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毕业论文指导教师评语100字

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毕业论文指导教师评语100指导老师要对学生的论文进展评分!下面是为大家收集的关于毕业论文指导教师100字,欢送大家阅读!一、论文评语——及格:论文选题符合专业培养目标,根本能够到达综合训练目标,题目难度较小,工作量不大。论文选题一般。该生查阅文献资料能力较差,不能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题的能力较差强。文章篇幅符合学院规定,内容不够完整,层次构造安排存在一定问题,主要观点不够突出,逻辑性较差,没有个人见解。文题有偏差,论点不够突出,论述不能紧紧围绕主题。语言表达较差,格式符合标准要求;占有资料较少,其时效性较差;有局部内容与他人成果雷同。二、本文选题较合理,符合行政管理专业要求。全文以……为主题来分析论证,对提高我国行政管理的……具有参考与借鉴意义。内容论证也较科学合理,格式较标准,参考的资料紧扣文章主题需要,但创新点不够,论证不够,尤其文章最后一局部论证太薄弱,缺乏说服力。总体上根本到达毕业论文的要求。三、论文主题明确,语句根本通顺,层次根本清晰,观点表达根本准确。作者比拟很好的将行政管理专业根本原理知识与邓小平关于行政改革的思想有机结合起来进展分析,格式根本标准,选题符合行政管理专业培养要求,但查阅与参考的文献资料太少,局部论证内容与主题结合不严密,逻辑构造也存在一点小问题。总体上说,根本到达毕业论文的根本要求。四、本文以……为主题,重点探讨……问题,选题根本符合行政管理专业范畴,充分
表达出专业特色。全文构造符合要求,逻辑思路清晰,论据较充分,观点表达准确,语言流畅,论证方法也较合理,但创新点不够,局部观点论证不充分,格式还不是非常的标准,真正属于自己的思想不多。总体上根本合格。五、全文以***为题。重点探讨分析***的问题及原因,然后针对问题提出一些具有可操作性的对策。全文选题新颖,具有很强的研究性。全文构造符合要求,逻辑构造严谨,思路清晰,观点鲜明,论据具有较强的说服力。论证方法合理,了大量的数据来论证,更增加了论证的可靠性。能综合运用行政管理专业知识来分析***-,但缺乏之处主要是语言不是很精炼。六、本文以***为题,首先对***的论述,然后在重点分析***的原因,并针对原因提出解决问题的有效对策。因此该文在选题上紧扣专业要求,文章构造科学合理,文章观点表达准确,用词正确,语句通顺,思路清晰。局部与局部之间联系非常严密,在论证方法上采用事例论证与案例论证。查阅的资料充分合理。缺乏之处解决问题的对策还缺少可操作性。七、论文构造完整,各局部根本符合英语论文的写作标准。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰、说理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。八、本文以***-为题,重点探讨***-。选题符合符合行政管理专业培养目标目标与专业特色,而且选题具有很强的针对性和现实意义。文章构造安排合理,层次清晰,写作时参考的相关文献资料与主题联系严密,而且参考的资料较新,在写作过程中作者能较好地运用行政管理专业根本知识原来来分析行政***,在论证过程中,主要用理论论证和事实

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