男：敬爱的老师！ 

女：亲爱的同学们！

合：大家好！   

女：琴声淡去，余音袅袅

男：诗词吟罢，口留清香 

女：诗词是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开  

男：诗词是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹         

女：炎炎烈日阻挡不了我们读书的渴望 

男：扬扬飞雪扑灭不了诵读华章的热情 

女：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌 

男：诵读中华经典，让无穷的民族智慧支撑我们人格的脊梁 

女：中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响 

男：中华经典的千古风韵在我们心头荡漾 

女：经典的文化能使美好的人生更加精彩 

男：深厚的底蕴能使灵动的精神得到升华 

女：滔滔江河水，流不尽浩浩中华魂 

男：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风 

合：今天就让我们共同领略诗词的魅力，畅游在诗的海洋吧！

女：唐代诗人李白，被誉为“诗仙”

男：读诗，若少了李白，就少了一分豪气； 

女：读诗，若少了李白，就减了三分情谊； 

男：读诗，若少了李白，就丢了七分月色； 

全体齐：读诗，必读李白！（竖大拇指）

《静夜思》——

《 望庐山瀑布》——

《望天门山》——

《送孟浩然之广陵》——

《赠汪伦》——

《夜宿山寺》——

《独坐敬亭山》——

女：漫漫长路，谁在弹奏忧国忧民的千古绝唱？

男：破旧草堂，谁在用诗歌诠释背井离乡的悲心愁肠？

合：是唐代诗人杜甫，被称为“诗圣”

全体齐：对，是杜甫！（点头）

《绝句》——

《春夜喜雨》——

《江南逢李龟年》——

（结束语）女：今天,畅游在诗文的海洋,我们的胸怀更加壮阔；
男：今天，站立在诗文的山巅，我们的视野更加高远
女：我们在回味中享受诗情画意！
男：我们在诵读中感受中华经典！

合：让我们把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来！

六一的太阳是红的

六一的草儿是绿的

六一的小鸟是快乐的

六一的歌儿是甜的

六一的鲜花是香的

六一的小朋友一个个都是美的

请听歌曲《六一的歌》