上对应题目所选的选项涂黑．
1．（2010广东东莞，1，3分）－3的相反数是（）
1 1 A．3B．C．－3D．
3 3 【分析】相反数的定义：只有符号不同的两个数叫做互为相反数．从而可得－3的相反数是3【答案】 A 【涉及知识点】相反数的定义
【点评】本题属于基础题，主要考查对相反数的概念的掌握情况．【推荐指数】★
2．（2010广东东莞，2，3分）下列运算正确的是（）
A．2a3b5abB．2(2ab4ab
C．(ab(abab 2 2 D．(abab
22 2 【分析】不是同类项不能合并，乘法分配律运用时要将括号外的因式与括号内的各个因式分别相乘，不能漏乘．
【答案】 C 【涉及知识点】同类项，整式的运算，乘法公式．
【点评】本题属于基础题，主要考查整式运算中的有关知识，其中同类项要有三个同：所含字母相同，相同字母的指数相同；去括号法则的理论依据是乘法分配律，还有乘法公式的运用要注意区分平方差公式与完全平方公式的区别．对整式基本运算的知识点考查比较全面，信度较高．
【推荐指数】★★★
3．（2010广东东莞，3，3分）如图，已知∠1＝70°如果CD∥BE，那么∠B的度数为（）
A．70°B．100°C．110°D．120°
【分析】根据“两直线平行，同位角相等”可得的邻补角与∠B相等，所以∠B＝180°－70°＝110°【答案】 C 【涉及知识点】平行线性质，邻补角
【点评】本题考查了平行线的性质定理，考查知识点单一，属于简单题，信度较高．【推荐指数】★★
A C B D E
4．（2010广东东莞，4，3分）某学习小组7位同学，为玉树地震灾区捐款，捐款金额分别为5元，10 元， 6元，6元，7元，8元，9元，则这组数据的中位数与众数分别为（）A．6，6B．7，6C．7，8D．6， 8 此文档仅供学习和交流
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【分析】将这组数据从小到大排列后的顺序为：5，6，6，7，8，9，10