白桦林的低语
刘心武
教学目标:
1. 掌握本课生字。能正确、流利、有感情的朗读课文,背诵优美的句段。
2. 理解作者从哪几个方面赞美了林业工人的高尚品质,体会看林人甘于寂寞、无私奉献的高尚品格以及作者对看林人深情的赞美之情。
3. 感受语言的优美,理解部分饱含感情的词句。
教学重点:
目标1、2
教学难点:
目标3
教学时间:两课时。
教学过程:
第一课时
一、 导入:直接导入。
1. 出示课题、解题
2. 出示目标:1、2、3
二、 出示自学提纲,学生自主学习
初读课文,完成下面的习题。(见基训)
1. 为加点字注音。
2. 看拼音,写词语。
3. 火眼金睛,辨字组词。
4. 词语手拉手。
5. 词语模仿秀。
6. 近义词:
三、 再读课文,揣摩感情:
标出各段序号,用“‖”画出课文的脉络.
四、 自主、合作探究,明确答案:
堂清检测:
1. 字词
2. 课文的脉络
堂清未过人员:
教学后记:
¥29.8
¥9.9
¥59.8