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人民版高中历史必修二:专题一二古代中国的手工业经济(精编作业)

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课时二 古代中国的手工业经济

课时作业

1.《国语·晋语》中说:公食贡,大夫食邑,士食田,庶人食力,工商食官。这一材料说明西周时期(  )

A.私营手工业得到迅速发展

B.家庭手工业是主要经营形态

C.手工业开始成为独立的生产部门

D.手工业被官府垄断

解析 从材料中可知当时社会的四个阶层分工不同,但是和手工业发展有关的是工商食官,也就是说在当时手工业仍然由官府垄断,从而得出结论当时还未打破官府对手工业的垄断。

答案 D

2.(2018·北京西城区高一下学期期中)下图所示青铜器是我国进入青铜铸造繁荣时期的代表。这一时期是(  )

A.商周时期 B.秦汉时期

C.隋唐时期 D.宋元时期

解析 商周时期是青铜铸造的鼎盛时期,被称为青铜时代,故A项正确;春秋战国以后,中国进入铁器时代,故BCD项错误。

答案 A

3.(2018·四川乐山高一下学期期中)选湍流之侧,架木立轴,作二卧轮;用水激转下轮,则上轮所周弦索,通激轮前旋鼓掉枝,一例随转。……则排随来去,搧冶甚速,过于人力。这描写的是(  )

解析 根据材料则排随来去,冶甚速,过于人力可知,题干所表述是一种冶炼的辅助工具。根据所学,第一幅图是古代中国的灌溉工具筒车,故A项错误;第二幅图是古代中国的灌溉工具翻车,故B项错误;第三幅图是古代中国的播种工具耧车,故C项错误;第四幅图是古代中国的冶炼辅助工具水排,由东汉太守杜诗发明,故D项正确。

答案 D

4.(2018·河南平顶山高一下学期期中)某同学进行研究性学习时,想寻找史实印证明清时期中华文明出现了诸多新因素,在政治、经济、思想文化上都有所体现这一观点,他找到的经济方面最有力的证据是(  )

A.苏州机户自行设机督造,雇匠织造

B.临清绅士商民近百万

C.吴江游手之徒,十室而九

D.汉口人烟数十里,贸户数千家

解析 明清时期中华文明在经济方面出现的新因素即资本主义萌芽,雇匠织进体现了雇佣关系的资本主义萌芽,故A项正确。

答案 A

5.杜甫大邑烧瓷轻且坚,扣如哀玉锦城传,君家白碗胜霜雪,急送茅斋也可怜。诗中赞叹的瓷器是(  )

A.白瓷 B.青瓷

C.青花瓷 D.彩瓷

解析 提取材料中的关键信息君家白碗胜霜雪,可以判断诗中赞叹的瓷器是白瓷。

答案 A

6.(2018·北京西城区高一下学期期中)中国古代的手工业享誉世界。下列各项符合唐代手工业状况的是(  )

A.冶铁业中开始使用灌钢法

B.开通丝绸之路,产品远销欧亚

C.民营手工业占据主导地位

D.形成南青北白两大制瓷系统

解析 灌钢法出现于南北朝时期,故A项错误;丝绸之路开通于西汉,故B项错误;明朝中后期,民营手工业超过官营手工业,开始占据主导地位,故C项错误;制瓷业在唐代形成了南青北白两大系统,故D项正确。

答案 D

7.(2018·四川德阳高一下学期期中)就阶段性特征而言,宋代是我国古代手工业发展的高峰。这一论断最有力的证据是宋代(  )

A.丝织品已远销地中海地区

B.棉布成为民众的主要衣料

C.以灌钢法制造出锋利兵器

D.矿冶业普遍使用煤作燃料

解析 A项在汉代时期就已实现,故A项错误;B项是元代棉纺织业成就的表现,故B项错误;C项是南北朝时期冶铸业的成就,故C项错误;D项是宋代冶铸业的成就,故D项正确。

答案 D

8.(2018·湖南永州高一下学期期中)考古学家在商丘某地的一处古墓的随葬品中,发现了青铜器、铁制农具及珐琅彩瓷器。这座墓葬最早可能出现于(  )

A.西周 B.春秋战国 C.宋朝 D.明清

解析 青铜器产生于商周时期;铁制农具发明于春秋战国时期;珐琅彩瓷器发明于清朝,故D项正确。

答案 D

9.(2017·德阳高一期末)国务院总理李克强在2016年政府工作报告中首次提到工匠精神,工匠精神是指工匠对自己的产品精雕细琢,精益求精的精神理念。中国的工匠精神自古有之。阅读下列材料:

材料一 攻木之工七,攻金之工六,攻皮之工五,设色之工五,刮摩之工五,抟埴之工二。

——《周礼·考工记》

今夫工,群萃而州处…… 相语以事,相示以巧,相陈以功,相高以知事。

——《管子·小匡》

材料二 宣德间尝遣人至倭国传泥金画漆之法以归。埙遂习之,而自出己见,以五色金钿并施,不止如旧法纯用金也,故物色各称,天真烂然。倭人见之,亦指称叹,以为不可及。

——()慎蒙《皇明文则大成》卷一二

材料三 每遇岁时,篚筐交道,宴会杂,穷水陆之珍,恣歌舞之乐,而百工技艺亦且日事淫巧,以罔重利,皆伤化糜财,渐不可长,宜重惩以法。

——《明世宗肃皇帝实录》卷五百十三

请回答:

(1)据材料一,指出其手工业类型及其特点。

(2)据材料二,概括指出古代工匠精神的表现,工匠精神推动古代中国手工技术的发展,请从制瓷、冶金领域各举一例加以说明。

(3)据材料三,指出对百工技艺”“日事淫巧的态度,说明其影响。

解析 (1)问,第一小问类型,根据材料一的分工明确和出处得知是官营手工业,第二小问特点,根据材料一攻木之工七,攻金之工六,攻皮之工五,设色之工五,刮摩之工五,抟埴之工二得出分工细致,生产专业化;根据材料一相语以事,相示以巧,相陈以功,相高以知事得出具有技术优势,工匠间互相学习交流。第(2)问,第一小问表现,根据材料二尝遣人至倭国传泥金画漆之法以归得出借鉴;根据材料二以五色金钿并施,不止如旧法纯用金也得出创新;第二小问成就,结合所学知识直接作答即可,如青花瓷、粉彩瓷、灌钢法等。第(3)问,第一小问态度,根据材料三渐不可长,宜重惩以法得出重惩;第二小问影响,结合所学知识,从手工技术传承的封闭性、压抑民营手工业发展的角度作答即可。

答案 (1)类型:官营手工业。

特点:分工细致,生产专业化;具有技术优势,工匠间互相学习交流。

(2)表现:借鉴;创新。

举例:略

(3)态度:重惩(“反对亦可)

影响:压制了手工业的发展。

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