中班教案《水灾的自救》适用于中班的安全主题教学活动当中，让幼儿有环保意识，乐意为周围的绿化做力所能及的事情，初步了解水灾发生时自救方法，提高保护自己的能力，培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力，快来看看幼儿园中班《水灾的自救》教案吧。

　　活动目标：

　　1、初步了解水灾发生时自救方法，提高保护自己的能力。

　　2、有环保意识，乐意为周围的绿化做力所能及的事情。

　　3、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

　　4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

　　活动重难点：

　　了解洪水发生的原因

　　掌握自救的方法

　　活动准备：

　　水灾的图片若干

　　活动过程：

　　1、以谈话导入主题

　　（1）小朋友想想如果我们这儿连续几天都下雨，感觉会是怎样呢？有哪些不方便呢？

　　如果大雨连续不停的下，将会发生什么？（幼儿交流）

　　（2）看图片，了解水灾的危害性

　　连续下大雨发生了什么事情？洪水给人们带来了哪些灾难？（教师和幼儿共同边看图片边交流）

　　2、交流感受和逃生方法

　　看到这样的灾情你是怎样想的？洪水来了我们可以怎样逃生自救？（发求救信号、抱住树木、爬上屋顶）

　　3、了解洪水发生的原因

　　现在为什么每年有特大洪水？减少灾害天气有什么办法？

　　（教师告诉幼儿植树造林、绿化环境与减少水灾之间的关系）

小百科：水灾泛指洪水泛滥、暴雨积水和土壤水分过多对人类社会造成的灾害。一般所指的水灾，以洪涝灾害为主。水灾威胁人民生命安全。